查学风,看是否存在不认真学习,不按规定学习时间学习,为应付检查虚假学习等情况查工作作风,看是否存在有令不行有禁不止,缺乏协作不遵章守纪,自由主义等问题查领导管理作风,看是否存在官僚主义自律不强不作为,乱作为等行为。第阶段总结提高阶段日要从提高教学质量,提升教师素质,提升管理水平为出发点,坚持边总结边边整改边提高,重在自我解决问题重在推动实际工作。以解决问题为着眼点,确定内容,明确责任保障措施,力争做到在知不足中找差距,在找差距中求进步。要针对查摆出的共性问题,认真梳理汇总,在充分发扬民主,保持民主集中制的原则下征求民意阶段。通过发放意见征求表设置征求意见箱发放问卷召开座谈会走访家长学生等形式,广泛征求对学校领导班子和教师队伍作风建设的意见和建议。重视开学初的家长会活动效果。听取民声阶段。要求学校领导和广大教师教师和教师之间就学校目前的现状及发展,深入开展谈心活动,听取意见沟通思想,增进了解和团结。第阶段全面展开,整体推进月日月日开展纪自查活动。进行自查自纠,学校组织全体教师学习并对照胡锦涛总书记提出的个方面的良好风气及中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则教师职业道德规范和本次的思想作风建设重点内容,进行认真彻底的自我检查,找准自己身上存在的问题并采取措施立即改正,学校领导班子要围绕办学理念创新教育个工程的推进精细化管理水平提高教育质量规范办学行为等方面查找问题,深刻剖析存在问题的根源并制定整改方案,将自查材料及整改方案于深入发展。以新课改为契机,在全校教师中大力普及新课程理念和现代教育观念,以各种有效的方式促进教师专业成长素质提升。聘请专家在课堂教学操作层面上给予教师具体指导,通过说课评课研讨等方式,引导教师把先进的理念转变为教学行为。坚持居安思危勤俭办学。面对周围兄弟学校的快速进展,我校更要居安思危,在学校发展的问题上既要抓教学管理的软件,也要重视教学环境的硬件建设,坚持两条腿走路的办校理念。在学校建设方面,要厉行节约,反对浪费,科学安排学校各项开支,在保证正常办公经费和人员开支的前提下,认真规划开支和开工项目,确保资金的使用效益。切实提高完善后勤服务意识,保障教育教学工作顺利开展。后勤处全体职工要牢固树立并始终坚持师生需要就是总务工作目标的理念,工作中始终坚持个实字,工作计划要务实,工作态度要踏实,工作安排要切实,工作检查要落实抓重点攻难点,认真整改,处理存在问题,提升水平。该阶段要求全体教职工本着实事求是的原则进行批评与自我批评,并撰写自查自纠报告上交学校作风建设活动领导小组。要求全体教职工撰写学习心得体会文章上交学校。第阶段全面总结,深化拓展日月日在平时考查的基础上,对此项活动进行专项考查,充分发挥评价制度的导向激励反思等作用。教育局在月底要对学校关于纪教育活动整改效果进行问卷调查党员干部教师要结合自己各自的工作实际撰写篇有深度的理论文章。并将总结报告上交学校。成立领导机构。为了确保活动取得成效,成立学校开展作风建设活动领导小组,负责学校教职工作风建设活动的组织领导工作,切实履行领导职责。形成把手负总责级抓级层层抓落实的工作格局。几点活动要求政风行风建设活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展潘庄学校作风建设年实施方案使全体教职工充分认识开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教育教学质量的具体举措。各校园要充分利用各种宣传阵地,加强对活动的宣传报道,树立典型,弘扬正气,为作风建设年活动的深入开展营造良好的外部环境。要进步增强各层次管理人员的效率意识和服务意识,增强全体教师对抓好作风建设年的自觉性和责任感。学校成立以韩校长为组长的作风建设年活动领导小组组织附后,具体负责活动的组织领导。查摆问题阶段月日月日每位教师结合实际从思想作风教师教风学生学风学习作风工作效率管理作风服务质量等方面查摆问题,坚持存在什么问题就找什么问题,什么问题突出就解决什么问题,尤其要注重解决影响我校教育教学质量提升阻碍学校发展的问题。要究其根源,深刻反思,整改提高,提升素质,提高教育教学质量。学校要召开民主评议活动,开展严肃的与自我批评,每位教师都要认真现代教育观念,以各种有效的方式促进教师专业成长素质提升。聘请专家在课堂教学操作层面上给予教师具体指导,通过说课评课研讨等方式,引导教师把先进的理念转变为教学行为。坚持居安思危勤俭办学。面对周围兄弟学校的快速进展,我校更要居安思危,在学校发展的问题上既要抓教学管理的软件,也要重视教学环境的硬件建设,坚持两条腿走路的办校理念。在学校建设方面,要厉行节约,反对浪费,科学安排学校各项开支,在保证正常办公经费和人员开支的前提下,认真规划开支和开工项目,确保资金的使用效益。切实提高完善后勤服务意识,保障教育教学工作顺利开展。后勤处全体职工要牢固树立并始终坚持师生需要就是总务工作目标的理念,工作中始终坚持个实字,工作计划要务实,工作态度要踏实,工作安排要切实,工作检查要落实,工作效果要求实。做好校务公开阳光收费。实行收费公示制度,进步树立管理即服务的理念,以增强服务意识大局意识,密切干群关系,办人民满意的教育为目的,力求在解放思想上有新的突破,在转变职能上有新举措,在服务上有新提高,在工作作风上有新改进,形成勤政高效的作风。各层次管理人员要积极进取,真务实,履职尽责,淡泊名利,加强学习,团结协作,增强服务意识和工作能力,学会管理,善于管理,敢于管理,提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。深入教学线,走近教师,走近课堂,掌握具体情况,把握全局,推动工作,全心全意为教育教学为师生服务。与教师起进步,与学生共同发展,与家长形成共识,形成种民主平等和谐的干群关系。阶段安排学习教育阶段月日月日出台学校作风建设年活动实施方案。召开作风建设年活动动员大会,学习上级文件,领会上级精神,加强领导,统思想,提高认识,通过各种形式宣传作风建设的重要性和必要性,。迅速出台学校作风建设活动实施方案。及时召开作风建设活动动员大会,学习上级文件,领会上级精神,加强领导,统思想,提高认识,通过各种形式宣传作风建设的重要性和必要性,使全体教职工充分认识开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教育教学质量的重大举措。增强全体教师对抓好作风建设年的自觉性和责任感。要求全体教职工认真作好学习笔记,学校领导小组将定期抽查并记录。征求民意阶段。通过发放意见征求表设置征求意见箱发放问卷召开座谈会走访家长学生等形式,广泛征求对学校领导班子和教师队伍作风建设的意见和建议。重视开学初的家长会活动效果。听取民声阶段。要求学校领导和广大教师教师和教师之间就学校目前的现状及发展,深入开展谈心活动,听取意见沟通思想,增进了解和团结。第阶段全面展开,整体推进月日月日开展纪自查活动。进行自查自纠,学校组织全体加强领导干部作风建设的文章讲话教育法律法规,教育教学理论,课程标准,教学经验等。广大教师要树立并实践工作必须学习,工作就是学习的思想,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中,从而增加教学底蕴,更有效地指导自己的教学实践。大力弘扬高尚师德师风。大力倡导依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气。要坚守岗位,履职尽责,内强素质,外树形象,遵章守纪,规范遵守中小学教师职业道德规范,始终保持昂扬向上的工作状态,奋发有为的工作精神。要坚教师学习并对照胡锦涛总书记提出的个方面的良好风气及中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则教师职业道德规范和本次的思想作风建设重点内容,进行认真彻底的自我检查,找准自己身上存在的问题并采取措施立即改正,学校领导班子要围绕办学理念创新教育个工程的推进精细化管理水平提高教育质量规范办学行为等方面查找问题,深刻剖析存在问题的根源并制定整改方案,将自查材料及整改方案于月日前报送教育局党政办。全面优化我校的办学环境和教育氛围。本学期,我校将在以阳光教育为主题的校园文化建设活动中注重重在落实和谐发展的理念思想。切实加强教师队伍建设。突出科研工作的基础性和先导性地位,深化和细化教学系统的管理,努力建成支理念先进成绩卓著的骨干教师队伍和朝气蓬勃奋发向上的青年教师队伍。推进教学创新深入发展。以新课改为契机,在全校教师中大力普及新课程理念开展查活动查校风是否端正,学校自己的的各项管理规章制度是否严格落实查教师师德师风建设,业务素质是否过硬,是否胜任学校领导交办的工作任务,师生的教师面貌是否奋发向上查学校管理是否真正做到规范化精细化。查学风,看是否存在不认真学习,不按规定学习时间学习,为应付检查虚假学习等情况查工作作风,看是否存在有令不行有禁不止,缺乏协作不遵章守纪,自由主义等问题查领导管理作风,看是否存在官僚主义自律不强不作为,乱作为等行为。第阶段总结提高阶段日要从提高教学质量,提升教师素质,提升管理水平为出发点,坚持边总结边边整改边提高,重在自我解决问题重在推动实际工作。以解决问题为着眼点,确定内容,明确责任保障措施,力争做到在知不足中找差距,在找差距中求进步。要针对查摆出的共性问题,认真梳理汇总,在充分发扬民主,保持民主集中制的原则下作效能的关系。深入教学线,走近教师,走近课堂,掌握具体情况,把握全局,推动工作,全心全意为教育教学为师生服务。与教师起进步,与学生共同发展,与家长形成共识,形成种民主平等和谐的干群关系。阶段安排学习教育阶段月日月日出