1、“.....结合实际生活,做好环境教育工作。认真上好环境教育课。要求教师做到有有教材有计划有备课,上好每节环境教育课,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。认真开展环保教育教学研究。组织教师认真开展个活动,即写篇教案,上堂环境教育研讨课,开展次环境教育活动。总结经验,取长补短,不断提高自身的环境教育水平。要在植树节地球日爱鸟周世界环境日国际生物多样性日等环保节日生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于绿色学校活动。主要措施学校重视环境教育成立学校环境教育领导小组为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由校长刘红军担任组长,教导少先队辅导员为副组长班主任等任组员,负责对环境教育的安排落实工作。环境教育列入学校工作计划我校把创建绿色学校工作列入学校工作目标......”。

2、“.....有要求指导思想奋斗目标主要措施,期末有专题总结,总结收获寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。环境教育作为课程列入课表环境保护是我国的项基本国策,保护和改善环境要靠代又代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境善待环境保护环境的意识。环境教育也是实施素质教育的项重要措施,学校规定,把环和掌握创建指标的各种功能及其内涵,并对各种工作提出具体要求,包括活动的具体计划内容方法和档案资料建设等。结合世界环境日地球日水日植树节等纪念日,加强对学生的养成教育和环保教育。主要工作安排月份成立领导机构,制定工作计划。组织教师学习创建评估指标。召开教师会议,进行宣传活动。新学期绿色小银行活动启动。查漏补缺,迎接验收......”。

3、“.....提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。为了将环境教育工作更加有效广泛持久地进行下去,本学年度我校把环境教育作为德育工作的项抓手,围绕教育局和环要措施,学校规定,把环境教育列入课程,利用各班每周节的生态课上环境教育。教学软件得到保证为使各学科进行环境教育,渗透教学,生动易接受,配备和使用好电教光盘,如探索环境保护篇自然科学之谜系列,自然界奇特现象系列等。阅览室订了环境教育绿色视野等报刊供师生阅读,增强环保意识。学科渗透环境教育我校在把环境教育列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究,提高课堂教学质量,使学生切实掌握内容。在考试的试题中要有定比例是有关环境教育的内容,同时组织好环境保护活动。第篇小学绿色学校工作计划指导思想地球是人类的生存环境,是人类的家园......”。

4、“.....我校以中小学环境教育实施指南为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主小学绿色学校工作计划增强学生环保意识。充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。认真开展环保教育教学研究。组织教师认真开展个活动,即写篇教案,上堂环境教育研讨课,开展次环境教育活动。总结经验,取长补短,不断提高自身的环境教育水平。要在植树节地球日爱鸟周世界环境日国际生物多样性日等环保节日组织定规模的主题活动,加强环保意识。积极参加环保征文活动。鼓励教师积极撰写环保教育论文总结参加评奖。积极组织学生参加各种环保征文比赛和知识竞赛活动。环境保护是项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境教育工作。教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会......”。

5、“.....认真组织课外项抓手,围绕教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极有效全面的在不同层面展开了环境教育环境宣传环境行动。指导思想地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校全面贯彻落实全国环境宣传教育行动纲要,以绿色学校为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。奋斗目标创建绿色学校活动规范化制度化。建立学校家庭社会结合的主体教育网络。培养支合格的具有定环保意识环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。教育工作优质化。充分利用先进电教媒体网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。创建活动多样划下滩小学创建市级绿色学校工作计划提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起......”。

6、“.....我校始终把环境教育作为学校工作的个重要组成部分。为了将环境教育工作更加有效广泛持久地进行下去,我校围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极有效全面的在不同层面展开了环境教育环境宣传环境行动。通过学校宣传栏黑板报国旗下讲话班会家长会等,面向全体师生学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭村组扎根开花结果。认真做好课内教育。各学科认真进行渗透教育,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。认真上好环境教育课。要求教师做到有有教材有计划有备课,上好每节环境教育课,使学生初步掌握环保知识,员参与,保证深入落实。切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师学生环保意识,提高学生素质,为营造个清新自然安全可持续发展的生存空间做出自己的贡献......”。

7、“.....校长室组建环境教育办公室。教导处召开环保工作会议,具体落实工作。教导处月环保培训讲座。大队部成立环保小记者团。大队部组建环保监督小组。大队部环保志愿日教导处大队部十月环保教育讲座教导处召开家长环保教育培训会。校长室树立榜样,选拔环保标兵。大队部十月环保知识竞赛。大队部环境教育领导小组工作会议。校长室开展废除次性塑料餐盒活动。大队部十月绿色学校年终工作总结会。校长室整理资料,做工作总结。校长室第篇下滩小学创建绿色学校工作计划下滩小学创建市级绿色学校工的绿色文明意识,认真组织综合实践活动。语文学科开展人与环境实践活动,把收集的资料通过小报形式反映出来。思品学科结合课本,开展宣传环保环保法律法规活动。活动内容和过程是观察本地的环境状况,课外查找收集环境问题的有关材料,归纳出危害性,查阅相关资料分析其成因,针对本地区存在的环境问题,向有关部门提出合理建议和可行性治理措施......”。

8、“.....渗透环境教育语文学科开展研究学习,学生收集我喜爱的动物,从中使学生感觉爱护动物热爱生命培养能力。重大环保日开展专题教育结合环境保护的有关活动日,利用全校升旗仪式进行宣传活动,重大活动日开展专题活动。例世界环境日,开展家庭装潢与环境保护宣传活动,经过社会调查,举办专题小报家庭环境污染的调查开展创建绿色环保学校专题活动,举办创建绿色环保学校计划提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。我校始终把环境教育作为学校工作的个重要组成部分。为了将环境教育工作更加有效广泛持久地进行下去,我校围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极有效全面的在不同层面展开了环境教育环境宣传环境行动。小学绿色学校工作计划。查漏补缺,迎接验收......”。

9、“.....提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。为了将环境教育工作更加有效广泛持久地进行下去,本学年度我校把环境教育作为德育工作的通过学校宣传栏黑板报国旗下讲话班会家长会等,面向全体师生学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭村组扎根开花结果。认真做好课内教育。各学科认真进行渗透教育,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。认真上好环境教育课。要求教师做到有有教材有计划有备课,上好每节环境教育课,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。认真开展环保教育教学研究。组织教师认真开展个活动,即写篇教案,上堂环境教育研讨课,开展次环境教育活动......”。