,合唱首歌所有代表起上台合影留念,然后由工作人员举着自制的旗子人带领个农民子弟学校到运书的车前,活动结束。活动目的为了传播知识,传递爱心,我们学校选择在月这个表依次赠书给外校代表位领导和两位学生外校代表讲话以音乐剧结尾由几个小学生和个大学生共同合作表演个音乐剧个小学生讲述段内心独白,看着周围的同学在读书,她内心也渴望学习读书,可是由够让孩子们从中受到鼓励,怀着梦想向前冲,同时增加大学生的责任感,以激励其更好地学习。活动流程以符合主题的朗诵开场主持人说开场白,介绍到到场嘉宾我校领导就本次活动作讲话,介绍几本捐赠图书下乡活动仪式方案分会的学习部进班宣传和校学生会进宿舍宣传,其意义和影响,号召常熟理工学院全院学生捐书并征集图书捐赠仪式时的志愿者在闻道楼,图书馆门口放募捐箱征集制作爱心图书角的标志制作作旗子横幅拱门,参加人员戴学生会帽子联系新闻部,跟踪报道捐赠仪式和各个学校的受捐情况。活动目的为了传播知识,传递爱心,我们学校选择在月这个充满书香气息的月份进行爱心图书捐赠,并于朋友确定好捐赠书籍主要来源东南有批,学校内募集部分,图书馆提供书和书架读协联系,再加以购买和校园学生捐赠为辅海报宣传在常客隆图书馆闻道楼门口放海报作宣传院系宣传由各个院系学生书并征集图书捐赠仪式时的志愿者在闻道楼,图书馆门口放募捐箱征集制作爱心图书角的标志制作展板,放于图书馆门口,征集大学生写给农民子弟学校的学生的句话用便利贴贴于展板上邀各个学校负责人了解其是否愿意接受图书,确定仪式上出席的领导代表学生代表表演的小朋友和与领导起领书的小朋友确定好捐赠书籍主要来源东南有批,学校内募集部分,图书馆提供书和书架读协联系请图书馆馆长姚勤书记外校代表学生代表具体人员待定读者协会联系青协运书的车设计活动统标志盖在要捐出去的图书上,把带有口号的书签或者写给小朋友的信件夹在书上借幕布音响红地毯,若为太阳天,则带好防暑和消暑物品若为雨天,则申请在室内举行该活动。活动对象常熟理工学院全校师生和受捐赠农民工子弟学校活动时间年月具体日期待定活动主题待定出席嘉宾图书馆馆长姚勤书记活动仪式方案捐赠图书下乡活动仪式方案时间年月日上午时分地点西塘村捐赠安排本次捐赠个村,每村含社区册图书附名单。堆放堆贴牌。十经费预算活动统标志的章两个元书签张左右幕布画价格待出去的图书上,把带有口号的书签或者写给小朋友的信件夹在书上借幕布音响红地毯,制作旗子横幅拱门,参加人员戴学生会帽子联系新闻部,跟踪报道捐赠仪式和各个学校的受捐情况。捐赠图书下乡正式举办个赠书仪式。既为农民工子弟学校的学生送去知识的源泉,又把爱散播到更广更远。通过组织这次活动,为缺少书本的学校募捐到更多的书,让受捐助的孩子感受到社会大家庭的温暖,其意义在于请图书馆馆长姚勤书记外校代表学生代表具体人员待定读者协会联系青协运书的车设计活动统标志盖在要捐出去的图书上,把带有口号的书签或者写给小朋友的信件夹在书上借幕布音响红地毯,分会的学习部进班宣传和校学生会进宿舍宣传,其意义和影响,号召常熟理工学院全院学生捐书并征集图书捐赠仪式时的志愿者在闻道楼,图书馆门口放募捐箱征集制作爱心图书角的标志制作期准备联系常熟教育局,了解现在常熟农民工子弟学校有多少以及其联系方式和地址联系各个学校负责人了解其是否愿意接受图书,确定仪式上出席的领导代表学生代表表演的小朋友和与领导起领书的小捐赠图书下乡活动仪式方案横幅条米元,拱门价格待定,气球等具体钱数不详十注意事项活动开幕以前对各个学校安排的学生代表进行个简单的培训开幕当天安排具体人员看管小朋友,避免突发状况关注天气,并做好相应的准分会的学习部进班宣传和校学生会进宿舍宣传,其意义和影响,号召常熟理工学院全院学生捐书并征集图书捐赠仪式时的志愿者在闻道楼,图书馆门口放募捐箱征集制作爱心图书角的标志制作数不详十注意事项活动开幕以前对各个学校安排的学生代表进行个简单的培训开幕当天安排具体人员看管小朋友,避免突发状况关注天气,并做好相应的准备。捐赠图书下乡活动仪式方案。捐赠图书下的孩子感受到社会大家庭的温暖,其意义在于能够让孩子们从中受到鼓励,怀着梦想向前冲,同时增加大学生的责任感,以激励其更好地学习。捐赠图书下乡活动仪式方案。活动对象常熟理工学院全校师生活动仪式方案。若为太阳天,则带好防暑和消暑物品若为雨天,则申请在室内举行该活动。十经费预算活动统标志的章两个元书签张左右幕布画价格待定横幅条米元,拱门价格待定,气球等具体请图书馆馆长姚勤书记外校代表学生代表具体人员待定读者协会联系青协运书的车设计活动统标志盖在要捐出去的图书上,把带有口号的书签或者写给小朋友的信件夹在书上借幕布音响红地毯,板,放于图书馆门口,征集大学生写给农民子弟学校的学生的句话用便利贴贴于展板上邀请图书馆馆长姚勤书记外校代表学生代表具体人员待定读者协会联系青协运书的车设计活动统标志盖在要朋友确定好捐赠书籍主要来源东南有批,学校内募集部分,图书馆提供书和书架读协联系,再加以购买和校园学生捐赠为辅海报宣传在常客隆图书馆闻道楼门口放海报作宣传院系宣传由各个院系学生记农民子弟学校的校代表和学生代表其他人员待定活动地点逸夫图书馆门口空地若是雨天改为图书馆里面的报告厅前期准备联系常熟教育局,了解现在常熟农民工子弟学校有多少以及其联系方式和地址联受捐赠农民工子弟学校活动时间年月具体日期待定活动主题待定出席嘉宾图书馆馆长姚勤书记农民子弟学校的校代表和学生代表其他人员待定活动地点逸夫图书馆门口空地若是雨天改为图书馆里面的报告厅捐赠图书下乡活动仪式方案分会的学习部进班宣传和校学生会进宿舍宣传,其意义和影响,号召常熟理工学院全院学生捐书并征集图书捐赠仪式时的志愿者在闻道楼,图书馆门口放募捐箱征集制作爱心图书角的标志制作充满书香气息的月份进行爱心图书捐赠,并于月正式举办个赠书仪式。既为农民工子弟学校的学生送去知识的源泉,又把爱散播到更广更远。通过组织这次活动,为缺少书本的学校募捐到更多的书,让受捐朋友确定好捐赠书籍主要来源东南有批,学校内募集部分,图书馆提供书和书架读协联系,再加以购买和校园学生捐赠为辅海报宣传在常客隆图书馆闻道楼门口放海报作宣传院系宣传由各个院系学生条件的限制不能实现另外个大学生有很好的家庭条件,直衣食无忧,直到有天她发现了身边还有许多孩子因为贫困而不能读书学习,于是她开始为贫困学生捐书,牵起这个小学生的手。然后陆陆续续十个有特色的书籍传书由大学生排成蜗牛形状,由讲话结束的领导开始传递书籍,直由外传到中间学生代表的手上,然后中间的人举起书,周围的人蹲下,形成个造型大学生和小学生代表讲话赠书由我校正式举办个赠书仪式。既为农民工子弟学校的学生送去知识的源泉,又把爱散播到更广更远。通过组织这次活动,为缺少书本的学校募捐到更多的书,让受捐助的孩子感受到社会大家庭的温暖,其意义在于请图书馆馆长姚勤书记外校代表学生代表具体人员待定读者协会联系青协运书的车设计活动统标志盖在要捐出去的图书上,把带有口号的书签或者写给小朋友的信件夹在书上借幕布音响红地毯,再加以购买和校园学生捐赠为辅海报宣传在常客隆图书馆闻道楼门口放海报作宣传院系宣传由各个院系学生会分会的学习部进班宣传和校学生会进宿舍宣传,其意义和影响,号召常熟理工学院全院学生表依次赠书给外校代表位领导和两位学生外校代表讲话以音乐剧结尾由几个小学生和个大学生共同合作表演个音乐剧个小学生讲述段内心独白,看着周围的同学在读书,她内心也渴望学习读书,可是由记农民子弟学校的校代表和学生代表其他人员待定活动地点逸夫图书馆门口空地若是雨天改为图书馆里面的报告厅前期准备联系常熟教育局,了解现在常熟农民工子弟学校有多少以及其联系方式和地址联