结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第类每周必做的事情。继续设立监督机制,争取人人监督他人,人人被人监督。定期组织班委队委成员总结汇报,吸取教训,积累经验。利用积星制度定期排名,展开良我班共有名学生,其中男生人,女生人。个学期以来,我积极就班风和班纪做了整改,虽然收获不够显著,但孩子们还是在各个方面有了很大的转变。譬如课堂上不再左顾右盼,不再窃窃私语,学会了尊重每个起立发言的同学,学会了入室即静,入座即学课下不再欺负弱势孩子,还能主动帮助弱势生讲题,拿文具就学生成绩而言,优生有所增长,但与同年级比起来还有距离不合格的虽还是原来的个,但分值和学习态度都有所回升中等生整期班主任工作的重点和培养目标了解学生思想状况。抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习乐于学习。培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。进步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来尽量做到男女持平,但个学期下来,情况并不乐观。所以为了全局,本学期决定放弃性别因素,能者就上。具体做法如下召开班委和队委会议,了解他们的想法,指导他们如何进行班委队委其他成员的选举工作。班级管理工作是门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。新学期伊始,下面是小编整理的年年级第学期班主任工作计划范文,欢迎阅读参考,年年级第学期班主任工作计划新学期伊始年四年级第二学期班主任工作计划字的详细辨析,易错字的特殊点等方法领会生字的真实意思,从而达到正确运用的目的。继续课内课外结合,阅读写作并行充分利用早读时间进行经典诵读,每周次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间平时,允许学生来校带课外书。每天晚上在家里安排十分钟阅读时间,双休日节假日,更要做到读书休息两不误,使读书成为种习惯,种乐趣。班主任工作的分类第类每天必做的事情值日生日记值日生填写,班级日记班干部填写。课前的凝聚力和自律意识。重建小组,双向选择为了帮助些极其调皮的孩子有自我约束的意识,这学期我实行了组长和组员双向选择的举措。选择结束后,剩余了名男孩没有个组愿意选。于是我借机向他们进行了纪律意识的灌输,这样的结局也让他们意识到自己在大家心目中的公信度。然后我又动员个组长对他们进行了收编,并借机让他们向组长和同组组员作了保证。修订班规,人人有责周的班会课上,以上学期的班规为基础对班规进行了集体修订争上岗,还要考虑清楚,要做就是个学期。教学工作针对本班的实际学情,我计划从以下几方面展开教学继续牢抓基础知识,强化能力训练学期下来,学生的语感比较有进步,尽管有时还拖,但相较以前有了质的飞跃。更为可喜的是没有不张口的了。为了增进学生语感,我这学期计划采取赛读,分角色读,齐读等教法,采用激励评价,横向比较评价的手段达到有感情地朗读课文。针对些生字的误用和错用,计划还是利用形声字的组字特点,形近第学期班主任工作计划本学期我继续担任年级班的班主任兼语文老师,经过个学期的相处,我和学生彼此增进了了解,也相互适应了对方。他们虽还有这样那样的有待改进的习气,但个个性格开朗,天真可爱。为了更有效地开展工作,我制定了以下工作计划班级情况我班共有名学生,其中男生人,女生人。个学期以来,我积极就班风和班纪做了整改,虽然收获不够显著,但孩子们还是在各个方面有了很大的转变。譬如课堂上不再左顾右盼,不再能力训练学期下来,学生的语感比较有进步,尽管有时还拖,但相较以前有了质的飞跃。更为可喜的是没有不张口的了。为了增进学生语感,我这学期计划采取赛读,分角色读,齐读等教法,采用激励评价,横向比较评价的手段达到有感情地朗读课文。针对些生字的误用和错用,计划还是利用形声字的组字特点,形近字的详细辨析,易错字的特殊点等方法领会生字的真实意思,从而达到正确运用的目的。继续课内课外结合,阅读写作并行充分利窃窃私语,学会了尊重每个起立发言的同学,学会了入室即静,入座即学课下不再欺负弱势孩子,还能主动帮助弱势生讲题,拿文具就学生成绩而言,优生有所增长,但与同年级比起来还有距离不合格的虽还是原来的个,但分值和学习态度都有所回升中等生整体水平成上升趋势。班级管理本学期在上学期的学会倾听和遵守纪律基础上,班级管理主要以提高孩子们的自律性为主。这就要求支凝聚力强自觉性强的班委和队委,来提升整个班级班主任工作的分类第类每天必做的事情值日生日记值日生填写,班级日记班干部填写。课前安排。自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。放学以前的工作小结,布置作业。检查学生的行为规范,由学生自己检查。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第类每周必做的事情。继续设立监督机制,争取人人监督他人,人人被人监督。定期组织班委队委成员总结汇报,吸取教训,积累经验。利用积星制度定期排名,展开良量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。年年级第学期班主任工作计划以切为了学生为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻个代表重要思想,心意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校社会家庭学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步,我制定了如下计划总体计划培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步领先,形成良好的班风为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻个代表重要思想,心意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校社会家庭学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步,我制定了如下计划总体计划培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步领先,形成良好的班风学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。人人都是班规的制定者,人人都是班规的执行者。这样用具体的条文规定对他们形成定的约束力,他们在平时的表现中也有法可依,照章办事。重选班委,任人唯贤经过个学期的培养,班内原有的班长具有定的组织能力,本学期被任命为大队长还有个女孩工作异常上心,性格也较积极,被任命为正班长。至于其他班委成员,我想放手让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。上学期考虑到本班男生多女生少,因此在培养班干部上,总想窃窃私语,学会了尊重每个起立发言的同学,学会了入室即静,入座即学课下不再欺负弱势孩子,还能主动帮助弱势生讲题,拿文具就学生成绩而言,优生有所增长,但与同年级比起来还有距离不合格的虽还是原来的个,但分值和学习态度都有所回升中等生整体水平成上升趋势。班级管理本学期在上学期的学会倾听和遵守纪律基础上,班级管理主要以提高孩子们的自律性为主。这就要求支凝聚力强自觉性强的班委和队委,来提升整个班级字的详细辨析,易错字的特殊点等方法领会生字的真实意思,从而达到正确运用的目的。继续课内课外结合,阅读写作并行充分利用早读时间进行经典诵读,每周次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间平时,允许学生来校带课外书。每天晚上在家里安排十分钟阅读时间,双休日节假日,更要做到读书休息两不误,使读书成为种习惯,种乐趣。班主任工作的分类第类每天必做的事情值日生日记值日生填写,班级日记班干部填写。课前机制,争取人人监督他人,人人被人监督。定期组织班委队委成员总结汇报,吸取教训,积累经验。利用积星制度定期排名,展开良性竞争。竞争岗位,贵在坚持班级建设离不开所有学生的努力,所以为了增强班级的凝聚力,我上学期设置了多个岗位,想让每个学生都积极的高兴地参与到班级建设中来。但有些岗位员就半途而废,有的就能从而终,比如个记录员,没有落过天,为了鼓励她,这学期荣升为班委成员卫生委员。因此这学期要强调竞年四年级第二学期班主任工作计划学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律学习处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。具体的计划开学准备工作布置教室,出好黑板报。打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。发书,发本。演讲,让学生知道到学校的任务责字的详细辨析,易错字的特殊点等方法领会生字的真实意思,从而达到正确运用的目的。继续课内课外结合,阅读写作并行充分利用早读时间进行经典诵读,每周次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间平时,允许学生来校带课外书。每天晚上在家里安排十分钟阅读时间,双休日节假日,更要做到读书休息两不误,使读书成为种习惯,种乐趣。班主任工作的分类第类每天必做的事情值日生日记值日生填写,班级日记班干部填写。课前全交名单学生出勤情况好人好事情况。对学生的鼓劲加油。给班干部提建议,给班主任提意见。树立永争第的信心,积极参加学校的各种活动。班主任工作思路以人为本,对人有礼貌,教育学生成为个正直,善良,智慧,健康的人。营造个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里样。培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进步规范工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质中的公信度。然后我又动员个组长对他们进行了收编,并借机让他们向组长和同组组员作了保证。修订班规,人人有责周的班会课上,以上学期的班规为基础对班规进行了集体修订。人人都是班规的制定者,人人都是班规的执行者。这样用具体的条文规定对他们形成定的约束力,他们在平时的表现中也有法可依