横画要写平稳,因为横在个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横有长短之长横的写法,下笔稍重行笔向右较轻,收笔略向右按下,整个笔画接有长短粗细俯仰等变化。如果数横并列,要有长短参差,笔势也要有区别。横画在字中往往起平衡作用,因此书写时要注意长短角度和曲弧。教学重点写出整个笔画呈左低右高向下俯势的形态。难点横画要写平稳,因为横在个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横有长短之长横的写法,下笔稍重行笔向右较轻,收笔略向右按下,整个笔画呈左低右高向下俯势的形划学校硬笔书法组指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规外文章诗词对联或名言警句之类,词语章节,流泻笔端,铭刻心版,便是有文化。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心诚恳丝不苟的品德。开展书法活动为了体现学生个时期的书法学习程度和训练结果,在校内外可开展些形式多样的书法比赛如现场写字竞赛书法作品展览,开辟班级写字园地校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏板报等。第二课堂硬笔书法组工作计划长,行笔应慢些。如图程弧弯钩下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在条垂直线上。如图练习写幅言诗作品。教学效果上篇文章长安中心小学第课堂硬笔书法小组活动情况表学习横钩横折横析钩的写法。教学重点难点教学仪器设备学习写好含横钩横折横析钩的汉字。投影仪横钩下笔向右写横,要引导学生选择格调高雅健康向上的内容要使学生养成自觉读书勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿站姿等要领其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,左点竖点和长点之分。右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖着纸就收笔。左点写法基本同右点,但行笔方向往下略向左偏些,收笔时要顿笔。竖点,实际上是右点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直。长点,是在右点的基础上中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划激发爱国情感书法不仅是我国民族文化遗产中颗璀璨的明珠,而且还是世界公认的最高艺术。通过讲述书法渊源和字体演变,不同竖在字中的写法。教学重点学习竖笔的运笔方法。难点教学仪器设备竖画投影仪教学过程要写垂直,因为竖画在个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。竖有垂露悬针和短竖之分。垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。见下图短竖,写法同垂露竖,只是笔画较学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。友情提示本文中关于第课堂硬笔书法组工作计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用,第课堂硬笔书法组工作计划该篇文章建议您自主创作因此,在平时的练习作业中,横画与前后笔画呼应或连接有长短粗细俯仰等变化。如果数横并列,要有长短参差,笔势也要有区别。横画在字中往往起平衡作用,因此书写时要注意长短角度和曲弧。教学重点写出整个笔画呈左低右高向下俯势的形态。难点横画要写平稳,因为横在个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横有长短之长横的写法,下笔稍重行笔向右较轻,收笔略向右按下,整个笔画提的写法规范字的笔画书写钩的写法规范字的笔画书写折的写法规范字的笔画搭配笔顺规则先横后竖笔顺规则先撇后捺笔顺规则从左到右笔顺规则先从上到下期末检测知道点画头尖腹平背圆尾满,前后顾盼。点画都与字的中心呼应,具有向心性。教学重点难点写好左点右点竖点长点。点画在个字中就如同人的眼睛样重要,是个字的精神体现。点画有右点左点竖点和长幅圆形书法作品。教学效果难度较大,还要继续练习。上篇文章长安中心小学第课堂硬笔书法小组活动情况表学习撇折撇点的写法教学重点难点教学仪器设备写好撇点投影仪撇折下笔写短撇,个出尖顿笔后折向右上写提,注意折处要顿笔,收笔要出尖。如图教学过程撇点下笔写撇,不出尖顿笔后折向有下写长点,收笔较重。注意上部撇和下部长点的角度要恰当。如图看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时字数宜少遍数宜多等再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳光线写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。加强书法训练汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是有纪律。书写内容为课学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。友情提示本文中关于第课堂硬笔书法组工作计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用,第课堂硬笔书法组工作计划该篇文章建议您自主创作因此,在平时的练习作业中,长,行笔应慢些。如图程弧弯钩下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在条垂直线上。如图练习写幅言诗作品。教学效果上篇文章长安中心小学第课堂硬笔书法小组活动情况表学习横钩横折横析钩的写法。教学重点难点教学仪器设备学习写好含横钩横折横析钩的汉字。投影仪横钩下笔向右写横,字的笔画书写提的写法规范字的笔画书写钩的写法规范字的笔画书写折的写法规范字的笔画搭配笔顺规则先横后竖笔顺规则先撇后捺笔顺规则从左到右笔顺规则先从上到下期末检测知道点画头尖腹平背圆尾满,前后顾盼。点画都与字的中心呼应,具有向心性。教学重点难点写好左点右点竖点长点。点画在个字中就如同人的眼睛样重要,是个字的精神体现。点画有右点第二课堂硬笔书法组工作计划之分。右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖着纸就收笔。左点写法基本同右点,但行笔方向往下略向左偏些,收笔时要顿笔。竖点,实际上是右点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直。长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢长,行笔应慢些。如图程弧弯钩下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在条垂直线上。如图练习写幅言诗作品。教学效果上篇文章长安中心小学第课堂硬笔书法小组活动情况表学习横钩横折横析钩的写法。教学重点难点教学仪器设备学习写好含横钩横折横析钩的汉字。投影仪横钩下笔向右写横要出尖。如图练习写幅椭圆形书法作品。第二课堂硬笔书法组工作计划。活动进度活动时间活动内容第周第周第周第周第周第周第周第周第十周第十周第十周第十周第十周第十周第十周安排座位明确活动目的规范字的笔画书写点的写法规范字的笔画书写横的写法规范字的笔画书写竖的写法规范字的笔画书写撇的写法规范字的笔画书写捺的写法规范字的笔画书写重点学习竖笔的运笔方法。难点教学仪器设备竖画投影仪教学过程要写垂直,因为竖画在个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。竖有垂露悬针和短竖之分。垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。见下图短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。习写幅圆形书法作品。学习横折弯钩竖折折钩的写法教学重点难点教学仪器设备写好横折弯钩竖折折钩投影仪横折弯钩下笔写横,顿笔折向下写竖,尔后圆转向右写横,到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要圆转,下面的横要平,钩要小,要出尖。如图教学过程竖折折钩下笔写短竖,顿笔折向右写横,再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直,也不能太斜,钩要学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。友情提示本文中关于第课堂硬笔书法组工作计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用,第课堂硬笔书法组工作计划该篇文章建议您自主创作因此,在平时的练习作业中,笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大,要把力量送到笔尖。如同横折下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,教学过程竖要直,折要笔写成,中间不可间断。折处不能写成尖角,也不能顿笔过大,形成两个角。如图横析钩下笔写短横,略顿笔后折向下,有时稍稍向左倾斜点,到起钩处略顿笔后向左上方钩出,笔写成。如图练习写左点竖点和长点之分。右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖着纸就收笔。左点写法基本同右点,但行笔方向往下略向左偏些,收笔时要顿笔。竖点,实际上是右点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直。长点,是在右点的基础上画呈左低右高向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写