1、“.....真是让我们眼前亮啊,甲同学们,我们居住在地球上,生活在校园里。乙是啊,校园就是我们的家,经常有客人来学校参观。来,我们做次小导游。设臵情境位导游装扮的同学,匆匆上来小导游主持人,你们打算从什么内容开始甲小导游,你有什么好的建议小导游当然,我是小导游,今天我们学校来了这么多客人,而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好,我想应先让客人了解下我们的学习环境,对吗乙拍脑门,对,对,应该的,应该的,甲乙就让我们的队会从学校环境介绍开始吧,小导游绿娃娃起介绍学校环境建设和环境教育情况甲你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。乙我们还应在大自然中了解些动植物,还有天气海的分类整理比赛中班选取娃娃家小人国来进行玩具物品的分类整理比赛小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理比赛。环保活动方案。份调查问卷,工作证,绶带。个纸制垃圾箱。,申请桌椅。复印调查问卷元......”。

2、“.....其他元。,需要和学校相应部门进行协调,磋商。,需要和学校部门进行协调。可能遇到的困难,学校方面也许不会同意。,同学们热情不高,自觉性差。活动中期问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班份,由我部各成员单个汇总再块汇总结果。回收废纸首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的制作简易废纸篓讨论在宿舍楼和教学楼放臵废纸篓的数量跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓讨论周几次去收集废纸,周两次或者次将回收的废纸集中放在什么地方联系如何处理废纸,联系收废纸的活动后期主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。,以示感谢。注意事项商,与环卫工协商达成致意见的情况大量废纸的存储问题收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。办法通过在本园的板报向教师家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视......”。

3、“.....系列活动本次儿童节活动以幼儿故事童话剧表演巧手儿比赛小能人比赛巧嘴儿比赛结对子游园等系列活动的形式来进行。幼儿故事童话剧表演赛目的通过参加幼儿故事童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣培养幼儿对文学作品的表现力。要求每班准备个幼儿故事或童话剧体现人人参与选材符合本班幼儿水平表演活泼大方服装设计符合剧情需要根据剧情的需要配有定的背景和表演用的道具讲述配乐录音良好。评奖根据表演评出节目表演奖最佳舞台设计最佳小演员。节目表演奖从参赛的个节目中评出特等奖个,等奖个,等奖个最佳舞台设计奖从参赛的个节目中评出最佳舞台设计个。最佳小演员从所有参赛的演员中评出最佳小演员人。巧手儿比赛环保个人环保作品展示等形式,让学生感受环保教育,普及宣传绿色环保知识。节约从我做起演讲比赛活动。围绕节约能源,利用可再生能源节约用水节约原材料大力节约和综合利用土地资源综合利用大力发展循环经济......”。

4、“.....结合实际,开展演讲活动。演讲的题目可以自拟,鼓励家长参与讲稿的撰写和演讲技能的培训。本项活动由年级各班推荐名学生,参加全校的演讲比赛活动。活动绿色信息化,环保伴我成长卓雅小学校园生物志书籍的编写活动。校园生物志分篇动物篇植物篇和活动花絮篇。由信息组老师负责指导学生完成生物摄影,科学组老师负责指导学生完成生物知识的介绍,年级科学老师利用科学课的时间搜集学生观察校园植物和动物的照片素材实验观察记录以及整个校园生物志活动参与学生的感想。方面的资料汇总,编订成册,集中出版。环保活动方案。份调查问卷,工作证,绶带。个纸制垃圾箱。,申请桌椅。复印调查问卷元,纸制垃圾箱元,其他元。,需要和学校相应部门环保活动方案责种植上合适的植物,然后放臵在学校的洗手间走廊教室办公室进行展示,让我们的校园有环保作品的装点变得更美丽。活动环保我宣传,学习环保乐无限绿色环保黑板报活动......”。

5、“.....各班出期黑板报,向全体师生普及和宣传绿色环保知识。行动主题队会。倡议学生进行十个行动亮盏节能灯行动拒次性用品行动蓄天生活垃圾行动省度电行动找件家里的节能电器行动留张纸行动关次空调行动做次家庭节水调查行动节约滴水粒饭行动听次节能报告会行动。鼓励学生热情参与,各班对在整个活动过程中节约的水纸电等的数量和各种数据进行整理汇总,利用班队活动时间,以资料汇报活动感想交流生活情景小品个人环保作品展示等形式,让学生感受环保教育,普及宣传绿色环保知识。节约从我做起演讲比赛活动。围绕节约能源,利用可再生能源节约用水节约原材料大力节约和综合利用土地资源综合利用大力发展循环经济,全面推行清洁生产等内可以多人合作。年级绿色环保知识竞赛活动。以卓雅小学小学生环保手册和我校楼绿色环保知识长廊所介绍的知识为主要标准,适当增加些当前的环保话题作为知识竞赛试题内容......”。

6、“.....我们的地球母亲正遭受着大气污染水污染土壤污染光污染噪音污染和食品污染,这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦。据联合国环境规划署的份报告目前世界上每分钟有种植物灭绝每天有种动物灭绝。如果长此任其发展下去,我们的地球最终会失去最后缕生命。面对困境,你能发挥自己的想象,用你的画笔展现神奇,消除这些污染,让我们的地球变得更美好吗利用美术课的时间,每班推荐篇优秀作品,并且附上作者的创意介绍,参加学校的评比,优秀作品进行颁奖展示。活动环保我动手,制作装扮校园利用科技课的时间,全校开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如报纸牛奶盒月饼盒包年级部分学生的绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭受着大气污染水污染土壤污染光污染噪音污染和食品污染,这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦......”。

7、“.....如果长此任其发展下去,我们的地球最终会失去最后缕生命。面对困境,你能发挥自己的想象,用你的画笔展现神奇,消除这些污染,让我们的地球变得更美好吗利用美术课的时间,每班推荐篇优秀作品,并且附上作者的创意介绍,参加学校的评比,优秀作品进行颁奖展示。活动环保我动手,制作装扮校园利用科技课的时间,全校开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如报纸牛奶盒月饼盒包装袋塑料瓶易拉罐等创造生活中的美,让资源综合利用循环利用的理念成为我们看得见做得到的事情。作品的形式可以是生活家具装饰品玩具花盆等等。所有作品集中进行全校展出,然后移交科技活动室保存。花盆类作品由学校花卉栽培小组发展目标不断前进。为了使我校全体师生更好的了解建设资源节约型环境友好型生态城区的真正意义,为建设生态南山动脑出力。我校以传承奥运文明,建设绿色校园为主题......”。

8、“.....引导全体师生关注身边关注社会关注未来,参与社会实践,培养创新能力,增强责任感和使命感。活动环保我呼吁,从身边的小事做起绿色口号征集行动。以绿色奥运的奥运理念为指引,结合我们的生活实际如节约水电珍惜资源爱护生命维护校园绿化等等,向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比,每班推出条口号,参加全校评比,优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室走廊洗手间教室办公室食堂学生午休室等师生活动场所的墙上,保护环境呵护生命的口号要做成不锈钢的标牌,树立在学校的植物园花坛草坪等地方。绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活,向我们浪费资源破环环境不注意个人文明的陋习发起挑战,面向全校师生征集绿色话活动结束作简单总结甲绿,从同学们的手中诞生,是大家共同创造了绿色的天地乙绿,在同学们的手中不断延伸,让绿色在我们的手中不断完善。甲绿是生命。乙绿是友爱。合让校园充满绿......”。

9、“.....把校园打扮得更美丽,乙感谢各位领导来参加我们的活动,敬请提出宝贵意见,呼号辅导员领呼准备着,为共产主义事业而奋斗,全体少先队员回答时刻准备着,退旗放退旗曲,队员敬队礼。合中队校园是我家,环保靠大家主题活动到此结束。更多其他相关文章太原环保日活动方案环保活动方案共青团环保活动方案安全环保活动方案幼儿园环保活动方案。各院青志协与青志联的协调活动总结活动结束后写附件调查问卷让我做张有用的纸让我做张有用的纸您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,正如我们所知道的样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗保的工作学习生活行为方式。如讲究卫生不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶讲究课桌文明,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为......”。