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201-201学年第二学期教学工作计划 201-201学年第二学期教学工作计划

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。在学期末我们将继续实施统安排监考,统组织阅卷,统登分统计的统要求,严格程序,严肃考纪,端正考风,确保考试的公正公平,成绩客观真实。考试结果将按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实。加强对青年教师的培养和管理,发挥青年骨干教师的辐射作用。本学期将特别关注青年教师的发展,学校将大原小学幼儿园的各种前期准备工作,保证秋季投入使用并力争实现开门红。同时要努力做好辖区幼儿园尤其是已经审批的所幼儿园的管理工作,确保幼儿园安全稳定,促进我乡民办教育健康发展。十项目建设争取上级更大的投入力度,进步改善办学条件,确保各校建设项目顺利规范实施,积极改善各校办公条件,争取学校建设标准化。乡中心学校年月友情提示本文中关于学年第学期教学工作计划新给出的范例仅供您参考拓展思维使用,学年第学期教学工作计划新该篇文章建议您自主创作及时做好阶段性总结,认真梳理开展生本确保无食品安全事故。安全稳定工作安全无小事,事事关大局,坚持把手挂帅专人主抓,层层签订目标责任书,实行责任追究制。加强对广大师生的安全知识教育,扎实开展学校安全演练工作,不断加大安全隐患排查力度,严格落实安全检查的个环节,个要素,实行安全隐患整改台帐管理,做到排查细致记录详细整改到位。认真做好信访稳定工作,规范办学行为,严禁各种有偿办班,乱收费现象,做好稳定隐患排查,确保不出现越级上访事件。财务管理要进步更新理财观念完善理财机制,制订乡中心校学校财务管理制度,对学校财务学年第二学期教学工作计划。加大毕业班工作力度,实施中间突破战略。要重视毕业班工作,学校校长要全程指挥和指导毕业班教学,对每次考试要及时总结,开好不同层面的分析会,做到措施得力,落实到位。开展学生才艺展示活动。为进步促使学生全面发展,促进学生个性化成长,各学校要开展好学生才艺展示活动。强化教师队伍建设,着力提升教师素质认真组织教师学习中小学教师职业道德教师行为规范十禁止规定等相关规定,提高教师的职业道德,认真组织教师参加各项培训,完满完成培训任务。开展优质课赛讲评选活动,学年第二学期教学工作计划教育教学质量。准确把握方向,教学评估既要看单科看名次,还要看人数看全体。今年要继续做好两所中学年级大练兵及非毕业年级的考评工作,今年要将小学综合科的考评纳入考核范围。积极实施高效课堂,向课堂要质量。通过对备课上课辅导作业批改和评估等常规教学各环节的检查,切实加强对教师常规教学的管理。实行月考,重视所有学科的考试考核工作。教学质量是学校的生命线,本学期,我校实行年级月考制度,由各年级主任负责组织出题考试阅卷。学校进行督导检查。要求每次月考后,学校组织各年级各学科组织试卷分析和面发展学生素质,推进教师队伍建设,提出新举措,开创新局面,力争新突破。扩展阅读中心校学年第学期工作计划中心校学年第学期教育教学工作计划为开创我乡教育教学工作新局面,全面提高教育教学质量,实现素质教育和质量提升同步发展的目标,特制定中心校学年第学期教育教学工作计划。指导思想围绕质量安全稳定的总体目标,依照乡中心学校的工作思路和教育局化教育目标,建章程,立制度,强化学校管理,狠抓工作落实,强化激励竞争机制,促进学校建设标准化教育管理特色化和教学科研现代化发展,分利用现代信息技术,创新教研模式,大力开展校本教研,推进课堂教学模式改革,打造高效课堂。教学模式探索有明显进展,禄南小学坡头小学探索出适合自己的教学模式。乡中乡小大原中学大原小学西寨子小学形成自己较成熟的教学模式。抓好龙头工程,确保今年中招成绩较上学年进步提升,全乡完成确保优秀生人高中人洛宁高中人,乡中确保第组团第名,大原中学进入第组团的第目标和争取优秀生人高中人洛宁高中人,乡中进入第组团前名,大原中学进入第组团前名的第目标。在教学上要准确把握方向,抓过程,重细节,切实提高研模式,大力开展校本教研,推进课堂教学模式改革,打造高效课堂。教学模式探索有明显进展,禄南小学坡头小学探索出适合自己的教学模式。乡中乡小大原中学大原小学西寨子小学形成自己较成熟的教学模式。抓好龙头工程,确保今年中招成绩较上学年进步提升,全乡完成确保优秀生人高中人洛宁高中人,乡中确保第组团第名,大原中学进入第组团的第目标和争取优秀生人高中人洛宁高中人,乡中进入第组团前名,大原中学进入第组团前名的第目标。在教学上要准确把握方向,抓过程,重细节,切实提高教育教学质量。准确把握方向促进他们的专业成长,使他们尽快成名成家,并积极参与教研室在本学期举行的各个学科的优质课评选活动中。力争多出学科骨干教师。深化课改实验,提升实施水平。工作目标加强学校标准化建设。争取上级更大的投入力度,进步改善办学条件,加强对乡小西寨子坡头食堂项目新村教师周转房和中心幼儿园建设的管理,争取大原中学综合楼大原小学门楼及校园改造项目上王召围墙维修项目下王召校园改造项目坡头小学校园改造项目等,为各中小学小配备电脑打印机等办公用品,争取学校建设标准化。进步加强中小学校教育教学管理特色教学评估既要看单科看名次,还要看人数看全体。今年要继续做好两所中学年级大练兵及非毕业年级的考评工作,今年要将小学综合科的考评纳入考核范围。积极实施高效课堂,向课堂要质量。通过对备课上课辅导作业批改和评估等常规教学各环节的检查,切实加强对教师常规教学的管理。及时做好阶段性总结,认真梳理开展生本教育高效课堂取得的成绩和经验,上报教育局,学校表彰在教改工作中表现突出的个人。在课堂中探索,在交流中学习,在学习中进步。在新的学年中,我们定将团结全校广大师生,坚定不移地推进课程改革,全实行月考,重视所有学科的考试考核工作。教学质量是学校的生命线,本学期,我校实行年级月考制度,由各年级主任负责组织出题考试阅卷。学校进行督导检查。要求每次月考后,学校组织各年级各学科组织试卷分析和总结。在学期末我们将继续实施统安排监考,统组织阅卷,统登分统计的统要求,严格程序,严肃考纪,端正考风,确保考试的公正公平,成绩客观真实。考试结果将按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实。加强对青年教师的培养和管理,发挥青年骨干教师的辐射作用。本学期将特别关注青年教师的发展,学校将责对小组成员进行培训,下午召开年级主任会,汇总分小组时和写导学案的些问题,共商办法进行完善。完善各科第课时导学案,印发给学生,教师利用新模式上课,边上课边进行小组培训等。随时召开年级主任会,了解课改中的情况,汇总问题,进行交流,取长补短,共同完善。本着相互学习相互交流共同提升的主旨,我校将继续组织教师学习和掌握说课标说教材的基本内容方式方法和关键环节,加深教师对课程标准的理解,准确把握教材结构,为老师们提供个交流学习,展现自我的平台,力求真正达到以说促教,以说促学,以说促研改革实验,撰写有价值的教学论文。学校将为年青教师创造宽松的环境,大胆使用合理使用爱护使用青年教师和骨干教师。继续启动名师带动名校工程,加强对已获得省市级课堂教学优异成绩教坛新秀优秀青年教师的教师进行跟踪培养和管理,对他们要高标准严要求,充分发挥他们的作用,进步提高他们的整体素质,促进他们的专业成长,使他们尽快成名成家,并积极参与教研室在本学期举行的各个学科的优质课评选活动中。力争多出学科骨干教师。深化课改实验,提升实施水平。本着相互学习相互交流共同提升的主旨,我校将继续组织面提升教育形象,努力办好人民满意教育。工作思路围绕个中心以提高教育教学质量为中心。体现两个特色学校管理特色化,教学手段现代化。突出个重点以学校建设标准化教育管理特色化教学科研现代化为重点。强化项工作加大教育投入,促进学校建设标准化深入开展素质教育,提升学校管理水平,促进教育管理特色化强化教学科研管理,优化创新教学科研模式,促进教学科研现代化加强教师队伍建设,促进教师水平专业化。树立种意识树立大局意识责任意识自律意识团结意识学习意识等种意识,深入开展各项工作。教学评估既要看单科看名次,还要看人数看全体。今年要继续做好两所中学年级大练兵及非毕业年级的考评工作,今年要将小学综合科的考评纳入考核范围。积极实施高效课堂,向课堂要质量。通过对备课上课辅导作业批改和评估等常规教学各环节的检查,切实加强对教师常规教学的管理。及时做好阶段性总结,认真梳理开展生本教育高效课堂取得的成绩和经验,上报教育局,学校表彰在教改工作中表现突出的个人。在课堂中探索,在交流中学习,在学习中进步。在新的学年中,我们定将团结全校广大师生,坚定不移地推进课程改革,全教育教学质量。准确把握方向,教学评估既要看单科看名次,还要看人数看全体。今年要继续做好两所中学年级大练兵及非毕业年级的考评工作,今年要将小学综合科的考评纳入考核范围。积极实施高效课堂,向课堂要质量。通过对备课上课辅导作业批改和评估等常规教学各环节的检查,切实加强对教师常规教学的管理。实行月考,重视所有学科的考试考核工作。教学质量是学校的生命线,本学期,我校实行年级月考制度,由各年级主任负责组织出题考试阅卷。学校进行督导检查。要求每次月考后,学校组织各年级各学科组织试卷分析和强中小学校教育教学管理特色化,进步规范办学行为,深入开展星级学校创建活动。乡中大原中学争创首批市县星级初中,乡小大小西子坡头禄南争创市县星级小学。加强对各学校的指导督查,持续推进特色学校和校园文化建设,建立健全学校管理特色化工作考核机制,使各学校形成创新竞争的态势。加强教学手段现代化建设,创新教研模式,促进教学科研现代化。争取乡中乡小大原中学大原小学光纤进校园,今年春季全面建设班班通综合平台,提升整体办学品位同时加强常规教学过程管理,不断优化常规教学管理措施,学年第二学期教学工作计划良好效果,给课堂教学注入活力。这学期各年级将举行说课标比赛,成绩计入教师业绩考核。上
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