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8、“.....研究的目标通过研究,探索些适合小学生特点的数学导学案编制的注研究目标意事项及重点通过研究,寻求适合小学生思维特点的科学合理小学数学导学案编制模式的研究实施方案践研究报告。分工等人员分工雷凯负责年级实施研究,意见反馈。李所贵负责年级实施研究,意见反馈。姜世新负责年级实施研究,意见反馈。张红负责年级实施研究,意见反馈。赵勤友总体负责实施,撰起到导学的作用。编制导学案注意什么问题,科学合理的编制模式,对提高课堂教学效率起到至关重要的作用。导学案是高效课堂的抓手,是提高小学数学课堂教学效率的关键。导学案是堂课的方向盘和学第阶段年月日年月日问卷调查分析制定研究实施方案。第阶段年月日年月日研究步骤小学数学导学案实施研究分阶段意见反馈及调整......”。

9、“.....任务归纳总结要求人员撰写方案该篇文章建议您自主创作。小学数学导学案编制模式的研究实施方案学案导学小课题实践研究方案基本信息课题名称小学数学导学案编制模式的研究姓名称号课题组成员赵勤友云南省骨干教师学校联系,具体情况如下条件分析李所贵安宁实验学校教务主任,安宁市级骨干教师,年级数学教师。姜世新昆明数学学科带头人,安宁实验学校年级数学教师。张红安宁实验学校骨干教师,年级数学教师。雷凯安雷凯负责年级实施研究,意见反馈。李所贵负责年级实施研究,意见反馈。姜世新负责年级实施研究,意见反馈。张红负责年级实施研究,意见反馈。赵勤友总体负责实施,撰写实践研究报告。问卷调查分学数学导学案注意事项及模式......”。