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初中2018年下半年学校德育工作计划精选6篇 初中2018年下半年学校德育工作计划精选6篇

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力继续不断完善学校值周班的管理制度。加强对学生干部的培训力度,每个学生干部上岗前必须参加学校组织的各类学生干部培训班学习。学生民主自治管理做到日有检查,周有汇报,月有专题,期有考评,年有记录。将参加自治会的同学分成文明督查组两操督查组用膳值勤组纪律督查组卫生督查组等,同时开展工作。学生民主自治管理渗透到学生活动的方方面面,包括思想道德教育科技文化技能训练健康审美创建绿色学校等各类教育实践活动,做到公平公正公开民主,让学生在参与管理的同时约束自己,并养成良好的习惯,生活自理学习自主行为自律健康自强,真正地实现素质教育的有形化,为绿色德育增添新的风采。要求学生会少先队继续开展加强学生干部能力形成性培训。针对性培训长等系列主题活动。开展着装礼仪问候礼仪进校礼仪待客礼仪相处礼仪尊师礼仪等主题教育系列活动,通过评选优秀学生干部好学生学雷锋积极分子文明之星等等,促进生生之间,师生之间形成讲文明重礼仪的良好氛围,充分展现出师生的良好精神风貌和修养。加强校外活动与学校教育的衔接,促进学校家庭和社会的有机结合加强学校家庭社会的联系,抓好警校共育工作,整顿校园周边环境秩序,净化育人环境,确保学校教育教学的正常秩序。充分发挥兼职法律顾问的作用,定期举办法制讲座,组织报告会,对学生进行法制教育。上下学期各举行次法制讲座。走出去参观学习,潜能生教育。充分发挥家长委员会家长学校的作用,切实加强和改善对家庭教育的指导和管理,通过以会代训,普及家庭教育知识,帮助家长掌握科学的教育方法,形成家校教育共识,形成教育合力,提高对学生教育的有效性。认真做好关工委工作。与老年大学建立手拉手合作关系,通过关工委工作,努力营造学习型社会,促进有利于青少年组织的各类学生干部培训班学习。学生民主自治管理做到日有检查,周有汇报,月有专题,期有考评,年有记录。将参加自治会的同学分成文明督查组两操督查组用膳值勤组纪律督查组卫生督查组等,同时开展工作。学生民主自治管理渗透到学生活动的方方面面,包括思想道德教育科技文化技能训练健康审美创建绿色学校等各类教育实践活动,做到公平公正公开民主,让学生在参与管理的同时约束自己,并养成良好的习惯,生活自理学习自主行为自律健康自强,真正地实现素质教育的有形化,为绿色德育增添新的风采。要求学生会少先队继续开展加强学生干部能力形成性培训。针对性培训以活动为载体,在活动中渗透思想政治素质和高尚道德情操的培养。工作能力的培训召开干部交流会议。发挥教师的指导监督作用。建立和健全学生干部奖惩和考核制度。有效推进序列德育,丰富活动载体。主题教育系列凸显德育特色,体现学月特点月份主题活动形式月弘扬民族精神月纪念抗战胜利周年感恩教师系列活动民族精神突破口,培养学生良好的行为习惯创新精神和实践能力,为我校高中教育教学改革和发展创建良好的德育工作新局面。工作目标个总目标践行学校办学理念,培养学生自信心和责任感。两个分目标加强校园文化建设,将环境育人落到实处全面实施高中学生自主德育机制,从落实校训打造良好校风等方面培养知信明达的中学生。个阶段目标高年级以适应教育为支点,致力培养学生良好的行为习惯高年级以发展教育为支点,开拓学生视野,致力培养成熟的高中生高年级以理想教育为支点,以健全人格为重点,致力培养适应社会需要的合格毕业生。工作思路围绕个中心以培养自信,担当责任教育理念为中心抓住两条主线是立足常规管理,通过风校风学风班风建设,构建学生自主管理和自我教育机制,提升德育的实效性。是精心策划丰富多彩的特色活动,丰富德育内涵,提升德育工作品位。强化个阵地政教处校团委班集体。主要抓好的几项工作校园文化建设本学期搬迁后,我校将加大校园文化建设的力度,补充和完初中年下半年学校德育工作计划精选篇的作用,定期邀请他们每学期至少到学校上次法制课或作次法制教育讲座活动,进步提升广大学生的安全法制意识和自我保护能力。强化心理健康教育,提高学生心理素质。根据教育部关于印发中小学心理健康教育指导纲要年修订的通知精神,专兼职心理辅导员要加强对纲要的学习,提高心理知识素养,提高心理辅导技能。通过宣传栏主题队会讲座座谈会观看心理电影等形式积极开展珍爱生命正确面对挫折正确处理各类矛盾等主题的心理教育活动加强对特殊群体学生的关注。加强对单亲家庭学生特殊家庭学生留守学生问题学生的关心教育,尤其关注留守学生单亲家庭学生和问题学生的思想行为变化,要特别关注成绩严重滑坡的学生,建立问题学生档案。对心理健康有问题的学生,应主动与家长沟通,务必要求家长配合学校,及时采取措施进行心理干预或健康治疗。深化留守儿童关爱,营造良好的社会环境。建立健全留守儿童档案和登记制度,帮扶制度谈心制度家访制度等关爱制度切实发挥学校留守儿童之选树典型,激励先进,促进学生践行梦想实现梦想开展我的中国梦文化活动,即放飞梦想励志青春书籍推荐青春励志歌曲传唱等活动。开展我们的节日系列主题教育活动。以中华传统节日清明节青年节端午节等节日为切入点开展丰富多彩的民风民俗文化娱乐活动,努力营造健康向上文明和谐的节庆氛围,使民族传统节日成为传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育伟大民族精神的重要载体,引导未成年人认知传统弘扬传统,加深未成年人对中华文化的理解,提升精神境界,丰富精神生活。利用世界地球日母亲节世界助残日父亲节国际禁毒日世界人口日国际和平日全国消防日等非传统节日,不拘格,强力宣传,做好中小学生德育教育。开展生爱心好主题生命生存生活爱祖国爱家乡爱学校爱师长忠心献给祖国爱心献给社会关心献给他人孝心献给父母信心留给自己共产党好社会主义好改革开放好伟大祖国好各族人民好教育活动,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感勇于探索的创新精楼道文化教室文化草坪文化墙壁文化板报橱窗文化等。抓好德育制度建设,制度化建设要体现个特点是要全,制度要涉及学校德育管理的各个方面是要细,内容要具体明确,可操作性强是要严,要真正做到纪律严明,赏罚分明。强化文明礼仪教育,提高学生思想道德品质。以强化学生的学习习惯礼仪习惯健身习惯卫生习惯为重点,切实做到的基础规范要求是规范个仪式升旗仪式是唱好两首歌国歌和队歌是发挥个阵地作用学生行为规范日常规评比栏学生会团队室学生会广播站是定期开展个会班主任会团队学生干部会主题班队会家长会是强化班级个细节管理标志佩戴整齐言行举止文明室内摆放有序张贴悬挂规范班级文化有特色。加强法制教育,提高学生法律意识。认真贯彻落实中小学法制教育指导纲要,多途径多形式地组织开展青少年学生法制宣传教育工作,引导青少年学法懂法守法用法,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。继续完善法制副校长的聘请和管理工作,发挥法制副校长和校外辅导德育工作,使学校德育工作与我们农村学生实际情况相结合,探索出适合农村学生年龄与身心特点适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。虽然取得了定的成效,但还不够好,我校将会坚持以爱国主义教育法制教育安全卫生教育行为习惯教育为主线,进步加强德育基础建设,注重德育研究,强化德育管理,大力加强德育工作的针对性和实效性,希望能全面提高学生的思想道德素质。成立德育工作领导小组组长王光良副组长刘勇胡静李艳山成员刘义华王龙尚芳李松圃王中华徐恒兴周遵贤胡奇马文静领导小组下设办公室在德育处,由尚芳同志担任办公室主任,刘芮艳陈仕军负责德育日常工作具体办公。工作目标培养支高素质的德育工作队伍。强化常规管理,落实检查监督制度,抓好常规形成良好的校风和学风。强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力,搞好专题教育。充分整合德育资源,创新德育机制,丰富德育载体,深入开展德育活动,不断增强学生的社会责任感创新精神商的同步增长情商,在爱家人的基础上培养爱他人爱集体爱社会爱祖国的系列美好情感,为建设和谐校园奠定坚实的人文基础。,文雅淑女的教育。即创建绿色礼仪,着力抓好中学生守则中学生日常行为规范的贯彻实施,把礼貌礼仪礼节礼教育作为校本课程常抓不放。开展形象工程教育活动,如绿盛学生形象教师形象绿色礼仪,快乐成长等系列主题活动。开展着装礼仪问候礼仪进校礼仪待客礼仪相处礼仪尊师礼仪等主题教育系列活动,通过评选优秀学生干部好学生学雷锋积极分子文明之星等等,促进生生之间,师生之间形成讲文明重礼仪的良好氛围,充分展现出师生的良好精神风貌和修养。加强校外活动与学校教育的衔接,促进学校家庭和社会的有机结合加强学校家庭社会的联系,抓好警校共育工作,整顿校园周边环境秩序,净化育人环境,确保学校教育教学的正常秩序。充分发挥兼职法律顾问的作用,定期举办法制讲座,组织报告会,对学生进行法制教育。上下学期各举行次法制讲座。走出去参观学习,潜能生实践能力,提高学生的审美和人文素养。工作重点及具体措施突出德育重点,加强社会主义核心价值体系教育继续把社会主义核心价值体系作为学校德育工作的主线,加强马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观的宣传教育活动。把社会主义核心价值体系融入我校教育全过程,将富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善等内容渗透到课堂教学社会实践校园文化的各个环节和学生成长的各个阶段。初中年下半年学校德育工作计划精选篇。开展中国梦主题实践活动。充分认识开展中国梦主题实践活动的重要意义,把中国梦主题实践活动作为未成年人思想道德建设工作的重中之重,要做到全面部署,全员参与,全力推进,全体提升,开展我的中国梦宣讲活动,给学生宣传中国梦,使学生认同中国梦开展我的中国梦征文大赛,让学生用文章记录和表达爱国之心强国之愿报国之志开展我的中国梦评选表彰活动加强学生干部队伍建设,尤其是对学生会少先队和值周班的指导工作。本学期将继续加强学生会干部班级干部的培训,引导学生干部做好表率作用,发挥学生教育学生的功能,拓展学生管理学生的途径,提高学生管理学生的能力继续不断完善学校值周班的管理制度。加强对学生干部的培
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