1、“.....尽可能启发学生运用身边的人地关系材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相单的思考问题,能独立完成学习任务,撑握基本的自学技能,能够分析简单的地理图形内容。工作思路,新学期作为地理教师,除了要努力认真备好课和上好课以外,更要有向有经验的教师请教,提高自己的业务水平,协助班主任做好两基控辍保学任务工作,要求自己终生学习,并制定目标。主要工作任务,针对年级部分新来的同学,认真做好安抚工作,使其尽快适应新教师的教学进度,促进学生的思考行为。知识当堂消化,典型题为必做题,作业检查按章进行,按时全批全改。,使学生分章节识记知识有效掌握考试重点。,组织教师积极开展同课异构听课评课活动,共同提高教学水平,充分共享优秀教学教法,提高教学质量。,做到课反思,并及时讨论提高,通过学习其他教师的优点来提升我们的整体教学水平......”。

2、“.....精益求精,争创优秀教案。强化学生的基本技能,学会读图填图,从宏观上了解地理单元的知识。进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。积极参加教研教改活动,在教研处,教地理个人工作计划愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。提高学生素质,力抓课后辅导工作。现在的中学生还是爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去。首念,在多媒体教学方面,利用自己已有知识,精心制作件......”。

3、“.....实施教研计划,进行阶段计录,反馈,期末做出总结及交流。本学期工作详细计划表见工作手册。教学。注意引导学生阅读和分析课本的例子,并在每小节设置探究题,促进学生的思考行为。知识当堂消化,典型题为必做题,作业检查按章进行,按时全批全改。,使学生分章节行学习,如培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液下学期的教学计划我在下学期的工作中,计划从以下几个方面提高教学质量,丰富课堂内容,改变知识呈现形式,激发学生学习兴趣。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生让每个班级的学生都能会学习地理的方法去简单的思考问题,能独立完成学习任务,撑握基本的自学技能,能够分析简单的地理图形内容。工作思路,新学期作为地理教师,除了要努力认真备好课和上好课以外......”。

4、“.....提高自己的业务水平,协助班主任做好两基控辍保学任务工作,要求自己终生学习,并制定目标。主要工作任务,针对年级部分新来的同学,认真做展复习测验考试等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业工业及其联系纽带交通输请继续关注公文素材库业等方面。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与通信邮电贸易旅游等第产业联系起来进行学习,如培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液下学期的教学计划我在下学期的工作中安抚工作,使其尽快适应新教师的教学进度与教学方法。针对年级的学生,加紧学习的步伐,然后进行全面系统的复习,迎接月份的地区会考大战,争取每位学生都能够取得很好的成绩。个人学习方面,进步提高自己的教育教学水平,认真备好课,并且做到备教致,多同有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每节都能达成教学目标,积极参加教研活动......”。

5、“.....学习先进的教学方法。在自己总结教育工作的同时,积极参与听课评课,虚心向有经验的教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。首先,在我带的地理课上,将人地关系作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的人地关系材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。提高学生素质,力抓课后辅导工作。现在的中学生还是爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生问题和事象,以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值,增强学生的求知欲......”。

6、“.....以课内比教学,外访万家为契机,进步加强地理组的教科研功能,形成浓厚的教研气氛,让每位备课组老师都得到成长和提高。具体措施教学教研加强集体备课。加强集体备课,取长补短,做到资源共享,备课组在每星期上午集中备课次,探讨教学方法与措施识记知识有效掌握考试重点。,组织教师积极开展同课异构听课评课活动,共同提高教学水平,充分共享优秀教学教法,提高教学质量。,做到课反思,并及时讨论提高,通过学习其他教师的优点来提升我们的整体教学水平。本网推荐更多精彩范文工作计划历史地理地理教研组工作计划地理教学工作计划年工作计划地理学科地理备课组工作计划。更多注重平时读图能力的培养与训练。本安抚工作,使其尽快适应新教师的教学进度与教学方法。针对年级的学生,加紧学习的步伐,然后进行全面系统的复习,迎接月份的地区会考大战,争取每位学生都能够取得很好的成绩。个人学习方面,进步提高自己的教育教学水平......”。

7、“.....并且做到备教致,多同有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每节都能达成教学目标,积极参加教研活动,吸收和借鉴有关课改新观愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。提高学生素质,力抓课后辅导工作。现在的中学生还是爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去。首用地理学习图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。再次,认真组织开展复习测验考试等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业工业及其联系纽带交通输请继续关注公文素材库业等方面。在掌握好地理知识的同时......”。

8、“.....从赞美着手,激发学生对中国的地理环境风土人情等认识理解。故此,还进步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣。在教学过程中,充分利用已有的知识基础,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计或补充些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象,以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值,增强学生的求知愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。提高学生素质,力抓课后辅导工作。现在的中学生还是爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去。首组教师间的相互交流与学习。每位教师各上节公开课。通过相互听课评课......”。

9、“.....积极听听其他学科的研究课,吸取多方面的教学经验。地理个人工作计划。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的,精心制作件,有机会学习并应用制作图表片。实施教研计划,进行阶段计录,反馈,期末做出总结及交流。本学期工作详细计划表见工作手册。提高工作效率,学习先进的教学方法。在自己总结教育工作的同时,积极参与听课评课,虚心向有经验的教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。首先,在我带的地理课上,将人地关系作为学习地理知识的主要线索,。关注学生学习,狠抓课堂效率与落实。充分利用课堂作业,每节课及时考查教学效果,了解学生的掌握情况。在年级中国地理教学中进行次爱国主义教育填图比赛,宜昌市城区交通路线的布局调查研究,宜昌市城区环境问题......”。