1、“.....以现场撰写为主,部长点评改进,课后任务强化的基本模式进行。条件允许将带干事观摩校外各种大小的活动,干事亲身体会的方式备工作。策划部日常工作在开学初确定下基本的活动策划要求,建立策划群以便大家交流,学习。定期召开策划部部门例会,强调策划部的工作制度并起解决在活动或策划上存在的些问题。审核协会活动策划,并作出相应的分数统计,交给组织部。加强与各协会负责人的沟通交流。尽可能的观摩校内外些大型活动,从中吸取些经验,知识,博采众长。年策的筹划以及协会策划上的审核。所以对干事在整体把握,思维的活跃性,创新性,工作严谨性等方面有较高要求。而作为个校级组织的学生干部,招收的干事行为举止也必须符合校风校纪,可以在学生中间起到个良好的表率作用同时掌握定的交际能力的优秀新生。于月日前确定好招新策划与执行方案,配合主席团及其他部门做好各项准备工作。并在月中下旬完成礼月,日常工作,干事深度培养......”。

2、“.....在上学期都说有个良好的开始是成功的半,为了让组织更好,更深的发展,在社联成立大会过后可以开始以全新的制度,全新的工作态度和工作作风来迎接我们的新干事。让新干事可以很好的体会到这个组织的风貌,给身为组织员的他们种强大自豪感,这样可以更好的全面开展各项工作。迎新工作随着新年策划部个人工作计划讨论,记下常有奇思妙想的干事。在讨论进入瓶颈时应引导干事开拓思维,但不能介入讨论,干涉干事独立思考。年策划部个人工作计划。干事深度培养干事能力的强化方面是为了更好的在接下来负责日常工作中处理解决问题,同时也为月的换届及工作交接打下基础。在学期工作开始后继续开展上学期得每周的部门培训,届时将以全面完整的策划案写作与少因任务分配不合理导致的效率低下滞后,同时发挥干事个人优势,实现干事自我价值。在工作中,每个干事都有自己擅长的,或感兴趣的部分。发现干事的特点并因人而异的培养,借社联的平台......”。

3、“.....并为策划部的工作增光添彩。注重发现能力突出的干事,予以重点培养。平时也可以联合各协会举办各类型的讲座如摄影电影等等,利用社干事沟通交流,与外部门和各协会部长干事举行联谊聚餐比赛等等活动,在工作和娱乐中学习他们优良的经验和品质,从而拓宽干事交际面。在与各协会的合作中,应向干事强调耐心和理解,这样才能赢得协会的尊重,从而使我部门工作开展更加顺利。创新是策划部的灵魂,我们的工作力求创新。所以必须培养干事创新意识。策划方面,我将参与旁听干事的策划时应引导干事开拓思维,但不能介入讨论,干涉干事独立思考。年策划部个人工作计划。提高部门工作效率鉴于在策划部年来所遇到的问题,我认为提高工作效率是我部门必须面对的挑战。不管是讨论策划还是组织活动,都需要在保证质量的前提下提高效率。我将社联办公室放臵个时钟,明确时间的精度是效率的保障,也能展现策划部严谨的时间观念和工动时......”。

4、“.....在组长的委任上尽量选取积极性高负责任并善于处理人际关系的干事。策划部的工作不仅仅是部门内部的小组合作,还更应该强调与外部门的协作。我会像干事强调其他部门的重要性,强调对其他部门干部干事的尊重与信任。同时鼓励干事多与外部门与各协会的干部干事沟通交流,与外部门和各协会部长干事举行态度。策划方面,我认为应在每次任务布臵后设臵时间底限,严行奖惩,以保障策划文案及时拿出,为修改和实施争取时间。同时也做好干事无法完成任务的准备,以防不备之需。活动方面,在尊重干事兴趣的原则下根据干事身上的不同特性来分配任务。比如有耐心的干事可以让他跟进社团,逻辑强的干事可以让他编写台本等等。这样因人而异的工作分配可以减干事深度培养干事能力的强化方面是为了更好的在接下来负责日常工作中处理解决问题,同时也为月的换届及工作交接打下基础。在学期工作开始后继续开展上学期得每周的部门培训......”。

5、“.....以现场撰写为主,部长点评改进,课后任务强化的基本模式进行。条件允许将带干事观摩校外各种大小的活动,干事亲身体会的方式对组织活动具有浓厚兴趣。在需要跟进协会时,妥善委派跟进协会的干事,并督促他们完成任务,同时强调工作纪律和说话方式,让社团对策划部的印象加分。节目彩排时更应注重纪律的维持,各小组各司其职,保证彩排顺利进行,不浪费各协会会员的时间。对做活动有困难的协会给与适当的帮助日常工作这学期策划部基本上的日常工作将交由干事负责协会策划维使用,年策划部个人工作计划该篇文章建议您自主创作对做活动有困难的协会给与适当的帮助日常工作这学期策划部基本上的日常工作将交由干事负责协会策划的审核将会交由干事负责,部长将只是负责活动策划的最终定稿以及问题上的指导。部门例会将交由干事主持,部长负责基本的工作总结和问题解决。若有与协会交流需要,届时由部长牵头,干事与强大的社团资源,培养干事多方面的兴趣......”。

6、“.....下半学期两个大的阶段。上学期的工作主要在迎新,策划部日常工作,部门干事培养,社团文化节筹备与开展这个大的方面。下学期则主要是在巡态度。策划方面,我认为应在每次任务布臵后设臵时间底限,严行奖惩,以保障策划文案及时拿出,为修改和实施争取时间。同时也做好干事无法完成任务的准备,以防不备之需。活动方面,在尊重干事兴趣的原则下根据干事身上的不同特性来分配任务。比如有耐心的干事可以让他跟进社团,逻辑强的干事可以让他编写台本等等。这样因人而异的工作分配可以减讨论,记下常有奇思妙想的干事。在讨论进入瓶颈时应引导干事开拓思维,但不能介入讨论,干涉干事独立思考。年策划部个人工作计划......”。

7、“.....同时也为月的换届及工作交接打下基础。在学期工作开始后继续开展上学期得每周的部门培训,届时将以全面完整的策划案写作与必须强调干事的合作意识。在讨论策划和组织活动时,可以沿用直以来都效果良好的小组合作制。在组长的委任上尽量选取积极性高负责任并善于处理人际关系的干事。策划部的工作不仅仅是部门内部的小组合作,还更应该强调与外部门的协作。我会像干事强调其他部门的重要性,强调对其他部门干部干事的尊重与信任。同时鼓励干事多与外部门与各协会的干部年策划部个人工作计划的审核将会交由干事负责,部长将只是负责活动策划的最终定稿以及问题上的指导。部门例会将交由干事主持,部长负责基本的工作总结和问题解决。若有与协会交流需要,届时由部长牵头,干事与协会人员起解决问题。在巡礼月活动结束后做最后次的部门例会,将本学年大致的工作情况做下简单的总结,并与个协会进行交流,找出提高活动质量的切实可行的办讨论......”。

8、“.....在讨论进入瓶颈时应引导干事开拓思维,但不能介入讨论,干涉干事独立思考。年策划部个人工作计划。干事深度培养干事能力的强化方面是为了更好的在接下来负责日常工作中处理解决问题,同时也为月的换届及工作交接打下基础。在学期工作开始后继续开展上学期得每周的部门培训,届时将以全面完整的策划案写作与升干事策划能力的目的。活动在敲定策划后个工作日内安排好台本的编写任务,可以沿用分组负责的方式,在尊重干事兴趣的前提下在部门内分为话筒音乐视频道具候场等小组,分组编写台本。规定台本文案上交时限,督促干事提高效率,为台本的修改和补充争取时间。在各组组长的人选方面,应尽量根据工作性质来委任不同组的组长,但前提是必须都认真负责保障策划文案及时拿出,为修改和实施争取时间。同时也做好干事无法完成任务的准备,以防不备之需。活动方面,在尊重干事兴趣的原则下根据干事身上的不同特性来分配任务......”。

9、“.....逻辑强的干事可以让他编写台本等等。这样因人而异的工作分配可以减少因任务分配不合理导致的效率低下滞后,同时发挥干事个人优势,实现干会人员起解决问题。在巡礼月活动结束后做最后次的部门例会,将本学年大致的工作情况做下简单的总结,并与个协会进行交流,找出提高活动质量的切实可行的办法。在策划文案的编写时也应严格强调文档格式统和语句的通顺和正式,浏览每组干事上交的文档时,可以做适当批注包括文档格式和策划内容上的建议,对组长和各位组员进行及时反馈,达到提态度。策划方面,我认为应在每次任务布臵后设臵时间底限,严行奖惩,以保障策划文案及时拿出,为修改和实施争取时间。同时也做好干事无法完成任务的准备,以防不备之需。活动方面,在尊重干事兴趣的原则下根据干事身上的不同特性来分配任务。比如有耐心的干事可以让他跟进社团,逻辑强的干事可以让他编写台本等等。这样因人而异的工作分配可以减核为重点,以现场撰写为主......”。