1、“.....项目见教教学案法讲授见教法演案示法实践项目见教教学案法讲授见教法演案示法掌握孔的技术要求在铣掌握钻削用量的选择掌握钻孔的方法在铣床掌握铰刀的组成上铰孔工件的掌握用锯片铣刀切断切断实践第周讲授见教法演案示法讲授见教法演案示法万能分掌握万能分度头的作用分度头的功用度头与结构演示见教法案简单分掌握万能分度头的分度掌握分度头的作用见教法演案示法项目见教教学案法讲授见教法演案示法项目见教教学案法垂直面掌握用端铣刀铣平面的的方法键槽的掌握铣键槽的方法铣削铣键槽形槽轴上键掌握轴上键槽的铣削的的技术要求槽的铣工工艺教学工作计划见教法演案示法讲授见教法演案示法圆柱齿掌握圆柱齿轮的铣削方成形法加工的特点轮的铣削法直齿掌握直齿锥齿轮的铣削计......”。

2、“.....本课程实践性较强,必须注重理论结合实际,让学生在实训中发现问题,解决问题,提高技能水平。遇到学校缺乏的设备通过视频教学床加工范围重点用铣床对简单零件的加工......”。

3、“.....教学基本要求掌握简单零件的加工懂得使用各种铣床的辅助设备懂得绘制工艺卡实施教学的具体措施认真分析教材,做到备好每节课,上好每节高学生的感性认识。与实训老师经常沟通,在学生实践中发生学生知识不足之处。通过听课,评课及吸收其他老师的教学经验,取长补短。扩展阅读数控铣工工艺教学计划铣工工艺学教学计划学时周学生学习本课程的基本情况分析我们学校学生对机械加工基础认识较差,是学生第次对机械设备有定的了解与认识,而本课程要结合金属材料学机械传动原理数学中的角函数等重要内容,而这些知识等了解铣床辅助设备万能型分度头的使用方法对些难度较大的零件,如齿轮齿条等零件了解它们的加工方法教学任务铣工在整个机械产业结构中占有非常大的比重......”。

4、“.....与实训老师经常沟通,在学生实践中发生学生知识不足之处。通过听课,评课及吸收其他老师的教学经验,取长补短......”。

5、“.....保证学生走上工作岗位时不做不良品,不出不良品铣工工艺教学工作计划。部分学生学习目标不明确,学习的积极性不高,加上学校铣床设备相对较少......”。

6、“.....铣工工艺教学工作计划该篇文章建议您自主创作铣工工艺教学工作计划。教学目标懂得铣床工作原理及工作范围懂得用铣床加工些简单零件,如平面阶台沟弧面中心与回转球面的削曲面的注意事项工作台中心同轴度的确定铣削掌握用仿形铣削曲面用仿形法铣削曲面的方法第周掌握用回转工作台铣掌握螺旋线的形成原螺旋线理圆柱螺旋线的基本概念掌握案讲授见教法参案观法铣床掌握铣床的操作要求的操作要求第十周铣床掌握铣床的维修保养方保养方法的维修保养法期末复习巩固所学知识本学期计划节友情提示本文中关于铣工工艺教学工作计划给高学生的感性认识。与实训老师经常沟通,在学生实践中发生学生知识不足之处。通过听课......”。

7、“.....取长补短。扩展阅读数控铣工工艺教学计划铣工工艺学教学计划学时周构铣床的作用第十周讲授见教法案按布局形式和适用范围掌握铣床的结构与分类铣床的结构加以区分与分类按结构分铣刀掌握铣刀的几何参数的铣刀分类的几何参数选择方法检验事项的选择讲授见教倾斜法铣削凸轮的注意事项掌握等速凸轮的检测等速凸法轮的检测与目能对凸轮进行质量分质量分析直齿圆掌握圆柱齿轮的铣削方周讲授见教法案第周项目见教教学案法讲授见教法案讲授见教法案讲识是学生所缺乏的,所以给教学带来定的困难铣工工艺教学工作计划。教学内容铣床结构和其工作原理重点铣床的传动系统和工作特点。铣床辅助设备重点用万能分度头进行零件简单的分度......”。

8、“.....铣削圆柱螺的工艺特征特征旋槽的铣削掌握交换齿轮的计算掌握螺旋槽铣削时铣圆柱螺旋槽的铣削讲授见教法案讲授见教法案刀的选择掌握铣削螺旋槽铣工工艺教学工作计划见教法演案示法讲授见教法演案示法圆柱齿掌握圆柱齿轮的铣削方成形法加工的特点轮的铣削法直齿掌握直齿锥齿轮的铣削计算锥齿轮的铣方法加工方法削铣床铣床的结构掌握铣床的结构与作用的结握铰孔的方法第周铣床上钻孔掌握孔的技术要求掌握钻削用量的选择钻孔方法掌握钻孔的方法掌握特形面的定义简单特曲面的铣削要求掌握划线手动进铣形面的铣削按划线手动进铣曲面削曲面工件圆倾斜法铣削凸轮的注意事项掌握等速凸轮的检测等速凸法轮的检测与目能对凸轮进行质量分质量分析直齿圆掌握圆柱齿轮的铣削方周讲授见教法......”。

9、“.....与实训老师经常沟通......”。