1、“.....班主任工作计划篇指导思想以学校德育工作计划和教学工作计划为依据,以促进全体学生的全面发展为目标,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的代新人。工作目标德育工作坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育,通过掌握守则规范内容,培养学生养成读书学习卫生生活等多辆工程系汽车检测班及汽车检测班的班主任工作。目前汽车检测班共有学生人,其中男生人,女生人汽车检测班共有学生人,其中男生人,女生人。经过新生军训这段时期,学生已经基本适应了学校的管理方法与规章制度,班级学生也基本稳定了,班上大部分学生表现良好,无特殊情况出现。但是部分学生在些日常行为规范上仍然做的不够好,没有养成良好的行为学习习惯,需要进行引导和纠正。具体内容本学期的德育教育计划将以高等职业教育德育大纲爱国主义教育实施纲要为指导......”。

2、“.....对学生开展全面的思想品德教育。结合学校的指导思想,抓住培养学生学会做人的主线,认真贯彻学展为目标,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的代新人。工作目标德育工作坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育,通过掌握守则规范内容,培养学生养成读书学习卫生生活等多种良好的习惯,为学生终身发展打下良好的基础,年班主任工作计划。谢凯。切实抓好每月的专题教育活动。生命教育荣誉观教育感恩教育行为习惯教育爱国主义教育法制安全教育。通过感恩教育活动的开展,培养学生孝心爱心和社会责任感,全面提高学生的思想道德素养。抓好班级日常管理工作。使班级形成良好的班风学风......”。

3、“.....抓好学生常规,早日进入正常秩序。第周。组织好教师节主题班队会活动。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。第周。继续巩固上两周的活动内容。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第周。进行班级写字比赛。继续抓好常规教育。第周。庆十,进行爱国主义教育。进行班级口算比赛。第周。对学生进行安全教育培养学生的参与意识和集体主义精神班主任工作计划集合篇习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。预习内容语文包括识字写字主要内容初读课文后的感受针对课文内容质疑积累。数学预习内容包括自学收获尝试应用质疑。开展新世纪师生读书工程活动。本学期学生背诵精选的宋词首以上,背诵精彩片段至少篇,阅读课外书本以上,万字。学生每周写两篇读书心得体会......”。

4、“.....每月开展次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书捐书,实现资源共享。充分利用好每周周的节阅读课,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。教师做好读书榜样,与学生起读书。班级内选出两个图魂,也是班主任工作中最重要的点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免了很多安全事故的发生。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。与家长联系方面家长是孩子们的第任老师,他们对对性地进行培养......”。

5、“.....签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少小时辅导时间,课外确立名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中期末试卷起装订,做纵向比较。对于特长生在语文课上给他们创造更多的展示机会,鼓励他们进行小练笔,如改写续写仿写等,培养他们的综合能力,提高语文综合素养。抓好课前预习工作。开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任计划如下常规教育方面现在是孩子入中学第学期了,预备年级学生自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感......”。

6、“.....因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后节课进行日总结,对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的奖励读比赛。第周。继续抓好课堂常规教育。进行尊敬父母的教育。第周。进行计算题比赛。培养学生正确的是非观念。第十周。准备期中考试。继续抓好法制和安全教育。第十周向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。继续抓好常规教育。期中考试学习小学生日常行为规范和学校管理条例。抓好学生常规,早日进入正常秩序。第周。组织好教师节主题班队会活动。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。第周。继续巩固上两周的活动内容。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第周。进行班级写字比赛......”。

7、“.....第周。庆十,进行爱国主义教育。进行班级口算比赛。第周。对对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节劳动节和儿童节等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。比如可以利用班级读书角卫生角和学校项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促提醒。安全方面安全工作是学校工作的。第至周,培养学生正确的是非观念。第十至十周,总结期中考试,吸取经验教训。第十十周,鼓励学生努力学习。以上就是我本学期的班主任工作计划,有不足的地方还请大家及时指出......”。

8、“.....指导本学期工作。班主任工作计划篇指导思想以学校德育工作计划和教学工作计划为依据,以促进全体学生的全面发展为目标,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的代新人。工作目标德育工作坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育,通过掌握守则规范内容,培养学生养成读书学习卫生生活等多好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动。营造积极向上的氛围努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。布臵教室环境。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力......”。

9、“.....发掘创新精神。指导培养学生干部班级学生干部是班主任的左右手,认真选拔并精心培养干部。第,帮助干部树立威信第,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作守则小学生日常行为规范,使学生明确各项规章制度,并且按制度和守则规范严格要求自己,认真遵守纪律,讲究卫生,积极参与学习活动,树立竞争意识,形成良好的班风学风。在班级内评选清洁师负责分担区卫生服务员分别负责自行车摆放,抬水,擦桌椅窗台等工作,明确责任分工,做到任务在身,责任在人。通过以上措施使班级各项工作顺利有序地开展。每周进行次操行评定,促进学生良好的行为习惯的养成。个人业务提高方面通过读书,加强理论学习,用先进的教育理念武装自己的头脑,指导自己的教学实践,从而提高教育教学质量。班主任工作计划篇为更好的开展这个学期的各项工作,明确工作目标,提高工作效率,现孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作......”。