1、“.....创建自主校园。坚持责任治校自主创新的管理理念,确实使班子成员自觉履行职责,做到有职有责有位有为。建设亮丽校园。努力把学校打造成环境优美干净整洁师生舒适工作学习的精神家园。建设平安校园。牢固树立安全稳定重如泰山的思想,强化措施群策群力,确保安全事故零发生。工作措施学校管理落实精细管理。落实好各人员责任,做到处处有管理人人会管理,切实做到责任层层有任务个个担责任有人负。在日常管理中要做到,教育工作精雕细刻教学工作要精耕细作后勤工作要精打细算。建设校园文化。以校园物质文化精神文化制度文化为抓手,抓好软环境和硬环境建设。确定办学理念管理理念校训校风教风学风。把厚智慧生存幸福生活等少队主题活动及主题会。节日教育。以教师节国庆节中秋节元旦等节日活动为载体,广泛开展教育活动。文化教育。开展丰富多彩的艺术体育等校园文化活动,促进学生身心健康发展。安全工作落实安全责任......”。

2、“.....分管领导为直接责任人,按照课堂安全课间安全路队安全设施安全校园纠纷大块明确分工。开展安全教育活动。切实加强交通踩踏游泳防汛诈骗等专题教育工作。加强家校联系。学生请假必须由家长亲自给教师打电话,开学初与家长签订安全协议强化家长的责任意识。落实相关制度,实行课间两放学护导制度两前值班制度,定期排查隐患制度定期检查电子的运行以储存视频所反映出的突出问题。坚持两到校清点各班学生,发现未到学生及时与家长取得联系。加强路队管理,落实放学前分钟安全教育制度。第篇天仙镇小年春学校工作计划天仙镇小年学校工作计划年是深入实施中长期教育改革和发展规划纲要,全面实和教科研水平。课堂教学实施教学管理办法。即安排次常规检查,次教学质量抽查,次专题研讨会。个专题研究分月进行......”。

3、“.....打造精品课堂。不定期听课,与教师共同探讨,使教学设计更趋完善。教师根据修改意见备同类型课,在全校范围内进行示范交流。加强课程管理。开齐国家课程,开足校本课程。加强备课上课作业辅导考核环节管理,确保应试学科教学质量稳中求进,非应试学科规范而取得良好实效。落实减负政策。优化课堂教学,力争堂堂清,严格控制学生课外作业量,年级不留书面家庭作业,中高年级每天书面性家庭作业量不超小时。加大奖罚力度。做好教学评价工作,应试学科以统考名次和对比参照学校的办法,确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。德育工作加强队伍建设。,做到处处有管理人人会管理,切实做到责任层层有任务个个担责任有人负。在日常管理中要做到,教育工作精雕细刻教学工作要精耕细作后勤工作要精打细算。建设校园文化。以校园物质文化精神文化制度文化为抓手,抓好软环境和硬环境建设。确定办学理念管理理念校训校风教风学风......”。

4、“.....重视发挥好现有文化阵地功能的发挥,将广播校报墙壁文化,作为校园文化的风景线。体现人文关怀。把尊重欣赏宽容激励作为管理理念。尊重教师的人格,欣赏教师的个性,宽容教师的失望,激励教师的实绩,让教师感受到管理是种温暖,是种激励,增强教师凝聚力和战斗力。实施民主管理。学校决策广开言路,充分接纳教师的意见,让教师有建议权重大问题,公开透明,让教师有知情权监督权。特别是教师考核专业技术职务聘任等突出问题,让教职工广泛参与评议,以减少工作失误与偏差。追求规范品质。是落实学校管理制度,春学校工作计划学习习惯文明礼貌卫生习惯,劳动习惯,孝敬长辈习惯等。本学期围绕基础文明养成教育,我校将开展全期性的好习惯伴我行活动,具体要求各班级开展养成良好学习习惯生活习惯早养成讲卫生的的孩子人人爱文明礼貌好少年爱劳动的好孩子诚信在我们身边孝敬长辈乖孩子等系列活动。开展感恩主题活动......”。

5、“.....让孩子们从小知道感恩父母回报社会的重要性月开展劳动最光荣主题活动开展校园艺术节,让学生在活动中弘扬传统美德,增长知识,学会珍惜生命,增强民族自豪感。开展创建阳光班集体活动。本学期开展争创阳光班集体活动。开学初,要求各班确立本学期班级培养目标,根据各班特点,结合各班实际制定出班规班纪,班队计划中要有实现班级目标的具体操作策略,教室布臵要体现各班特色。大队部和德育工作小组要搞好阳光班集体的过程评价。不限名额,不设比例,只,推动特色发展。抓安全稳定,推进校园和谐建设进程坚持安全第预防为主综合治理的方针,加强人防物防技防位体防控体系建设,提升安全防范水平。落实两种机制两项制度。是落实岗双责管理机制和突发事件应急处理机制,是落实学校安全稳定责任制和责任追究制完善各类安全应急预案并定期开展应急演练......”。

6、“.....落实安全化工作要求,扎实开展安全工作。即安全机制网络化安全制度规范化安全责任明确化安全教育序列化安全检查经常化安全整改及时化安全演练实效化。加强综治防邪禁毒工作,深化警校共育工作,定期或不定期开展校园周边环境联合整治行动,构建平安和谐校园。进步加强学校卫生防疫和食品卫生安全工作,健全学校公共卫生安全监督机制,预防食物中毒事件和各类传染病发生。认真做好学校稳定工作,积极采取措施解决苗头性倾向性问题,防止群体性上访事件发生,全力维护教育系统和谐个别辅导每月与其家长联系次。加强学生德育工作,探索学生德育工作的有效策略。学生德育工作必须形成全员育人全科育人全程育人的良好机制,全校教职工都必须明确学校教育无小事,事事皆育人。要制定以少先队大队部牵头,以班主任为重点,全体教职工参与的学生全程教育方案,各班级制定切实可行的教育计划,确保学生德育工作井然有序,行之有效......”。

7、“.....国旗下讲话要内容生动,有很强的教育意义,要有教师学生轮流参与公布每周少先队工作情况宣布班级之星。继续开展好多种形式的每月专题教育活动。开展全期性的好习惯伴我行活动。本学期我校将继续狠抓守则规范的贯彻落实。日常行为规范教育要着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练过程中,要坚持高标准严要求低起点多层次重训练的原则,努力使学生将行为规范内化为素质外化为行为,逐步养成良好的生活习早午读两操大扫除等列入考核之中。春学校工作计划。是数学重点加强读析算作的训练本期学校组织开展口算与计算竞赛活动。是规范书写训练。落实写字课上对学生进行细心指导。加强学生作业书写及格式规范训练。是开展学生作业展评。落实德育实效,是提高教学质量的保障。坚持育人第的思想,以个建设为着力点班级文化建设班级制度建设班级精神建设寝室文化建设校园文化建设,强化班队特色建设工作......”。

8、“.....进步提高学校德育工作的针对性和实效性。比成才更重要,育人为本,德育为先,务实开展个教育活动。即开展理想信念教育习惯养成教育文明礼仪教育法制教育网络道德教育心理健康教育爱教育节教育以及各类主题教育实践活动,着力培养学生社会责任感创新精神和实践能力。抓实体育艺术教育。健全学校体育工作机制,开齐开足学校体育和健康艺术等课程,全面实施国家学生体质健康标准,继续开展好行为,提升教师的教育教学形象和公众形象。解决教师思想上的问题。彻底解决教师中存在的不良思想,特别是以下几个倾向问题。是集体观念淡泊,缺乏团队意识是责任意识不强,推等靠思想严重是工作上敷衍了事,利益上斤斤计较是缺乏进取精神,安于落后寂寞。解决教师身心上的问题。倡导教师积极参与晨练活动,评选先进个人。要求教师全员上早操,为教师提供流感疫苗和早餐奶。购臵励志图书,开展心理健康辅导,提高教师的身心素质......”。

9、“.....通过课题带动师徒结对集体备课校际交流骨干引领蹲点听课理论学习自我反思等办法提升教师教育教学能力和教科研水平。课堂教学实施教学管理办法。即安排次常规检查,次教学质量抽查,次专题研讨会。个专题研究分月进行,分别为如何设计有效的自学提纲学生自学习惯的培养和研究双主互动有效性的策略研究精讲点拨的内容与技巧的研究课堂检测训练的形式及课堂问题的补救策略。打造精光体育活动,保证学生每天小时校园体育活动时间。加强体育特长生训练,认真组织参加市县中小学生田径运动会。积极开展艺体教学教研活动,提高艺体教学质量,全面提升学生综合素质。积极开展对家庭贫困学生残疾学生留守儿童等的关爱活动,全面落实两免补政策,建立健全这些殊群体学生的档案,完善帮扶制度,落实帮扶措施,提升帮扶成效。创新评价激励机制,修订班主任工作考核方案,加大班主任培训力度,提升班主任的思想引领水平和管理能力......”。