1、“.....张扬孩子的个性给孩子机会每个孩子的特长都能得到充分展示为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业替家长分忧孩子校园生活愉快安全,家长无须挂念。充分发挥少先队组织工作的作用,扩大班干部的影响。队员班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。使他们带动更多的同学起进步。继续办好红领巾广播站,充分发挥媒体广播的舆论导向作用。进步完善红领巾检查岗职能,将检查岗检查记录纳入值周评比。围绕德育阵地社会实践重大节日学校实际开展系列德育活动,适时开展法制教育安全教育为校添光彩的教育活动,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素质。加强德育阵地行激励。班主任要做好家访工作,和家长道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况......”。

2、“.....使学生在教师家长的指导下,利用切资源对学生进行全方位的素质教育。深化德育科研工作树立向科研要质量要效益的现代意识,重视德育的科研工作,提高决策的科学性。本学年,学校将结合陈利明老师的州级课题农村小学生诚信教育的研究与实践。要积极争取社区对此项工作的支持,组织学生参加公益劳动,家务劳动,社会实践,科普活动,艺术欣赏,体育锻炼等,在活动中渗透诚信教育,不断提高学生综合素质,争创学校德育品牌。加强后进学生的教育与转化,落实德育导师工作制度后进学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好德育学生档案档案。要求教师耐心细致地做好后进学生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评多鼓励,少指责,多帮助。工作安排月份健全大中队组织,选出大中小队干部,成立大队委员会。庆祝第个教师节,出版好各中队黑板报。组织开展好兴趣小组活动。围绕读书节,开展好课外阅读......”。

3、“.....落实小学生日常行为规范小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然爱他人爱自己的情感,从小做个好公民。规范每周的升旗仪式,认真开展好做实少先队大队系列活动和专题教育。以重大节日纪念日和重大事件为契机,结合我校实际,通过阵地群体互动先进典型等对少先队员进行爱国主义集体主义革命传统教育。组织开展好每学年的新年书画展及学生冬季运动会庆祝活动,广泛开展主题鲜明形式多样的中队主题活动,丰富少年儿童的校园生活。结合雏鹰起飞体育小能手竞赛艺术展演开展好课外活动,让学生特长和爱好得到发展。加大贯彻小学生日常行为规范的力度,加强十星文明班集体建设,培养良好的班风学风。各班要根据学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以弘扬和培育民族精神为重点的教育......”。

4、“.....通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯学扬孩子的个性给孩子机会每个孩子的特长都能得到充分展示为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业替家长分忧孩子校园生活愉快安全,家长无须挂念。充分发挥少先队组织工作的作用,扩大班干部的影响。队员班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。使他们带动更多的同学起进步。继续办好红领巾广播站,充分发挥媒体广播的舆论导向作用。进步完善红领巾检查岗职能,将检查岗检查记录纳入值周评比。围绕德育阵地社会实践重大节日学校实际开展系列德育活动,适时开展法制教育安全教育为校添光彩的教育活动,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素质。加强德育阵地建设,做到全面育人创设规范的育人环境强化班风校风,强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。切实抓好班级管理。要结合班级实际制订班规......”。

5、“.....要发挥班队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。积极构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。特别是做好校园的文化氛围营造,真正小学学年德育工作计划义荣辱观为导向,以建设优良的校风学风为核心,以优化美化校园文化为重点,以丰富多彩积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,要重视校园文化建设中学生的主体性与参与面,要以格调高雅的校园环境熏陶人,以蓬勃向上的校园精神激励人,以规范科学的校园制度约束人,促进学生的全面发展和健康成长。各学校要广泛开展艺术节读书节体育节科技节等活动,注重对学校团队阵地建设和指导,营造浓郁的尊重人发展人锻炼人提高人的校园环境要广泛开展朝阳读书活动,认真评选阅读之星,积极创设崇尚阅读的良好氛围,切实保证学生读书时间,不断丰富师生阅读资源,发挥教师的榜样和引导作用......”。

6、“.....不断提高高雅阅读对学生立德启智培情修性等方面积极意义的认识,培养学生爱读书多读书读好书会读书的习惯,让读书成为学生的精神需求和生活习惯要以创建书香校园为抓手,切实做好班级文化和寝室文化创建工作,努力营造有诗有画有书有乐的诗意校园,丰富德育内涵,提升学校文化底蕴,力争更多学校评上省市级书香校园。拓宽育人渠道,发挥校外生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周评,每月小结。加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览观看教育片召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。开展主题读书活动,组织学生参加市教委永川区教委等上级部门举办的各种读书演讲比赛。开展丰富多采的少先队活动......”。

7、“.....贯穿小活动于始终,求新求实求效。月份安排月份开学典礼,制定德育工作计划开学进行学生行为习惯教育,如队列训练日常行为规范教育等新学期,各班主任抓常规工作,完成教室布置庆祝第个教师节系列活动开展弘扬和培育民族精神月活动开展公民道德宣传日学习教育活动安全教育,国庆节黑板报。十月份国庆活动结合国庆节,开展祖国发展我成长主题教育活动师德师风主题教育活动少先队建队周年庆祝活动结合少先队建队周年,开展在队旗下成长新队员入队要以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育人生观教育励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观世界观人生观价值观。要抓好科技环保教育及绿色网络教育。要开展好科普宣传教育工作,引导未成年人自觉崇尚科学......”。

8、“.....提升师生的创新意识和创造能力要加强环保教育,引导学生从小树立人与自然和谐相处的可持续发展意识要广泛宣传全国青少年网络文明公约,大力倡导健康网络文化,引导小学生健康上网。本学年,我镇将组织参评第届市德育创新奖和市中小学优秀德育论文,进步引导和鼓励学校创新德育工作,破解德育难题,培育德育新亮点,增创工作新优势,总结德育创新成果,提高德育工作实效。活跃校园文化,提升学校文化底蕴认真贯彻教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知和省教育厅关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见,以社会主引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。抓好结合教育,促进学生全面健康地发展重视家庭社会与学校教育的配合,利用校内外德育教育资源,进步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座......”。

9、“.....通过百名家长进校园等活动,采用评选好家长育儿得经验交流表彰会等形式对优秀家长进行激励。班主任要做好家访工作,和家长道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家在校的学习常规要求,使学生在教师家长的指导下,利用切资源对学生进行全方位的素质教育。继续实施双德工程建设,努力形成以师德带生德以生德促师德,双德互育和谐发展的良好局面。具体设想加强教师文明形象树立,规范教师品德行为,与学生对比,如穿着,吸烟喝酒赌博等不良行为。结合本学期学校工作重点,进步加强班主任队伍建设,培养支素质优良精干实效开拓进取的班主任队伍。具体设想继续做好班主任辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任党员班主任的带头。以少先队活动为载体,开展好德育教育加强少先队小干部队伍建设,协助辅导员管理好中队事务。学校将进步加强对少先队小干部的领导和指导与培训......”。