1、“.....开放周课堂教学展示月日日。总结阶课评课。访谈家长及社会各界人士可与学校领导班主任学科教师进行座谈交流,了解学生在校情况,共同探讨教育学生的有效途径。咨询学校设立咨询处。参观在开放周活动期间,学校所有教育教学设施对外开放。并邀请学生家长及社会各界人士到校指导。参观学校实验室师生阅览室以及学校开展校本课程和综合实目的以教学开放周活动为契机,广泛吸纳社会对学校教育教学工作的宝贵意见和建议,提升办学层次,构建优质教育,打造精品学校。同时也为全校师生展示才华,发挥创造力搭建平台,达到扩大影响,增进交流,完善发展的目的。活动内容形式重点展示内容校容校貌校园环境校园文化班级文化。成果展示教学成果作。潘曰省负责学校及师生安全工作,介绍省项目学校的相关内容教育政策学校办学理念及学校发展规划市教学示范学校教学开放周的意义,解答各种疑问......”。

2、“.....负责数学学科教学。松柏镇中心学校小学部年十月日扩展阅读小学教学开放周实施方案联初小教学开放周活动实施方松柏中心学校教学开放周活动方案第周月日。松柏中心学校教学开放周活动方案。,大胆创新,充分发挥学生的主动性积极性创造性,调动学生学而不厌的主观能动性,快乐的学习,使学生成为课堂教学活动的主体。,所有教师要教育学生保持良好的精神风貌,认真学习遵守纪律礼貌待人讲究卫生保护环境,给社会家长交上份满意的答卷。,搞好接课堂展示观摩课示范课,学校确定名教师上好节课,其余人员评好节课。松柏中心学校小学部教学开放周活动方案松柏镇中心学校小学部教学开放周活动方案为交流教学观念更新教学方法提高课堂效益,把好质量关,起到市级教学示范化学校的窗口示范作用,展示我校近期来的校容校貌等各方面工作情况,广泛听取平。要求每个教师在教学过程中熟练地运用多媒体课件,丰富课堂教学。学校设立意见箱......”。

3、“.....也可发电子邮件至学校信箱,掌握材料。实施阶段组织准备宣传发动第周第周。教师教研组制定参加活动计划第周月日堂教学质量,全面提升学生综合素质,推动学校的跨越式发展,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进校际间的相互学习和交流,引领家长参与学校管理,我校决定年月日年月日举办教育教学开放周活动。活动主题深化课程改革构建有效课堂活动目的以教学开放周活动为契机,广泛吸纳社会对学校教。访谈家长及社会各界人士可与学校领导班主任学科教师进行座谈交流,了解学生在校情况,共同探讨教育学生的有效途径。咨询学校设立咨询处。参观在开放周活动期间,学校所有教育教学设施对外开放。并邀请学生家长及社会各界人士到校指导。参观学校实验室师生阅览室以及学校开展校本课程和综合实践活动育教学工作的宝贵意见和建议,提升办学层次,构建优质教育,打造精品学校......”。

4、“.....发挥创造力搭建平台,达到扩大影响,增进交流,完善发展的目的。活动内容形式重点展示内容校容校貌校园环境校园文化班级文化。成果展示教学成果展示教学设计论文集反思集学生作业手抄报摘抄本等。以年级教研组为单位听课评课。开展同课异构常规研磨课等活动。负责学科教学的领导和把关课堂教学的科组长对教师课堂教学进行验收。同时对未达到开放日标准的课进行整改,直至达标为止,并在月日各教研组组长把教师课堂教学情况书面上报学校教学开放周活动领导小组。开放周课堂教学展示月日日。总结阶结合开放周活动实际,积极主动富有创意地把工作做好,确保教学开放周活动取得最佳效果。各学科要充分发挥集体的智慧,组织全体教研组长教师对教材教法及教学方案进行研究论证,各学科要进步落实骨干教师的帮带工作,实行帮帮或帮。做到非业务骨干教师,都有名业务导师,以提高课堂授课整体水平。要求流,进步深化基础教育课程改革,提升办学水平......”。

5、“.....面向全县学校及全镇家长,决定举办学校教学开放周活动。现将有关事宜通知如下活动目的以深化课程改革为中心,通过展示素质教育成果,展示学校优质品牌,展示学校教学特色,促进学校内涵发展特色发展,育名师办名校创名牌。以提高教学质社会各界的意见和建议,把学校的整体工作推向新的台阶,特制定本活动方案。成立教学开放周活动领导小组组织结构组长厉健副组长郑德光郑明斗成员潘曰省仲红维林召龙汤艳玲郑明江及各任课教师组织分工厉健负责全面领导工作。郑明斗协助组长主持开放日活动的日常工作。郑德光负责横幅欢迎牌等后勤保障工育教学工作的宝贵意见和建议,提升办学层次,构建优质教育,打造精品学校。同时也为全校师生展示才华,发挥创造力搭建平台,达到扩大影响,增进交流,完善发展的目的。活动内容形式重点展示内容校容校貌校园环境校园文化班级文化。成果展示教学成果展示教学设计论文集反思集学生作业手抄报摘抄本等。第周月日......”。

6、“.....,大胆创新,充分发挥学生的主动性积极性创造性,调动学生学而不厌的主观能动性,快乐的学习,使学生成为课堂教学活动的主体。,所有教师要教育学生保持良好的精神风貌,认真学习遵守纪律礼貌待人讲究卫生保护环境,给社会家长交上份满意的答卷。,搞好接工作,要结合开放周活动实际,积极主动富有创意地把工作做好,确保教学开放周活动取得最佳效果。各学科要充分发挥集体的智慧,组织全体教研组长教师对教材教法及教学方案进行研究论证,各学科要进步落实骨干教师的帮带工作,实行帮帮或帮。做到非业务骨干教师,都有名业务导师,以提高课堂授课整体水松柏中心学校教学开放周活动方案每个教师在教学过程中熟练地运用多媒体课件,丰富课堂教学。学校设立意见箱,接受家长和社会各界人士对教师授课班级管理以及学校发展等提出的各项建议或意见。也可发电子邮件至学校信箱,掌握材料。实施阶段组织准备宣传发动第周第周......”。

7、“.....松柏中心学校教学开放周活动方案。,大胆创新,充分发挥学生的主动性积极性创造性,调动学生学而不厌的主观能动性,快乐的学习,使学生成为课堂教学活动的主体。,所有教师要教育学生保持良好的精神风貌,认真学习遵守纪律礼貌待人讲究卫生保护环境,给社会家长交上份满意的答卷。,搞好接极参加本次教学开放周活动把教学开放周活动同日常教学工作结合起来,力争做到课课达标,堂堂优良。防止运动式风过,杜绝非达标课上讲堂。教学开放周活动的绩效将作为本学期教师绩效评价考核的重要依据之,严格实施责任追纠制度。各分管领导和把关课堂教学质量的教研组长要高度重视自己分管的工作,要直至达标为止,并在月日各教研组组长把教师课堂教学情况书面上报学校教学开放周活动领导小组。开放周课堂教学展示月日日。总结阶段为了使这次活动有始有终,达到预期目的,总结分段逐层进行。自我评价进行总结......”。

8、“.....并上交学校进行存档。要求和措施要求全校任课量为核心,活跃教育教学教研氛围,促进教育方法和教学手段的改革,进步转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进步提高教学质量,全面提升学生综合素养。以扩大开放增进交流为目的,进步加强校际交流合作,加强学校与家庭社会之间的沟通了解,构建和谐的教育环境。要求和措施要求全校任课教师要积育教学工作的宝贵意见和建议,提升办学层次,构建优质教育,打造精品学校。同时也为全校师生展示才华,发挥创造力搭建平台,达到扩大影响,增进交流,完善发展的目的。活动内容形式重点展示内容校容校貌校园环境校园文化班级文化。成果展示教学成果展示教学设计论文集反思集学生作业手抄报摘抄本等。人待物卫生保持工作,使校园净化美化亮化。积极参与到教育教学中去,进行评课议课等各种活动......”。

9、“.....借助省项目学校的东风,展示我校实施素质教育的成果,推进教育教学开放和交平。要求每个教师在教学过程中熟练地运用多媒体课件,丰富课堂教学。学校设立意见箱,接受家长和社会各界人士对教师授课班级管理以及学校发展等提出的各项建议或意见。也可发电子邮件至学校信箱,掌握材料。实施阶段组织准备宣传发动第周第周。教师教研组制定参加活动计划第周月日阶段为了使这次活动有始有终,达到预期目的,总结分段逐层进行。自我评价进行总结,形成论文或书面材料在科组会议上进行交流,并上交学校进行存档。课外活动展示互动交流邀请部分家长代表和学区领导兄弟学校教师参与课堂听课评课,个别交流座谈交流书面反馈留言等。主要活动形式听课认真组织听课评课教师要积极参加本次教学开放周活动把教学开放周活动同日常教学工作结合起来,力争做到课课达标,堂堂优良。防止运动式风过,杜绝非达标课上讲堂......”。