1、“.....没有电脑,再加上家长重视不够,给人行网络班级建设带来较大困难。但在县教体局的领导下,在各参训学校的大力支持下,在全体学员的积极参与下,班还是克服了培训中的种种困难最终圆满地完成了学习任务,并取得了较好的成绩。领导高度重视,确保培训工作顺利开展。县教体局对本次培训非常重视,为本次培训能够取得圆满成功,专门出台了文件制订了培训方案培训手册召开了动员会,成立了培训领导小组指导小组考核小组小组成员明确了岗位工作职责任务县教体得实效。班主任远程培训对我们大家来说还是第次接触,网上学习操作程序和组织方法还比较陌生,为了消除学员们的疑虑,我们首先通过自学掌握了操作使用方法后,制作了个操作视频,通过信箱进行传播,让学员通过观看演练,迅速掌握了查找账号,登录,选课,学习,留言,发帖,作业,沙龙,资源等方法。其次是通过查阅手册,明确学习要求。县班国培计划班主任培训工作阶段总结......”。

2、“.....同时也阻碍了初中语文教学质量的提高。怎样解决这问题,我查阅资料,调查学生,终于找到了面向全体学生的经验。唤起学生对语文的关注,明确学习语文的重要性。授之以渔。创建适合语文学习的人文环境和民主和谐课堂氛围。我常给学生创造民主轻松的课堂教学氛围,让学生的兴味习资料的关系,密切联系各科老师,及时了解学生的思想动态和学习情况。再次不能放松学生良好行为习惯的养成,抓小抓碎,健全学生的心理素质。特别是第学期,既要给学生压力,又让他们保持旺盛的学习状态,但又不能压力太大,以至失去奋斗的信心和勇气。于是我经常找孩子们谈话,指导学习方法,了解各方面的情况,班级学风比较浓。年至月在物理化学竟赛中,我班有十几人分获等奖,给学生学习带来了良好的促进作用给学校带来了极大荣誉。县班国培计划班主任培训工作阶段总结知行中国中小学班主任教师培训项目班培训总结管理员辅导教师县是国家级贫困县,地处偏远山区......”。

3、“.....教师水平不,有部分教师上网学习难度较大,尤其是有相当数量的学生家庭条件差,没有电脑,再加上家长重,男,出生于年月日。年月毕业于牡丹江师范学校普师,同年分配到穆棱市共和乡东光小学任教,年月调任共和乡中心学校担任年班数学语文教学及班主任工作,年月,由于中学缺语文教师,本人业绩突出,调任共和中心学校初中部担任年级语文教学年班班主任兼学年组长,从此踏上了语文教学的征程。从教十年来,我始终奋战在教学的第线,兢兢业业勤勤恳恳孜孜以求丝不苟脚踏实地根植教育乐土。在同仁的支持和帮助下,在自我拼搏进取中,不断成长成熟,并取得了定的成绩,赢得了学生的信任与尊重,家长社会的认可与好评。班主任工作。年月至年月我担任初至初的语文教学及班主任工作和学年组长,初时我首先抓中小学的衔接工作,主动和小学老师联系,了解学生小学的思想品德和学习情况,积极寻找孩子们身县班国培计划班主任培训工作阶段总结行指导......”。

4、“.....也大大提高了学习效率。对优秀作业精彩沙龙热门话题优秀案例等我们在班级简报中及时刊出,这样为全体学员营造个比学赶超的学习氛围,使学员们在追求完成各项作业数量的同时,也在同时追求了质量,提高了学习效果,正是这些有效的措施开展,班的班主任培训工作取得了定成绩本次培训班参加学员人,参训人,参训率,有效学习率达到。全班学员共上传资资源条,完成作业条,发起沙龙话题条,留言条,精彩简报份,共计条学思作业优秀率合格率人行班级数已创建个。在学习期间,我班涌现出大批爱学习,乐研修,勤思考的学员,也出现了许多感人的故事,如,老师,生病住院也不忘记学习,还有个才两岁的孩子,可她从来没有退却过,相反,却如饥似渴地在知行制。这样每个学生都与每周值日的班干部同管理班级,所有的学生都能过次当班长的瘾,都能参与到班级管理的行列中,在参与中提高,在提高中参与......”。

5、“.....争取以最好的形象当天值日班长,在他们的心中升腾起种神圣的责任感,决心以自己的实际行动来为班级增添光彩。时代在变,学生在变,只有不断的学习才能适应社会学生的需要。年月至年月参加十期间全国中小学教师远程班主任专题培训。县班国培计划班主任培训工作阶段总结。,及时通过简报方式对学员的学习情况与培训情况进行总结,发现典型鞭策后进,努力让实践阶段的学习也像学思阶段样稳步推进。前期的网上培训已经告段落,我们将不断学习,学思结合知行统,继续利用中国教师研修网这个网勤勤恳恳,任劳任怨,勇挑重担。宽容大度,团结协作。服从领导,尊重家长。尊重是教师与家长沟通的前提。回顾年从名普通教师成长为共和教育等兵,我有种特别充实的感觉。成绩属于过去,进步属于未来,我将继续努力再把自己打造成研究型教师,复合型人才。我为自己写下了这样句话师不可以不弘毅,任重道远。生强国强为己任,不亦重乎死而后已......”。

6、“.....县班国培计划班主任培训工作阶段总结该篇文章建议您自主创作表扬先进,树立典型,促进学员共同学习,共同提高。我们在学习过程中及时表扬在学习中表现突出的学员,并及时评选星级学员,推荐他们为学员导师,这样通过学员导师对大家思结合知行统,继续利用中国教师研修网这个网络平台,积极搞好培训,指导我们县班的班主任共同完成好培训任务,努力提高班主任工作水平,真正不辱历史赋予自己的神圣使命,为我国班主任的队伍建设,为提高班主任队伍的师德修养和专业水平,做出应有的贡献,扩展阅读班主任工作阶段总结自我叙事展翅翱翔的雄鹰搏击长空,人们往往赞叹它的英姿胆识成功盛开的花朵香远益清,人们往往惊慕它的美丽洒脱。然而当初,它们的成长历程却浸透了坚强奋斗的泪泉。十年艰辛的磨砺,执著的追求,坚定的信念,我由名普普通通的人们教师成长为共和教育战线的等兵......”。

7、“.....没有骄傲自满,没有锋芒毕露有的是做人的成熟稳重,有的是教学中谦虚谨慎,有的是作为人民教师的光荣感使命感,有的是扎根共接工作,主动和小学老师联系,了解学生小学的思想品德和学习情况,积极寻找孩子们身上的闪光点,反复组织孩子们学习中学生守则和中学生日常行为规范。经常找孩子们谈话,做有心人,不放过孩子们的微小变化,好的及时肯定,不好的坚决制止,初步形成了礼貌待人,团结友爱的班风。初时重点抓学生的集体主义观念,注重学生思想品德的形成,经常进行爱国主义教育,逐步形成了积极向上的班级风貌。在班级管理中引进竞争机制,鼓励孩子们比学习比进步,形成了良好的学习风气。主题班会我爱你亲的祖国调动多种娱乐形式,朗诵爱国主义诗歌,唱热爱祖国歌曲,回顾祖国的悠久历史,拼祖国地图,等等,把祖国和个人联系起来,激发孩子们的爱国心。初年级面临中考,首先解决传授新课与复习旧知的矛盾,合和教育的决心,献身教育事业的无悔......”。

8、“.....男,出生于年月日。年月毕业于牡丹江师范学校普师,同年分配到穆棱市共和乡东光小学任教,年月调任共和乡中心学校担任年班数学语文教学及班主任工作,年月,由于中学缺语文教师,本人业绩突出,调任共和中心学校初中部担任年级语文教学年班班主任兼学年组长,从此踏上了语文教学的征程。从教十年来,我始终奋战在教学的第线,兢兢业业勤勤恳恳孜孜以求丝不苟脚踏实地根植教育乐土。在同仁的支持和帮助下,在自我拼搏进取中,不断成长成熟,并取得了定的成绩,赢得了学生的信任与尊重,家长社会的认可与好评。学生由于感受到自己有用武之地从而产生爱我班级的主人翁的责任感。为了调动每个学生参加班级管理的积极性,我在班级中还实施了流动班县班国培计划班主任培训工作阶段总结知行中国中小学班主任教师培训项目班培训总结管理员辅导教师县是国家级贫困县,地处偏远山区,教育发展不均衡,教师水平不,有部分教师上网学习难度较大......”。

9、“.....没有电脑,再加上家长重视不够,给人行网络班级建设带来较大困难。但在县教体局的领导下,在各参训学校的大力支持下,在全体学员的积极参与下,班还是克服了培训中的种种困难最终圆满地完成了学习任务,并取得了较好的成绩。领导高度重视,确保培训工作顺利开展。县教体局对本次培训非常重视,为本次培训能够取得圆满成功,专门出台了文件制订了培训方案培训手册召开了动员会,成立了培训领导小组指导小组考核小组小组成员明确了岗位工作职责任务县教体获。年月,我骄傲的,无可争议的荣膺县域优秀人才,这是我校目前最高荣誉。领导的信任家长的认可可学生的欢迎是对我的最佳奖赏,它是我前进的力量,是我智慧的源泉,为了民族的强盛辉煌,为了雏鹰的展翅翱翔,我愿永远奋斗在教师的岗位上,教育科研工作。科研兴校,科研强师。教育教学需要理论的支撑,更需要专家的引领,科研的参与。没有科研介入的教学不是理性科学的教学......”。