轮师徒教研课活动。上好示范课和汇报课。要求所有代课教师律参加。进行阶段性教学工作检查。十月份组织问组成员的工作效果进行民主评议,并作为评模的个依据。逐月安排时间活动内容顾问组各成员调查了解年级教学现状,进行课标试题试月份卷位体的分析,为毕业工作谏言献。顾问组各成员与青年教师‚结对互动‛,根据学校教研课题,探讨可施的课堂教学方案。顾问组成员调查学生厌学原因,制定转化方案。月份月份月份月份参两次以上的讲座。顾问组成员善于收集校内外有价值的信息,并与教师进行交流。使科学的做法,先进的理念,和课改的信息,传到教学工作的第线,每学期至少交这样的两份调研材料。顾问组成员每学期需读本教育理论专著,并将读后感悟进行交流,引领教师自主学习,自主研究。顾问组成员鼓励支持教师走‚实践反思再实践再反骨干教师的‚公开示范课‛。就学科发展进行专题讲座。教育理论专著的读后感交流。进行期末复习的顾问指导。各成员就工作进行总结。学校就教学顾问组工作进行总结。友情提示本文中关于顾问组工作计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用,顾问组工作计划该篇文章建议您自主创作具体活动如下倡导集体备课,并确定内容顾问组工作计划。十月份组织举行期中考试质量研讨,青年教师作分析报告。十月份继续组织开展学校教研组讲听评研讨活动。第轮师徒教研课活动。共同备课。学习课标,钻研教材,吃透教材重点难点。徒弟新课教案,要经师傅批阅,修改后,再上课。互相听课。师徒间相互听课,师傅及时对徒弟进行评课,指出不当之处,提出改进意见。徒弟听本学期的工作进行总结,并写出书面材料,全体教师对顾问组成员的工作效果进行民主评议,并作为评模的个依据。逐月安排时间活动内容顾问组各成员调查了解年级教学现状,进行课标试题试月份卷位体的分析,为毕业工作谏言献。顾问组各成员与青年教师‚结对互动‛,根据学校教研课题,探讨可施的课堂教学方案。顾问组成员更新教学观。学期末召开‚顾问组‛工程经验交流会,总结经验,寻找差距,探索教育教学新路子,努力提高教育教学质量。具体工作月份学习新课程标准,研究新教材。结对子,拜师学艺。十月份组织开展学校教研组讲听评研讨活动。第轮师徒教研课活动。上好示范课和汇报课。要求所有代课教师律参加。进行阶段性教学工作检查环节的专题指导。推广经验,梳导理念,各成员每学期需有两次以上的讲座。顾问组成员善于收集校内外有价值的信息,并与教师进行交流。使科学的做法,先进的理念,和课改的信息,传到教学工作的第线,每学期至少交这样的两份调研材料。顾问组成员每学期需读本教育理论专著,并将读后感悟进行交流,引领教师自主学习,自,紧紧围绕‚深化以问题导学为模式的课堂教学改革,全面实施素质教育‛为中心。以教研教改为重点,加强课堂管理的力度,抓好高质量的导学案编写,制定行之有效的小组合作运作机制,并且抓实教学常规教师专业发展教学质量,积极推进课堂教学改革。为实现学校可持续发展,帮助青年教师尽快适应和胜任本职工作,并迅速锻研究。顾问组成员鼓励支持教师走‚实践反思再实践再反思‛的模式,逐步提高教师驾驶课堂的能力。具体做法‚顾问组成员指导帮扶对象备课,并听课,然后与名师同节课的课堂实录进行比较,找出存在问题,指导教师再备,再讲最后全校公开示范。经过多次的剖析完善,帮扶对象的教学水平得以提高。学期结束时,顾问组成员就学期末召开‚顾问组‛工程经验交流会,总结经验,寻找差距,探索教育教学新路子,努力提高教育教学质量。具体工作月份学习新课程标准,研究新教材。结对子,拜师学艺。十月份组织开展学校教研组讲听评研讨活动。第轮师徒教研课活动。上好示范课和汇报课。要求所有代课教师律参加。进行阶段性教学工作检查。十月份组织以书面形式报回,供大家借鉴。顾问组工作计划。共同备课。学习课标,钻研教材,吃透教材重点难点。徒弟新课教案,要经师傅批阅,修改后,再上课。互相听课。师徒间相互听课,师傅及时对徒弟进行评课,指出不当之处,提出改进意见。徒弟听师傅的课,要认真记好听课笔记,写好听课后的感受。学期中间徒弟在教研组内上汇组工程实施日常事务,教研组长协助教导处处理在帮教活动中出现的亟待解决的问题。工作目标聚焦学校教学工作的科学发展,提升教学质量的科研含量。通过政策引领,信息反馈,出谋划策,逐步解决教学工作中存在的困惑和困难,使顾问组成为学校教学工作的参谋部智囊团。关注课堂教学改革,提升每位教师课程实施,驾驭课标调查学生厌学原因,制定转化方案。月份月份月份月份参加评教评学活动,进行听评课活动集体备课活动。对初年级实施的‚合作学习‛进行探讨,提出合理化建议。如何‚提高语文英语学科的教学效果‛进行交流。关于课堂教学模式的设计和教学反思的交流。进行期中教情学情的分析。推出‚合作学习‛的优秀学案。顾问组成员与研究。顾问组成员鼓励支持教师走‚实践反思再实践再反思‛的模式,逐步提高教师驾驶课堂的能力。具体做法‚顾问组成员指导帮扶对象备课,并听课,然后与名师同节课的课堂实录进行比较,找出存在问题,指导教师再备,再讲最后全校公开示范。经过多次的剖析完善,帮扶对象的教学水平得以提高。学期结束时,顾问组成员就。十月份组织举行期中考试质量研讨,青年教师作分析报告。十月份继续组织开展学校教研组讲听评研讨活动。第轮师徒教研课活动。共同备课。学习课标,钻研教材,吃透教材重点难点。徒弟新课教案,要经师傅批阅,修改后,再上课。互相听课。师徒间相互听课,师傅及时对徒弟进行评课,指出不当之处,提出改进意见。徒弟听进课堂教学改革。为实现学校可持续发展,帮助青年教师尽快适应和胜任本职工作,并迅速锻炼成为学校可持续发展的主力军,真正成为课改先锋,担当起课改重任。结合上级教育部门文件精神,根据学校教学总体规划和要求,特制定本学年度‚顾问组工程‛工作计划。具体工作内容通过学习课程标准,明确加强教学实践活动,不断顾问组工作计划报课,由教研组备课组进行听课评课,指导优缺点。每学期师傅听徒弟课不少于节,徒弟听师傅课不少于节,每次听课后要写好听课笔记。学校积极为青年老师提供外出听课交流的机会。抓落实,严格管理成立‚顾问组‛工程领导机构。教导处负责顾问组工程实施日常事务,教研组长协助教导处处理在帮教活动中出现的亟待解决的问。十月份组织举行期中考试质量研讨,青年教师作分析报告。十月份继续组织开展学校教研组讲听评研讨活动。第轮师徒教研课活动。共同备课。学习课标,钻研教材,吃透教材重点难点。徒弟新课教案,要经师傅批阅,修改后,再上课。互相听课。师徒间相互听课,师傅及时对徒弟进行评课,指出不当之处,提出改进意见。徒弟听构组长石宏志副组长石建平王学薛延军周晔王福庆成福元赵建山顾问范世慧外聘燕丽梅小组负责人数学和玉兰郭丽英理化生张秀兰王爱环语文闫婧逯丽萍政史地武风鸣外语张汝萍音体美冯丽萍开学第周,召开顾问组工作会议,并要求顾问组成员进行深入研究,调查学校发展学科发展教师发展中存在的问题,并提出可行性的解决方案,教育理论专著的读后感交流。进行期末复习的顾问指导。各成员就工作进行总结。学校就教学顾问组工作进行总结。友情提示本文中关于顾问组工作计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用,顾问组工作计划该篇文章建议您自主创作顾问组工作计划顾问组工作计划学年度第学期广兴学校顾问组工作计划指导思想与目标全面贯彻落,组织教学的能力。通过教学环节的全程指导,逐步解决教师在课改和提高教学质量中遇到的难题,使顾问组成为课堂教学改革的指导者。加强青年教师的培养,提升每位教师的业务水平和从教能力。通过多种形式,各种活动逐步解决教师在教学常规中遇到的问题,使顾问组成为青年教师专业成长的导师。工作措施建立顾问组组织机研究。顾问组成员鼓励支持教师走‚实践反思再实践再反思‛的模式,逐步提高教师驾驶课堂的能力。具体做法‚顾问组成员指导帮扶对象备课,并听课,然后与名师同节课的课堂实录进行比较,找出存在问题,指导教师再备,再讲最后全校公开示范。经过多次的剖析完善,帮扶对象的教学水平得以提高。学期结束时,顾问组成员就师傅的课,要认真记好听课笔记,写好听课后的感受。学期中间徒弟在教研组内上汇报课,由教研组备课组进行听课评课,指导优缺点。每学期师傅听徒弟课不少于节,徒弟听师傅课不少于节,每次听课后要写好听课笔记。学校积极为青年老师提供外出听课交流的机会。抓落实,严格管理成立‚顾问组‛工程领导机构。教导处负责顾更新教学观。学期末召开‚顾问组‛工程经验交流会,总结经验,寻找差距,探索教育教学新路子,努力提高教育教学质量。具体工作月份学习新课程标准,研究新教材。结对子,拜师学艺。十月份组织开展学校教研组讲听评研讨活动。第轮师徒教研课活动。上好示范课和汇报课。要求所有代课教师律参加。进行阶段性教学工作检查织举行期中考试质量研讨,青年教师作分析报告。十月份继续组织开展学校教研组讲听评研讨活动。第轮师徒教研课活动。顾问组工作计划。顾问组工作计划顾问组工作计划学年度第学期广兴学校顾问组工作计划指导思想与目标全面贯彻落实党的十大精神,落实‚以学生发展为本‛的教育理念,深化以问题导学为模式的课堂教学改革党的十大精神,落实‚以学生发展为本‛的教育理念,深化以问题导学为模式的课堂教学改革,紧紧围绕‚深化以问题导学为模式的课堂教学改革,全面实施素质教育‛为中心。以教研教改为重点,加强课堂管理的力度,抓好高质量的导学案编写,制定行之有效的小组合作运作机制,并且抓实教学常规教师专业发展教学质量,积极推顾问组工作计划。十月份组织举行期中考试质量研讨,青年教师作分析报告。十月份继续组织开展学校教研组讲听评研讨活动。第轮师徒教研课活动。共同备课。学习课标,钻研教材,吃透教材重点难点。徒弟新课教案,要经师傅批阅,修改后,再上课。互相听课。