1、“.....搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。目标抓好课堂教学,提高学习效率。措施抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,备课组长负责制为基本核心,教研组长加强监督为基本功能,把认真落实到位。要求每个组员充分利育思想的研究和讨论,丰富学科知识,努力转变教育看念,以适应教育改革发展的大潮坚持集体备课制度,同年级同科教师要互相学习,相互借鉴,统备课练习资料和考试,特别是对些教法疑难问题要加强研究,做到统熟悉,统传授积极开展教研活动,坚持在组内鼓励教师出公开课。加强地理前沿信息的收集,关注地理的风土人情时事地理地理专题等材料。总之,要形成良好的教研风气,及时总结经验。坚持作业教案定期检查制度,每双周检查每位组员的作业和教案及听课笔记......”。

2、“.....积极组织学生开展多种形式的地理课外活动,丰富学生的课余生活,训练提高学生的综合素质和创新能力总之,在今年计划杜杏忍高地理组为进步推进我校的课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,本学期我们组将继续发扬求真务实,高效创新的教学理念,打造我校高中的地理教学品牌,加强校本课程建设。为此,特拟定教研组工作计划。指导思想以新的课程标准和新教材高考内容要求为依据,努力适应新高考的要求,以提高学生素质为目的,充分发挥和挖掘地理学科的潜在教育机制如德育因素环保教育,加强教学研究,改进教学方法,提高地理课的整体教学质量,完满完成各项工作任务工作目标认真围绕学校全面工作尤其是德育工作目标,寓思想教育于知识传授之中,充分发挥地理课的德育功能。以培养学生的素质为根本任务,启发和学期以基础教育改革纲要教育评价的多元化新课程中教师行为的变化教师专业化的理论与实践等为主要内容。目标加强管理......”。

3、“.....措施加强组风建设,继承和发扬本组的认真踏实实效相互协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建设成团结和谐创新富有朝气的学科组。针对本组教师年纪轻创新精神强的资源特点,加强学科资源库建设,以本组信息员为中心,以备课长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化规范化电子化,在此基础上,努力实现网络教育目标资源的整合,为进步提高教育质量打下坚实的基础。搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本协作政治教研组学年第学期工作计划定复习计划开展期末教学工作检查进行期末教学质量监测及分析做好学生的学习成绩评定工作进行教学反思活动教研组备课组工作总结第篇政治教研组学年第学期工作计划指导思想全组成员在学习领会学校办学思想的基础上,结合教研组特点,充分利用新区教育区划调整的良机,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资源队伍建设和课堂教学改革......”。

4、“.....总结优秀经验,推动教学质量整体提高,努力把政治教研组建成先进教研组。为把我校建设成镇江市流名校作出应有的贡献。工作策略目标更新教育观念,提高理论素质措施加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。利用集体活动是面向高考全面展开轮重点是方法技巧能力培养。加强本教研组的档案和资料建设,对本组近几年来的教研教学的活动情况和课题成果等整理成册,为今后工作提供定的积累全组所有成员应努力将工作做到最优,使地理教研组成为优秀教研组。工作措施面对教育改革的新发展,要加强学习,每周组织开展教育理论和教育思想的研究和讨论,丰富学科知识,努力转变教育看念,以适应教育改革发展的大潮坚持集体备课制度,同年级同科教师要互相学习,相互借鉴,统备课练习资料和考试,特别是对些教法疑难问题要加强研究,做到统熟悉,统传授积极开展教研活动,坚持在组内鼓励教师出公开课。加强地理前沿信息的收集,关注地训练......”。

5、“.....提倡自己编题改题变题等。实行备课组长负责制,按学校制定的命题标准确定试卷,易中难的比例控制为。在内容上控制难度提高效度,在组织上控制强度,在讲评上控制深度力求广度。具体工作安排月份制定教研组教学教研计划组织学习教研室工作计划上报本学期听课安排表检查学生暑假作业进行教学研究交流月考十月份备课组教研组每周进行集体备课听评课活动进行板书设计比赛开展政治小论文比赛月考十月份备课组教研组每周进行集体备课听评课活动进行多媒体课件制作比赛对课堂有效教学进行交流研讨月考十月份备课组教研组每周进行集体备课听评课活动进行命题能力比赛进行时政知识竞赛月考元月份知识面是认真落实高高研究性学习活动,组织研究小组的学生开展社会实践活动,争取能深入工厂机关单位社区开展社会调查活动是在高开展时政演讲活动或时政知识竞赛。政治教研组正以饱满的热情丰厚的实力和充分的魅力走向更美好的明天......”。

6、“.....深化素质教育和创新教育成果,本学期我们组将继续发扬求真务实,高效创新的教学理念,打造我校高中的地理教学品牌,加强校本课程建设。为此,特拟定教研组工作计划。指导思想以新的课程标准和新教材高考内容要求为依据,努力适应新高考的要求,以提高下本学期继续实行集体备课制,切实做好备课过程中的各环节编写教案议课,精改教案温课,优化教学省课,反思教学。充分发挥教研组备课组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。本学期继续编写学案,能者多劳,共同参与,早日健全完善我校的学案资料库,早日投入使用。加强教研组的管理,狠抓组风建设,了解检查本组的教学工作情况,每周对各教师的备课授课情况督促和统计次。各备课组开学制定授课计划,提前准备单元检测卷,单元复习资料,要求做到进度统......”。

7、“.....以便及时发现问题解决问题。希望全体数学教师积极参加生素质为目的,充分发挥和挖掘地理学科的潜在教育机制如德育因素环保教育,加强教学研究,改进教学方法,提高地理课的整体教学质量,完满完成各项工作任务工作目标认真围绕学校全面工作尤其是德育工作目标,寓思想教育于知识传授之中,充分发挥地理课的德育功能。以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣方法和能力,加强教研组备课组的教学研究,全面提高课堂教学的科学性思想性趣味性和效益性及时总结素质教育课题研究成果,积极撰写教学论文及组织学生开展地理小论文的写作地理野外观察实践活动全面提高各年级地理教育教学质量,高,高打好地理基础,培养学生的地理学习兴趣高重针对本组教师年纪轻创新精神强的资源特点,加强学科资源库建设,以本组信息员为中心,以备课长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化规范化电子化,在此基础上......”。

8、“.....为进步提高教育质量打下坚实的基础。搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。目标抓好课堂教学,提高学习效率。措施抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,备课组长负责制为基本核心,教研组长加强监督为基本功能,把认真落实到位。要求每个组员充分利每周进行集体备课听评课活动进行多媒体课件制作比赛对课堂有效教学进行交流研讨月考十月份备课组教研组每周进行集体备课听评课活动进行命题能力比赛进行时政知识竞赛月考元月份制定复习计划开展期末教学工作检查进行期末教学质量监测及分析做好学生的学习成绩评定工作进行教学反思活动教研组备课组工作总结第篇政治教研组学年第学期工作计划指导思想全组成员在学习领会学校办学思想的基础上,结合教研组特点,充分利用新区教育区划调整的良机......”。

9、“.....注重落实,不断加强资源队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师队伍加强基础管理,总结优秀经验,推动教学质量整体提高,努力把而核心是教师教学观念的更新。为此,教师必须清醒认识,加强学习,树立新型的符合时代需要的教育观念。组织全组教师认真学习党的十大的精神课程改革理论,学习有关课程改革的实践经验,认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结,充分发挥政治学科的多元功能。学习新的课程标准,深化课程改革。组织教师认真学习研究新课程标准,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治课教学。组织培训,提高教师教学理论和教学实践水平。教研组将配合学校,按照学校的部署外出参观学习,在实践中不断提高自己,促进教师个人特别是青年教师更新观念,树立新型的理的风土人情时事地理地理专题等材料。总之,要形成良好的教研风气,及时总结经验。坚持作业教案定期检查制度......”。