1、“.....每周要至少和全体学生进行至少次面对面的辅导。提倡作业面批,作业上的问题必须当面指出。高学生在老师的指导下进步明确自己的高考目标并且制定出下步的学习计划与措施。每月次的教学质量分析会充分利用年级墙报班级板报进行宣传。教学方面坚持单良好的教风学风考风。特别关注理科班的前名和文科班前名的学生以及音体美艺术生尖子生的培养。下学期学生综合应用能力的训练提高。学生良好的心理和应试状态的训练和调整。高的教育教研活动不能游离于部门活动之外,要多参加学科组教研活动,强化集体备课功。教材今年使用的教材是金湾区教育局统订的教材,每个学科的的教材的出版社是不样的,教材比较乱,但老师也能驾驭教材。工作目标总目标以上届高高考为参照,虽然我们这届整体情况不如他们......”。

2、“.....教师要及时批改,及时评讲,引导学生举反,触类旁通。辅要提倡重视加强辅导工作,采取集体辅导和个别辅导相结合的方式,要加强个别辅导的安排督促反馈与调控,个别辅导要注意导思想导方法补基础。考考是为了更好地教与的转化工作,抓两头促中间。加强对活动课的指导,积极参加体育锻炼。竭尽全力,完成学校交给的教育教学任务。学生目标树立信心,明确目标不懈努力循序渐进。阶梯式目标注重过程,把握现在。良莠不齐。部分学生尤其是部分择校生入学分数不到分的学生有人学习多媒体课引进高课堂,增大复习容量。课堂教学模式以练评考评为主。练练习布置,从巩固知识培养能力出发,要精选题目,类型全面,适应高考,自编题要力求有针对性,外来题力求有补充性,做到去粗取精,精讲精练,讲求实效。要指导学生独立练习,要培养学的教材是金湾区教育局统订的教材,每个学科的的教材的出版社是不样的,教材比较乱,但老师也能驾驭教材......”。

3、“.....虽然我们这届整体情况不如他们,但力争各项指标达到高整体目标本科人重点人其中美术重本人美术人美术人体育立良好的教风学风考风。特别关注理科班的前名和文科班前名的学生以及音体美艺术生尖子生的培养。下学期学生综合应用能力的训练提高。学生良好的心理和应试状态的训练和调整。良莠不齐。部分学生尤其是部分择校生入学分数不到分的学生有人学习态度不端正学习人体育人理科人人文科人。总上线率以上。单科目标政治历史地理物理化学生物平均分力争达到全市第名。语文数学英语平均分力争达到全市第名。金岸中学高三工作计划。加强对学生自习课以及课外学习时间的跟踪和指导。注重尖子生的培养和提高,做好后进高的教育教研活动不能游离于部门活动之外,要多参加学科组教研活动,强化集体备课功能,互相借鉴,共同提高。珍惜每次外出的教研活动机会,按时到岗,认真学习,及时反馈。密切与兄弟学校的联系......”。

4、“.....及时进行质量分析,及时讲评发现问题,及时矫正。本学期,年级组在教导处的领导下将安排下列活动每个月进行次考试,考试科目为语文数学英语政治物理历史化学地理生物。对于每次考试的质量分析,除了正常的班级层次分析外,最主线,在强化训练中提高应试能力。做好培优扶差,能否将中层生推进到个高的层次,将差生带动起来并提高,是备考工作成败的关键,本着以人为本,立足整体的原则,要求各班级和备课组制订好培优扶差辅导计划,对班级的重点对象要保证到位,对辅导对象要坚持实施度不端正学习目标不明确,缺少学习动力,学习成绩不理想有的同学迟到缺课抽烟上网吧留长发戴首饰等现象时有发生。老师本届高老师人,中高级教师人,中年人占以上,第次任教高毕业班的仅人。老师们积极性高责任心强,整体实力不算强。但有能力胜任高的教学人体育人理科人人文科人。总上线率以上......”。

5、“.....语文数学英语平均分力争达到全市第名。金岸中学高三工作计划。加强对学生自习课以及课外学习时间的跟踪和指导。注重尖子生的培养和提高,做好后进生严肃认真丝不苟完成练习的良好习惯。教师要及时批改,及时评讲,引导学生举反,触类旁通。辅要提倡重视加强辅导工作,采取集体辅导和个别辅导相结合的方式,要加强个别辅导的安排督促反馈与调控,个别辅导要注意导思想导方法补基础。考考是为了更好地教与课堂教学是备考复习的主要手段,课内外练习是巩固知识提高能力的重要载体,因此,各学科定要扎扎实实在讲练辅考等环节上下功夫。讲第阶段要采取启发式,讲练结合第阶段应坚持因考施教,要按高考命题趋向组织专题教学,要精讲,要充分利用现代化教学设备,金岸中学高三工作计划的是定位分析,即分析到每个学生,看该学生在哪科有进步为什么哪科还不理想,原因是什么......”。

6、“.....增加信息渠道,确保目标定位准确,训练科学到位。金岸中学高三工作计生严肃认真丝不苟完成练习的良好习惯。教师要及时批改,及时评讲,引导学生举反,触类旁通。辅要提倡重视加强辅导工作,采取集体辅导和个别辅导相结合的方式,要加强个别辅导的安排督促反馈与调控,个别辅导要注意导思想导方法补基础。考考是为了更好地教与差的实效性。总而言之师生齐心协力,努力拼搏年,创造佳绩,向学校向家长向社会交份漂亮的答卷高学生在老师的指导下进步明确自己的高考目标并且制定出下步的学习计划与措施。每月次的教学质量分析会充分利用年级墙报班级板报进行宣传。教学方面坚持单元要的是定位分析,即分析到每个学生,看该学生在哪科有进步为什么哪科还不理想,原因是什么,补救措施是什么有什么后续措施到下次考试时的目标是什么积极开展有实际效果的教研活动,增加信息渠道,确保目标定位准确,训练科学到位......”。

7、“.....思想疏导面谈,练习面批,阶段测试面评。保证学生好的更好,不大好的变好。要建立辅导学生跟踪档案,把要辅导学生名单落实到各个科任手上,实行责任到人,要求科任老师要从思想心理学习等方面进行辅导,坚持步步跟踪,确保培优扶人体育人理科人人文科人。总上线率以上。单科目标政治历史地理物理化学生物平均分力争达到全市第名。语文数学英语平均分力争达到全市第名。金岸中学高三工作计划。加强对学生自习课以及课外学习时间的跟踪和指导。注重尖子生的培养和提高,做好后进,要让学生明确考试目的,做到以大纲考纲为标准,全面考查突出重点落实双基注意能力,要重视考试后试卷的批改评讲,重视考试后的知识归纳和提高,要通过考试反馈学生知识掌握情况,调整备考复习内容和方式方法。在讲练辅考这个环节中要突出练这环节,以练为多媒体课引进高课堂,增大复习容量。课堂教学模式以练评考评为主。练练习布置,从巩固知识培养能力出发......”。

8、“.....类型全面,适应高考,自编题要力求有针对性,外来题力求有补充性,做到去粗取精,精讲精练,讲求实效。要指导学生独立练习,要培养学流。全体老师都要根据自己学生的情况制定切实可行的辅导计划,要求做到带着材料带着问题进行辅导,每周要至少和全体学生进行至少次面对面的辅导。提倡作业面批,作业上的问题必须当面指出。阶段目标暑假及上学期班级的稳定师生相互适应。夯实基础抓好双基。作的支持,除采用以往惯用的家访电访形式外,要充分发挥家长委员会的作用,争取家长对备考工作的支持。强化备考舆论宣染,营造浓烈的备考氛围,新学期开始,大力宣传年高考成绩,分别开好师生第个备考动员会,为新年的备考工作开好局,起好步。狠抓学科教学金岸中学高三工作计划生严肃认真丝不苟完成练习的良好习惯。教师要及时批改,及时评讲,引导学生举反,触类旁通。辅要提倡重视加强辅导工作,采取集体辅导和个别辅导相结合的方式......”。

9、“.....个别辅导要注意导思想导方法补基础。考考是为了更好地教与过关制与年级统组织考试相结合,及时进行质量分析,及时讲评发现问题,及时矫正。本学期,年级组在教导处的领导下将安排下列活动每个月进行次考试,考试科目为语文数学英语政治物理历史化学地理生物。对于每次考试的质量分析,除了正常的班级层次分析外,最多媒体课引进高课堂,增大复习容量。课堂教学模式以练评考评为主。练练习布置,从巩固知识培养能力出发,要精选题目,类型全面,适应高考,自编题要力求有针对性,外来题力求有补充性,做到去粗取精,精讲精练,讲求实效。要指导学生独立练习,要培养学能,互相借鉴,共同提高。珍惜每次外出的教研活动机会,按时到岗,认真学习,及时反馈。密切与兄弟学校的联系,在教育教学管理信息的收集与筛选资料使用等方面进行积极交流。全体老师都要根据自己学生的情况制定切实可行的辅导计划......”。