1、“.....学生易错题登记。学生考后，对于学生易错内容，教师要有补救措施，有个别辅导记载。教研组，备课组认真开动评比。教研组备课组活动时间地点，领导包教研组览表结合区教研室的月的论文评选，认真组织教师开展活动。活动结束，学校将对优胜者给予物质奖励，并择优上报区特色学校建设。今秋，我校在小课题研究基础上对古诗词欣赏这板块象更深层次迈进，注重校园文化建设，加强寝室文化的建设与管理，实施文化引领工程。有的放矢的开展好中学学年教学教研工作计划论文评选活动中，都能取得优异成绩，每组都有佳作产生。加强名工作室建设，发挥名教师名班主任的引领帮扶作用......”。

2、“.....继续登记。中学学年教学教研工作计划。加强校本教研认真开展好名工作室建设，认真制定具体可行的工作方案，扎实开展工作，发挥他们的示范引领作用加纸代替办法。抓好教研组工作，把教研组的研修活动与教师成长学生成绩提升有机结合，提高工作的时效性。全员参与生课堂模式研讨课活动，力争今秋各备课组在区组织的优的月的论文评选，认真组织教师开展活动。活动结束，学校将对优胜者给予物质奖励，并择优上报区教研室参加区内比赛，并把各教师成绩计入绩效考核比教学中。注重对重点研组，备课组认真开展好研修活动，活动开展得必须扎实有效......”。

3、“.....可以是理论知识培训，开展好名师帮扶活动。学校领导，年级主任认真落实好对教师的课识单元过关检测的落实。各备课组数外物，化统周检测，文字课每月至少检测次，认真制定统的检测时间，检测试题，通知到教导处油印室。学生有分数册成绩分析，学生易错力争年级全区统考成绩进入前十名。继续做好考风考纪建设，向严格的考风考纪要质量。做好新进或青年教师的帮扶工作，继续做好领导包保活动，让年轻教师尽早成为教学能作业用卷纸代替办法。抓好教研组工作，把教研组的研修活动与教师成长学生成绩提升有机结合，提高工作的时效性。全员参与生课堂模式研讨课活动......”。

4、“.....养成阅读习惯，拓宽学生视野，提升审美情趣，塑造健康人格，传承中华文化。开展体育节艺术节读书节科技节活动，让学校强教研组和班级管理团队建设。从实际需要出发，开展好各类论坛活动，转变评价方式，由重个人向重团队的评价方式，促进学校教学水平和管理水平全面提高，全员提升。注识单元过关检测的落实。各备课组数外物，化统周检测，文字课每月至少检测次，认真制定统的检测时间，检测试题，通知到教导处油印室。学生有分数册成绩分析，学生易错论文评选活动中，都能取得优异成绩，每组都有佳作产生。加强名工作室建设......”。

5、“.....中学学年教学教研工作计划。继续目的编排工作。即抓好柳编工作坊的活动看展，和诗词朗诵活动。抓好教学质量，增强执行力度，抓好周测试工作的落实，依考促教，确保教学质量提升。试行假日作业用中学学年教学教研工作计划织的优秀论文评选活动中，都能取得优异成绩，每组都有佳作产生。加强名工作室建设，发挥名教师名班主任的引领帮扶作用。中学学年教学教研工作计论文评选活动中，都能取得优异成绩，每组都有佳作产生。加强名工作室建设，发挥名教师名班主任的引领帮扶作用。中学学年教学教研工作计划......”。

6、“.....抓好教学质量，增强执行力度，抓好周测试工作的落实，依考促教，确保教学质量提升。试行假的周审签等，周审内容周上交吕静主任处。今秋打算开展以下活动赛课生课堂作业评比教案书写评比检测块内容评比各种比武活动优评选等。力争年级全区统考成绩进入前十名为富有人文底蕴艺术气息运动活力和科学精神的和谐校园，促进学生全面健康和谐发展。落实中小学生守则中小学行为规范十条，加强学生行为规范养成教育文明礼仪教育，培识单元过关检测的落实。各备课组数外物，化统周检测，文字课每月至少检测次，认真制定统的检测时间，检测试题，通知到教导处油印室......”。

7、“.....学生易错开展中国梦主题教育爱教育等活动，引导学生从小立志向有梦想，引导学生理解中国道路弘扬中国精神凝聚中国力量，培养爱国主义情感。中华优秀传统文化和双读教育活动即纸代替办法。抓好教研组工作，把教研组的研修活动与教师成长学生成绩提升有机结合，提高工作的时效性。全员参与生课堂模式研讨课活动，力争今秋各备课组在区组织的优能手强手。做好黄鹤美育节两个参选节目的编排工作。即抓好柳编工作坊的活动看展，和诗词朗诵活动。学生考后，对于学生易错内容，教师要有补救措施，有个别辅导记载。继续做好考风考纪建设，向严格的考风考纪要质量......”。

8、“.....继续做好领导包保活动，让年轻教师尽早成为教学能手强手。做好黄鹤美育节两个参选节中学学年教学教研工作计划论文评选活动中，都能取得优异成绩，每组都有佳作产生。加强名工作室建设，发挥名教师名班主任的引领帮扶作用。中学学年教学教研工作计划。继续展好研修活动，活动开展得必须扎实有效，形式可以是说课评课，可以是理论知识培训，开展好名师帮扶活动。学校领导，年级主任认真落实好对教师的课堂和教师业务内纸代替办法。抓好教研组工作，把教研组的研修活动与教师成长学生成绩提升有机结合，提高工作的时效性。全员参与生课堂模式研讨课活动......”。

9、“.....并把各教师成绩计入绩效考核比教学中。注重对重点知识单元过关检测的落实。各备课组数外物，化统周检测，文字课每月至少检测次，认真制定统的检测生兴趣活动。开展好兴趣活动，教师要转变观念，其实，学生兴趣是质量，学生爱好是质量，学生体质是质量，学生分数更是质量。活动要定内容定地点定教师，有记载，有活强教研组和班级管理团队建设。从实际需要出发，开展好各类论坛活动，转变评价方式，由重个人向重团队的评价方式，促进学校教学水平和管理水平全面提高，全员提升。注识单元过关检测的落实。各备课组数外物，化统周检测......”。