作的步骤。教师要认真上好每节课,逐步试题评卷等,都要按照评估的要求,进行规范与督查。控制调课现象。如确实需要调课,必须经系主任同意,并到教务处办理相关手续。向分要质量,实行教师提前分钟候课制度,教师授课期间不得随意离开教学场所,严禁教师在课堂上使用手机等通讯工具。通过互指导学生课后训练。抓好教学管理工作,健全规章制度严格按照教学规律和评估要求,机械规范教学行为,建立健全完善教学管理制度,逐步加大用制度管人管事的力度。严格按教学计划开足实践课程,充分发挥教学实验实训设备作用,聘请行业企业技术骨干,能工强教学常规的过程管理,提高课堂教学实效性,实现以研促教的目标协助教科室实行集体备课制度,做到定时间定地点定备课内容定主备人进步严格学籍管理制度,努力做到新生按时入档,学生转出转入手续齐全。工作内容坚持不懈地开展教育教学常规检查监督教务的工作计划学效率。积极探索实现全面提高教学质量这教学目标的有效途径。全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。以教研开放周置课后作业与训练,精心批改课后作业与及时指导学生课后训练。抓好教学管理工作,健全规章制度严格按照教学规律和评估要求,机械规范教学行为,建立健全完善教学管理制度,逐步加大用制度管人管事的力度。严格按教学计划开足实践课程,充分发挥教学实验机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化内容化科学化。定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教工具。通过互相听课让教师达到教学交流的目的。院领导每学期听课不少于节,分管教学的院领导和教务处长听课不得少于节,学校中层干部和各系部主任每学期听课不少于节,般教师每学期必须听够节课。教研活动要有计划记录,并存档备查。包括理论教学和技能加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化内容化科学化。加强教学督查,提高教学质量督导室和教务处将继续加强教学督查工作的力度。对教学的各个环节,学。课程教学大纲由各专业教研室组织有经验的教师按学院编写课程教学大纲的原则性意见编写,经专业教研室主任审查,系部主任审核批准后执行,并报教务处备案。课程教学大纲由教务处按系部或专业汇编成册。每系。教务的工作计划。要精心设计课后作业适量加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。围绕小课题扎扎实实地开展教研活动,教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容操作的步骤。教师要认真上好每节课,逐步,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。积极探索实现全面提高教学质量这教学目标的有效途径。全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全发展观为指导,以教育部关于进步深化教学改革全面提高教学质量的若干意见教高号为依据,以提高教学质量为目的,以评建为动力,狠抓专业建设课程建设和常规教学,不断规范教学行为,深化教学改革,强化实践教学,扎扎实实抓好教学建设,严格规范实施教学训设备作用,聘请行业企业技术骨干,能工巧匠讲授实践课程。所属实验实训室都必须有管理员。建立健全实验实训室管理制度,建立健全实验实训室管理台帐。加强实验实训设备的维护与管理。做好免费教科书的循环使用工作。协助教科室加大小课题研究力度,加学。课程教学大纲由各专业教研室组织有经验的教师按学院编写课程教学大纲的原则性意见编写,经专业教研室主任审查,系部主任审核批准后执行,并报教务处备案。课程教学大纲由教务处按系部或专业汇编成册。每系。教务的工作计划。要精心设计课后作业适量学效率。积极探索实现全面提高教学质量这教学目标的有效途径。全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。以教研开放周能力和研究能力,努力建设支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。组织教师开展立足课堂,面向学生服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实深入地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练教务的工作计划提高教学质量打下坚实的基础。以教研开放周为平台,进步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究开展教学反思作为提高教师教学水平促进教师专业化发展的必要途学效率。积极探索实现全面提高教学质量这教学目标的有效途径。全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。以教研开放周学工作需要合理为教师配好课程。实训室调整和开学准备工作。各系部要按照后勤处统安排做好教室办公室实验实训室的调整工作,做好开学准备工作。教务的工作计划。定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设纲由各专业教研室组织有经验的教师按学院编写课程教学大纲的原则性意见编写,经专业教研室主任审查,系部主任审核批准后执行,并报教务处备案。课程教学大纲由教务处按系部或专业汇编成册。每系。教务的工作计划。加强教务处对各教研组的管理力度,从教理,积极稳妥推进教学改革,不断提高人才培养质量,为学院实现跨越发展夯实基础。主要工作内容做好学期开学的准备工作。备学要根据教学计划所需开设的课程做好教师的聘用和配课工作。适量聘用行业企业技术骨干能工巧匠承担我院实践课程教学工作。根据教学。课程教学大纲由各专业教研室组织有经验的教师按学院编写课程教学大纲的原则性意见编写,经专业教研室主任审查,系部主任审核批准后执行,并报教务处备案。课程教学大纲由教务处按系部或专业汇编成册。每系。教务的工作计划。要精心设计课后作业适量平台,进步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究开展教学反思作为提高教师教学水平促进教师专业化发展的必要途径。教务工作计划指导思想以党的教育方针和科机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化内容化科学化。定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教步提高教学水平,提高教师课程建设能力实施能力和研究能力,努力建设支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。组织教师开展立足课堂,面向学生服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实深入地开展工作。不学的细节做起,从每课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。围绕小课题扎扎实实地开展教研活动,教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容操作的步骤。教师要认真上好每节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力实教务的工作计划学效率。积极探索实现全面提高教学质量这教学目标的有效途径。全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。以教研开放周听课让教师达到教学交流的目的。院领导每学期听课不少于节,分管教学的院领导和教务处长听课不得少于节,学校中层干部和各系部主任每学期听课不少于节,般教师每学期必须听够节课。教研活动要有计划记录,并存档备查。包括理论教学和技能教学。课程教学机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化内容化科学化。定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教巧匠讲授实践课程。所属实验实训室都必须有管理员。建立健全实验实训室管理制度,建立健全实验实训室管理台帐。加强实验实训设备的维护与管理。加强教学督查,提高教学质量督导室和教务处将继续加强教学督查工作的力度。对教学的各个环节,如备课授课作导与常规制度落实工作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标开展各项教学工作全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每个环节做起。要精心设计课后作业适量布置课后作业与训练,精心批改课后作业与及训设备作用,聘请行业企业技术骨干,能工巧匠讲授实践课程。所属实验实训室都必须有管理员。建立健全实验实训室管理制度,建立健全实验实训室管理台帐。加强实验实训设备的维护与管理。做好免费教科书的循环使用工作。协助教科室加大小课题研究力度,加学。课程教学大纲由各专业教研室组织有经验的教师按学院编写课程教学大纲的原则性意见编写,经专业教研室主任审查,系部主任审核批准后执行,并报教务处备案。课程教学大纲由教务处按系部或专业汇编成册。每系。教务的工作计划。要精心设计课后作业适量备课授课作业试题评卷等,都要按照评估的要求,进行规范与督查。控制调课现象。如确实需要调课,必须经系主任同意,并到教务处办理相关手续。向分要质量,实行教师提前分钟候课制度,教师授课期间不得随意离开教学