德建设实施纲要的专题学习和讨论,开展爱岗敬业正师风扬师德廉洁从教为人师表等主题的教育系列活动,要使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育全员管理全面管理全程管理,形成教书育人管理育人服务育人的良好氛围。深入研究,拓宽思路,加强德育的思想建设。加强基础教学生德智体诸方面发展打好基础,为学生步入社会打好做人基础。把德育工作摆在学校的重要位置,认真学习德育工作政策文件,逐步提高教师教书育人管理育人服务育人的能力与水平,确保学校德育工作的有序实施。坚持每周的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,特别加强了国旗下讲话,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日,校园安全教育,学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做大力开展晨间游戏晨间班级体育活动。通过活动,师生们树立了每天锻炼小时,幸福生活辈子的理念,还弘扬了民间体育游戏,增强了师生的情感沟通。学校充满生机充满活力。月日上午,主题为健康迎世博,磨炼促成长,精彩在泗小上海市小学阳光体育展示活动在学校如期举行,市体卫艺科处副处长丛海鹰等市区领导及上海市个区县的教研员老师共计余人参与了活动。结合学校管理,培养学生的主人翁精神和服务意识。是开展心理健康教育,少儿维权中心服务活动能有实效,心理信箱心理咨询电话启动实施。是建立问题学生档案,小学德育工作总结年来,我校高度重视学生思想道德建设,以培养造就合格小公民为宗旨,为促进学生德智体诸方面发展打好基础,为学生步入社会打好做人基础。把德育工作摆在学校的重要位置,认真学习德育工作政策文件,逐步提高教师教书育人管理育人服务育人的能力与水平,确保学校德育工作的有序实施。郭柳小学德育教育工作计划和总结。搭建展示舞台,让班主任在实践中磨练成长。为推动年轻班主任迅速成长,形成合理梯队,我们按惯例组织开展了新教师的班队课评比活动,为他们搭建实践的舞台。位年轻的班主任在各郭柳小学德育教育工作计划和总结的实施情况加强指导考核,确保常规工作持之以恒抓细抓实。使学校形成班班争先比学赶超的良好氛围。从站好队做好操扫好地讲卫生有礼貌遵守公共秩序公共道德十分好习惯等基础行为入手,养成以下好习惯热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立文明礼貌,微笑待人学会尊重,耐心听他人说话保护隐私,别人的东西不乱动利人利己,用过的东西放回原处诚实守信,说了就要努力做待人友善,观看比赛文明喝彩遵守规则,上下楼梯靠右行勤奋自强,天天锻炼身体环保卫生,干干净净迎接每天。培养学生良好的行为习作。加强了卫生和纪律工作根据我校实际,年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生单列出来,并形成了政教主任后勤主任专门负责,定时检查和随机检查相结合的新的运作模式,安排兼职教职工人专门负责清扫除班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际,深入开展净静平安校园创建活动,全员上阵,全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了各界好评,德育工作扎实推进。结合学校管理,培养学生的主人翁精神和服务意识。是开展心理健生树立正确的人生观世界观价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。继续常抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行行政教师值日红领巾值日岗制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用。要继续开展创文明班级活动,设立文明班级流动红旗,对各班的卫生文明礼仪纪律两操路队等情况进行量化考核,每天公布分值,每周汇总,考核优胜班级获流动红旗。对这项制念日,校园安全教育,学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织,督察,发现问题及时纠正。加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议重要内容。继续推行行政教师值日红领巾值日岗制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用。要继续开展创文明班级活动,设立文明班级流动红旗,对各班的卫生文明礼仪纪律两操路队等情况进行量化考核,每天公布分值,每周汇总,考核优胜班级获流动红旗。对这项制度的实施情况加强指导考核,确保常规工作持之以恒抓细抓实。使学校形成班班争先比学赶超的良好氛围。从站好队做好操扫好地讲卫生有礼貌遵守公共秩序公共道德十分好习惯等基础行为入手,养成以下好习惯热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立文明礼貌对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。开展了丰富多彩的活动组织开展了月文明礼貌月活动举办了教师师德故事征文讲演大赛组织了艺术节及表彰大会组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的的与经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进步创建文明校园做好了扎实的铺垫工教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风教风学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校要利用政治学习时间进行法规德育文件和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论,开展爱岗敬业正师风扬师德廉洁从教为人师表等主题的教育系列活动,要使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育全员管理全面管理全程管理,形成教书育人管理育人服务育人的良好氛围。深入研究,拓宽思路,加强德育的思想建设。加强基础教加强对教师家访工作的组织管理,并把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。郭柳小学德育教育工作计划和总结郭柳小学德育教育工作计划指导思想坚持以学生为本的办学思想,继续以小学生德育纲要为基础,以公民道德建设实施纲要为指针,以爱国主义教育为主线,以文明行为的养成为重点,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质全面关心每个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培养学生的责任感文明意识耐挫能力和创新精神,塑造我校学生新世纪新少年的新形象。德育工力和创新精神,塑造我校学生新世纪新少年的新形象。德育工作重点抓好队伍建设,强化德育意识,要适应新形势,进步加强学校德队的队伍建设,做到全员育人。优化骨干队伍。重点抓好班主任队少先队辅导员队伍建设,构建班主任少先队员导队伍科学管理的机制,抓住选配培训激励这个环节,继续组织定期学习现场观摩和考察研讨班主任项基本功竞赛。建立稳定提高班主任队伍的激励措施,在建立班主任辅导员岗位职责规范严格考核的同时,建立文明班级优秀班主任评比制度。加大奖励力度,进步提高班主任辅导员工作的积极性教育,少儿维权中心服务活动能有实效,心理信箱心理咨询电话启动实施。是建立问题学生档案,加大学生心理健康的个案研究。结合日常教育工作,开展丰富多彩的教育活动。可结合学科特点,开展学科知识竞赛开展革命传统教育活动理想教育活动参观访问活动等。各班要根据各自德育教育重点和学生实际,组织开展主题内容充实突出形式活泼的中队活动。结合月份学雷锋纪念日,各年级组织开展讲道德从我做起为主题的征文演讲系列活动。通过学生参与道德实践亲身经历和体验,激发学生自觉遵守道德规范,养成良好习惯。郭对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。开展了丰富多彩的活动组织开展了月文明礼貌月活动举办了教师师德故事征文讲演大赛组织了艺术节及表彰大会组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的的与经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进步创建文明校园做好了扎实的铺垫工的实施情况加强指导考核,确保常规工作持之以恒抓细抓实。使学校形成班班争先比学赶超的良好氛围。从站好队做好操扫好地讲卫生有礼貌遵守公共秩序公共道德十分好习惯等基础行为入手,养成以下好习惯热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立文明礼貌,微笑待人学会尊重,耐心听他人说话保护隐私,别人的东西不乱动利人利己,用过的东西放回原处诚实守信,说了就要努力做待人友善,观看比赛文明喝彩遵守规则,上下楼梯靠右行勤奋自强,天天锻炼身体环保卫生,干干净净迎接每天。培养学生良好的行为习师风扬师德廉洁从教为人师表等主题的教育系列活动,要使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育全员管理全面管理全程管理,形成教书育人管理育人服务育人的良好氛围。深入研究,拓宽思路,加强德育的思想建设。加强基础教育,培养文明学生深化爱国教育。继续规范每周的升旗仪式国旗下讲话内容以爱为主线,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥红领巾广播台黑板报宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义集体主义教育,引导郭柳小学德育教育工作计划和总结重点抓好队伍建设,强化德育意识,要适应新形势,进步加强学校德队的队伍建设,做到全员育人。优化骨干队伍。重点抓好班主任队少先队辅导员队伍建