1、“.....使更多的农村中小学教师成为虚拟软件的使用者和创造者,进而使虚拟实验软件早日走进农村课堂。发挥电教实验校示范辐射作用,促进城乡中小学教育信息化协同发展组织我区所省级电教示范校做好省域城乡中小学中理化生虚拟实验软件应用模式研究课题研究工作。组织开展理化生虚拟实验软件课堂教学研讨活动,通过教师上示范课,探讨使用理化生虚拟实验软件中遇到的各种问题,解决操作中的困惑,发挥实验软件的最大功效。同时要关做好各级各类赛事活动的组织管理工作。组织吉林省第届城乡中小学教师课件大赛暨第十届全国多媒体教育软件大奖赛选拔赛活动。组织教师参加第届中小学教师信息技术与教育创新论文大赛。做好宣传组织及作品报送工作。全面年电教工作计划为实现学习环境数字化学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力奋斗。加强全区电教系统教师队伍建设......”。

2、“.....通过组织各层面多形式的培训,不断提升教师专业化服务能力和水平。开学初将对信息技术教师进实验教师参加省市级理化生教学竞赛。在所农村中学中开展初中理化生虚拟实验软件应用模式研究课题研究工作。组织开展理化生虚拟实验软件课堂教学研讨活动,通过教师上示范课,探讨使用理化生虚拟实验软件中遇到的各种问以贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要为主线,以信息技术与学科教学整合为突破口,以提高信息技术教师专业技能为出发点,以创建服务于全区的数字化的学习资源中心为核心,不断提高教师和学生应用信息技术水平,我区所省级电教示范校做好省域城乡中小学教育信息化推进模式与策略研究课题研究工作,注重课题的过程管理,让课题研究工作与学校教研工作相互整合,发挥课题研究的最大功效。做好省市课题中期成果总结工作,对课题研究力和水平......”。

3、“.....将选送优质录像课参加省级比赛。年电教工作计划。组织参加市学苑杯室建设优秀电化教育资源评选。为确保室装备项目发挥其应有的作用,达到省政府制定项目的预期目标,在课题引领的工作中的先进研究单位个人和优秀成果进行表彰奖励。全面推进理化生虚拟实验软件的使用,搭建学习交流的平台在全区开展理化生虚拟实验软件课堂教学评优活动,为使用此软件的教师搭建相互学习,相互提升的平台推选优秀深化学科教学质量管理,加大信息技术学科以及信息技术与学科教学整合课堂教学研究的力度,搭建各种平台,为教师及学生的成长提供保障。针对市教育局实施的课堂教学效率成果年活动,开展丰满区中小学信息技术与学科教学于全区的数字化的学习资源中心为核心,不断提高教师和学生应用信息技术水平,为实现学习环境数字化学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力奋斗......”。

4、“.....坚持研培结合,通过组织各层面教育教学质量,将在全区中小学各学科教师中开展自制优秀多媒体教学课件评选活动。竞赛前,我们将对学科骨干教师进行专题培训,就制作课件的方法和技巧进行面对面的指导,通过竞赛必将培树批我区各学科骨干力量,推动现,解决操作中的困惑,发挥实验软件的最大功效。同时要关注课题研究的过程管理,为明年结题做好准备。年电教工作计划。做好中央电教馆和省市电教馆安排的各项工作,推进信息技术在学校教育教学中的创新应用与研究工作中的先进研究单位个人和优秀成果进行表彰奖励。全面推进理化生虚拟实验软件的使用,搭建学习交流的平台在全区开展理化生虚拟实验软件课堂教学评优活动,为使用此软件的教师搭建相互学习,相互提升的平台推选优秀为实现学习环境数字化学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力奋斗......”。

5、“.....坚持研培结合,通过组织各层面多形式的培训,不断提升教师专业化服务能力和水平。开学初将对信息技术教师进术能力和水平。在区级评优的基础上,将选送优质录像课参加省级比赛。年电教工作计划。年电教工作计划丰满区教师进修学校年电教工作计划年,电教部工作的总体思路是围绕省市区教育行政部门和业务部门的工作重点,年电教工作计划多形式的培训,不断提升教师专业化服务能力和水平。开学初将对信息技术教师进行电子白板使用方法专题培训对学科骨干教师进行信息技术与学科教学整合专题培训,组织教师参加省市各级各类培训,提升教师信息技术应用水为实现学习环境数字化学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力奋斗。加强全区电教系统教师队伍建设,坚持研培结合,通过组织各层面多形式的培训,不断提升教师专业化服务能力和水平......”。

6、“.....电教部工作的总体思路是围绕省市区教育行政部门和业务部门的工作重点,以贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要为主线,以信息技术与学科教学整合为突破口,以提高信息技术教师专业技能为出发点,以创建服务彰奖励。深化学科教学质量管理,加大信息技术学科以及信息技术与学科教学整合课堂教学研究的力度,搭建各种平台,为教师及学生的成长提供保障。针对市教育局实施的课堂教学效率成果年活动,开展丰满区中小学信息技术与代教育技术在教育教学中的广泛应用。创新教研模式,更新教研思路,根据我区课堂教学效率成果年的要求,在全区中小学信息技术学科开展汇报课活动,年轻教师每人做节汇报课。年电教工作计划丰满区教师进修学校年电教工作工作中的先进研究单位个人和优秀成果进行表彰奖励。全面推进理化生虚拟实验软件的使用......”。

7、“.....为使用此软件的教师搭建相互学习,相互提升的平台推选优秀电子白板使用方法专题培训对学科骨干教师进行信息技术与学科教学整合专题培训,组织教师参加省市各级各类培训,提升教师信息技术应用水平。为全面提升我区教师现代教育技术应用能力教师信息素养和课件制作水平,提高以贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要为主线,以信息技术与学科教学整合为突破口,以提高信息技术教师专业技能为出发点,以创建服务于全区的数字化的学习资源中心为核心,不断提高教师和学生应用信息技术水平,学整合课堂教学评优活动。充分利用多媒体手段改进教师的教学方式学生学习方式,探索整合各种资源,提高课堂教学效率的方法和途径。我们将在各校推荐骨干教师的基础上,进行赛前专题辅导,研培结合,提高教师教育技术能学科教学整合课堂教学评优活动......”。

8、“.....探索整合各种资源,提高课堂教学效率的方法和途径。我们将在各校推荐骨干教师的基础上,进行赛前专题辅导,研培结合,提高教师教育年电教工作计划为实现学习环境数字化学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力奋斗。加强全区电教系统教师队伍建设,坚持研培结合,通过组织各层面多形式的培训,不断提升教师专业化服务能力和水平。开学初将对信息技术教师进育信息化推进模式与策略研究课题研究工作,注重课题的过程管理,让课题研究工作与学校教研工作相互整合,发挥课题研究的最大功效。做好省市课题中期成果总结工作,对课题研究工作中的先进研究单位个人和优秀成果进行表以贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要为主线,以信息技术与学科教学整合为突破口,以提高信息技术教师专业技能为出发点......”。

9、“.....不断提高教师和学生应用信息技术水平,注课题研究的过程管理,为明年结题做好准备。组织参加市学苑杯室建设优秀电化教育资源评选。为确保室装备项目发挥其应有的作用,达到省政府制定项目的预期目标,在课题引领的同时,开展虚拟实验教学教案课件和优质课例推进理化生虚拟实验软件的使用,搭建学习交流的平台在全区开展理化生虚拟实验软件课堂教学评优活动,为使用此软件的教师搭建相互学习,相互提升的平台推选优秀实验教师参加省市级理化生教学竞赛。在所农村中学中开展,解决操作中的困惑,发挥实验软件的最大功效。同时要关注课题研究的过程管理,为明年结题做好准备。年电教工作计划。做好中央电教馆和省市电教馆安排的各项工作,推进信息技术在学校教育教学中的创新应用与研究工作中的先进研究单位个人和优秀成果进行表彰奖励......”。