1、“.....双学小组学习文明观博礼仪月结合运动周年,建团周年为契机,开展畅想世博主题团日活动。双学小组学习人民日报规范纲要行动个吧活动。月开展庆活动。团员大会,总结上半年团支部工作双学小组学习交流第号教室的奇迹读后感行动个吧活动。年丰庄幼儿园团支部工作计划。这让我想起了,凡事都有它的两面性,人也有好有坏,没有绝对只有相对。我们看待每件事看待每个人都应该从两面去思考,既要看到好的地方也要看到不好的地方,不能片面的对待每件事和每个人。现在是中日友好和平的世界,但我们不能忘记中国人在南京大屠杀中所受的屈辱,我们每个人都应该在这样沉痛的代价中奋起,过去就过去了,别生活在沉痛的阴影中,现在我讲,南京大屠杀的病毒无所不在,各种形式的南京大屠杀无时不在进行,要彻底地灭绝各种形式的屠杀,还需要我们大家共同的努力,在沉痛中奋起观南京南京有感陈平在青年节这天,我园组织团员观看了影片南京南京......”。

2、“.....大多都是感觉压抑悲痛愤恨。在我看完这部影片之后,与那些人有着样的心理,痛恨日本人的残忍,同情中国人的无奈,突然间作为中国人骨子里的爱国情愫就产生了。黑白灰色调的屏幕,紧张又激烈的场景,更显得影片的沉重性,在影院里的人似乎都把气憋到了胸口,听到的只有无声的叹息,从南京城里的人批批的死去,到为救剩下的难民营而做慰安妇的个个挺身而出,不禁为中国华人的无奈与勇气而感叹。整个影片中给我印象最深的是个人个是小豆子,个是姜老师,个是角川。小豆子是年纪最小的,他不管处境有多危险至始至终都是站在与日本人对抗的前线。那时的人们就连当官的都是不敢对抗选择了逃跑,以至于中对日军残暴的恶行加以痛恨和愤怒。年,南京在哭泣,中国在哭泣现在年,中国在雄起。时间在推移,但我们永远会记得中国曾经的伤痛,也让我们知道了现在的和平是多么的可贵。但愿这样的历史不再重现,这样的灾难不再重演,南京,南京......”。

3、“.....南京雕庄中心幼儿园团工作总结在全面推进素质教育,深化教育改革的今天。我们团支部的全体青年教师清醒地认识到高尚的品德扎实的业务知识健全的人格心理。是新时期青年教师应具备的素质。我们以此为目标,共同发扬求真务实的作风,把工作搞得很有起色,具体表现在以下几个方面。政治素养向高层次发展我们认真参加每次的政治学习,深刻领会各种会议文件的精神。用讨论交流写体会等形式,深刻透彻地理解理论的精髓,并能运用理论指导教育实践。百名难民营的女人,为了其他人能得到生存食物和棉被,毅然坚强的献出自己的青春自己的身体甚至自己的生命自愿去充当日本鬼子的慰安妇,千千万万个中国人还会站起来,去迎接明天的曙光。看完之后,想的更多的应该是,需要好好珍惜今日的幸福生活起看电影的友人说,看完这电影只有个想法,就是今日的生活来之不易这句在小学课本里时常提起的句子,在此时居然显得如此贴切,如此的有意义看完之后......”。

4、“.....没关系,站在阳光下,看看周遭的行走的人,切都如往常切都没改变变得只是你更了解段历史,段需要被铭记的历史看完电影后,街道上华灯已上,霓虹灯闪烁,人流,车流,还有生活的嘈杂声,突然觉得现在的生活是多么美好呀,希望看完这电影的人,都能在当中得到些许的启发,然后,带着你的启发好好的,更好的,活着,南京,南京,观后感童武璞南京,南京,是第部以外国人视角回顾南京大屠杀的记录片。黑白画面枪声哭声镜头的快速转移同时使我感受到晕眩和压迫,活埋后露出的人头遍地的尸体吊起的头颅被致死的裸体女尸,那场景看了让人难受让人心痛让人压抑。本片年丰庄幼儿园团支部工作计划团日活动。双学小组学习人民日报规范纲要行动个吧活动。月开展庆活动。团员大会,总结上半年团支部工作双学小组学习交流第号教室的奇迹读后感行动个吧活动。年丰庄幼儿园团支部工作计划......”。

5、“.....以理论和个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十届中全会市委届十次全会区委届十次全会和团市委十届次全会精神,紧密围绕团区委教育局团工委和镇团委的工作中心,以双学小组为载体,深入学习理论,以有利于凝聚青年,有利于服务青年,有利于领导青年为原则,进步推动共青团组织的基础建设,结合幼儿园的实际工作,进步解放思想,开拓创新,进步提高教育教学质量,激发员的积极性创造性,努力提高团支部在幼儿园改革和发展中的凝聚力,充分发挥共青团员的先锋模范作用。工作重点聚焦世博盛会,在世博行动中发挥团组织力量开需要像他那样的伟大勇敢不怕牺牲,现在和平的世界也不需要我们这样做,但从他的身上,至少我会明白自己该坚持什么,该做什么,该付出什么,才对得起自己。姜老师,她是个强悍的中国女教师,她的形象是那时人们心目中的救星,她有着切为人们着想的理念,她甘愿为人们付出,为人们冒险......”。

6、“.....只求痛快的死。她是那时最具形象代表的教师,有着大义凛然的风范,坚持最人性的观点。而我与她有着同样的职业代号教师,更让我深受感触的是,她是多么称职的老师,引领人们前进安全又先进的思想理念。我只是个小小的幼儿教师,但在我的岗位上我也要付出我能做的切,他能引领全南京城的人们,而我只需领导的是我们班级里的孩子们。我们也要向姜老师学习,虽然内容与层次不样,但我们的性质与目标是样的,我们在工作中要将我们的新幼教理念灌输给幼儿,为幼儿的发展而尽我们的全能去作好自己的本职工作。角川,是个日本军队的小队长的想法的话,死得也不会那么不值了。但是那么多士兵就好象没有武器就没有手样完全就是等死的样子,真是有些愤慨,为他们的听天由命而愤慨。特别作为个女人,在看到影片中女人的遭遇时,就特别能感受到当时女性的无助,也看到了她们的伟大。日本士兵完全把女人当作了卸欲的工具,很多女人到后来都是机械化了的......”。

7、“.....影片中最让我感动的镜头就是日本军队来难民营索要慰安妇时,部分女人为了不让更多人受苦,勇敢的举起了自己的手,当那只只手升在头顶时,我落下了眼泪,感叹能做出这种决定有多困难,需要多大的勇气,感叹她们的伟大。月召开团员大会,交流年团支部计划。开展庆妇女节亲子活动。开展学雷锋活动。开展个吧娱乐活动。爱心助学活动。行动双学小组学习师德学习月文明观博网上培训测试。组织开展集中行动。与名师面对面活动开展个吧娱乐活动。双学小组学习文明观博礼仪月结合运动周年,建团周年为契机,开展畅想世博主享受安逸的同时,是否想到这是用多少条人命多少鲜血换来的,甚至在电影放映的同时,还有人抱怨为什么这么血腥,这么残忍的场面还要重现虽然是历史,却为什么总是让人抗拒那么请问,你是用种什么样的心情来看待这段历史的,同时我也好奇,在中日友好的今天,中国人和日本人各用种什么心态来看待这些或许我们会用宽大的胸襟去容纳他们的过错......”。

8、“.....真正知道这段历史,能客观地看待这段历史的又有几个除了那些赤裸裸的开膛破肚血雨腥风的暴行,从种意义上讲,南京大屠杀的病毒无所不在,各种形式的南京大屠杀无时不在进行,要彻底地灭绝各种形式的屠杀,还需要我们大家共同的努力,在沉痛中奋起观南京南京有感陈平在青年节这天,我园组织团员观看了影片南京南京。在这之前也道途听说了些关于本影片的看法,大多都是感觉压抑悲痛愤恨。在我看完这部影片之后,与那些人有着样的心理,痛恨日本人的残忍,同情中国人的无奈,突然间作为目惊心,更让我受不了。我们几个人在看的时候并没有十分投入地看,有时我们看到好笑的镜头会大笑,有时看到感动的地方就沉默,有时会评论下当时人们的愚蠢行为总之为了不让自己的情绪被严重干扰,就让自己保持着快乐的观影态度。确实这是部拍得很真实的影片,很恐怖,很残忍。电影开始,当我们看到大批大批的中国士兵被残杀的情景,我沉默了......”。

9、“.....每种都十分的残忍血腥。中国人就像是个个牲畜样任人宰割,难道那时的中国人就那么的软弱吗我们大家都那么多的人,为什么都出来反抗下呢我的想法是,如果我是他们,我肯定要做最后的挣扎,反正横竖都是死,能拖几个日本人起死也是好的,如果大家都怀着这样的想法的话,死得也不会那么不值了。但是那么多士兵就好象没有武器就没有手样完全就是等死的样子,真是有些愤慨,为他们的听天由命而愤慨。特别作为个女人,在看到影片中女人的遭遇时,就特别能感受到当时女性的无助中国人骨子里的爱国情愫就产生了。黑白灰色调的屏幕,紧张又激烈的场景,更显得影片的沉重性,在影院里的人似乎都把气憋到了胸口,听到的只有无声的叹息,从南京城里的人批批的死去,到为救剩下的难民营而做慰安妇的个个挺身而出,不禁为中国华人的无奈与勇气而感叹。整个影片中给我印象最深的是个人个是小豆子,个是姜老师,个是角川。小豆子是年纪最小的......”。