1、“.....在我们讲课的同时感觉到了这些孩子们都有着丰富的知识，而且对知识的渴求也达到了极限，同时他们的勇敢，不耻下问的精神更是令我们感到敬佩。第天的活动完成的很顺利，他不仅给我们留下了深刻的印象，也帮助孩子们增长了许多日常知识，我们彼此互动，不但锻炼了我们的演讲能力而且也使孩子们受益非浅。按照我们实践活动计划，第天进行师生互动，即我们这些青年志愿者深入到同学们当中，同他们座谈，了解他们的学习及家庭情况。小朋得出个明确的结论革命先烈的奉献精神是我们民族精神的部分，正是这种奉献精神支撑着中华民族开始伟大的民族复兴。当我们走进学校时，首先映入我们眼帘的十张可爱而又机灵的小面孔。他们坐姿端正，精神饱满，每对黑亮的眼睛显得炯炯有神，期待着我们这些客人带给他们惊喜。首先是班主任老师向全体同学对我们做介绍。同时，得到这群可爱小朋友们的欢迎掌声......”。

2、“.....首先由我院分团委副书记刘释阳同学对我们工人，肩负着振兴中华的历史使命，所以他们的健康茁壮成长是祖国明天兴衰的关键，同时尊老爱幼历年来都是中华民族的传统美德，因此我们的此次下乡活动开展的很有意义，不仅提高了我们自身的综合素质，也向乡村孩子们带去了我们这些青年志愿者的问候，沟通了大学生与小学生之间的思想，缩短了城市与乡村的距离。关爱未成年人成长，的确应该得到社会的关注，尤其是乡村的孩子，他们生活条件及学习环境较差，因此需要社会各界更多的关怀，为了祖三下乡活动总结发展的时代所遗弃，才能永远做时代弄潮儿。‚民族精神是个民族赖以生存和发展的精神支撑。‛革命先烈的奉献精神鼓舞和激励了整整几代中国人。如今，在十世纪飞速发展的中国处于个与革命先烈生前完全不同的时代环境，产生于特殊年代的革命先烈奉献精神到底离我们这代有多远对于我们年代出生的青年人它又蕴育着怎样的内涵我认为......”。

3、“.....这种奉献精神的内涵始终不变随着时代的变化将赋予其新的内容，即为实现中华民族的伟大复感到敬佩。第天的活动完成的很顺利，他不仅给我们留下了深刻的印象，也帮助孩子们增长了许多日常知识，我们彼此互动，不但锻炼了我们的演讲能力而且也使孩子们受益非浅。按照我们实践活动计划，第天进行师生互动，即我们这些青年志愿者深入到同学们当中，同他们座谈，了解他们的学习及家庭情况。小朋友们每个都滔滔不绝，表现出了雄辩的演讲实力，同时我们带去了许多礼物，像篮球足球羽毛球毽子子棋等，我们便和这群孩子们做起了各种各样的走过来呢句话，就是有种压力在敦促我们，它犹如‚悬在梁上的绳索‛，‚刺在身上的尖刀‛。我们走上了如愿以偿另人羡慕的审计工作岗位，仍然不要忘记给自己施压，要拿出我们在学生时代学习的那种韧劲那种不怕吃苦的精神，踏踏实实认认真真坐下来，学进去。因为‚人不读书，不能成才人不学习......”。

4、“.....因为只有学习，才能启迪心智，净化思想，陶冶情操，升华境界只有学习才能不断地总结完善自己，提高自己的修养水平才能不被飞速入我们眼帘的十张可爱而又机灵的小面孔。他们坐姿端正，精神饱满，每对黑亮的眼睛显得炯炯有神，期待着我们这些客人带给他们惊喜。首先是班主任老师向全体同学对我们做介绍。同时，得到这群可爱小朋友们的欢迎掌声。接下来就进入了我们实践的第轮知识讲座。首先由我院分团委副书记刘释阳同学对我们工程学院简介及水环学院专业介绍。其次，由我学院分团委社会实践部干事王传京同学做关于‚树立远大理想‛的讲座，在此有同回答十分踊跃师的由才能不被飞速发展的时代所遗弃，才能永远做时代弄潮儿。孩子们的天真，无忧无虑在我们实践过程中使我们深刻感悟到，同时也让我们想起了自己的童年。经过了讲座和做游戏，我们的实践活动已完成了大半，在班主任老师的要求下......”。

5、“.....学习策略，以及如何提高自己读书学习的兴趣。在讲话中，闫隽同学对孩子们说你们是祖国的未来，民族的希望，中华民族伟大复兴的任务肩负在你们身上，所以你们要奋发图强，我其间得到了所学的大力支持，问题的积极性高涨，同学们都举手，赢得了老高度赞扬，接下学院宣传部部长王超同学向小学生做了关于‚讲文明懂礼貌‛和‚如何时增强应变能力‛的知识讲座。由于第个讲座激发了同学们极大的兴趣和极高的热情，以下两个讲座进展的也很顺利，同样得到了同学们积极配合。更重要的是，在我们讲课的同时感觉到了这些孩子们都有着丰富的知识，而且对知识的渴求也达到了极限，同时他们的勇敢，不耻下问的精神更是令我们如果说发自肺腑地感受到革命先烈的奉献精神是参观烈士陵园的‚初级阶段‛，那么如何将这种精神转化为我们立足本岗做好工作的内在动力和实际行动，则是我们的‚高级阶段‛和最终目标。是要加强学习......”。

6、“.....向老同志学，向实践学。当然学习是件苦差事，这对于从小步步走过‚独木桥‛的我们来说，是太有体会了，用‚往事不堪回首‛来形容我觉得并不是言过其辞，但是为什么我们最后能以胜利者的身份从那个‚年代出生的青年人它又蕴育着怎样的内涵我认为，不管时光如何流逝，这种奉献精神的内涵始终不变随着时代的变化将赋予其新的内容，即为实现中华民族的伟大复兴不安于现状，不拘于常规，奋发思变的创新精神。从烈士陵园回来后，通过互联网我阅读了些关于革命先烈的英雄事迹的些文章，记得有篇文章提到过‚人就是要有股气，对个国家来讲，要有民气对个集体来讲，要有士气对个人来讲，要有志气。‛细细品位这段话的含义，我触动很大。是呀行尸走肉，虽生犹死。可以说，革命先烈的奉献精神就是这种令人虽死犹生的精神，它体现了个民族个国家个政党实现自己崇高理想和奋斗目标的势不可挡的意志。这种精神在任何时代任何地方......”。

7、“.....也就失去了进步的动力。是要经常自我反省。个人如果不经常自我反省，就很难进步。要经常在工作中从人格上从道德上从灵魂深处反省检讨自己，用‚荣耻‛来检查自身的言行，发现不足，及时修正，努力做到戏，其场面令人留恋忘返。在做游戏的过程中，笑声欢呼声充满了整个校园。孩子们向我们学习，我们给孩子做示范，于是便结下了深厚的友谊，孩子们自发的称我们为大哥哥大姐姐，听后我们也感到了很欣慰，同时为了给孩子们个更快乐的环境气氛，将我们的实践活动推向高潮，由我院文体部给孩子们演唱了立志歌曲，并表演了口琴独奏，赢得了孩子们阵阵掌声。三下乡活动总结。关爱未成年人成长是党中央国务院的项号召。因为未成年人是十世纪的主我其间得到了所学的大力支持，问题的积极性高涨，同学们都举手，赢得了老高度赞扬......”。

8、“.....由于第个讲座激发了同学们极大的兴趣和极高的热情，以下两个讲座进展的也很顺利，同样得到了同学们积极配合。更重要的是，在我们讲课的同时感觉到了这些孩子们都有着丰富的知识，而且对知识的渴求也达到了极限，同时他们的勇敢，不耻下问的精神更是令我们发展的时代所遗弃，才能永远做时代弄潮儿。‚民族精神是个民族赖以生存和发展的精神支撑。‛革命先烈的奉献精神鼓舞和激励了整整几代中国人。如今，在十世纪飞速发展的中国处于个与革命先烈生前完全不同的时代环境，产生于特殊年代的革命先烈奉献精神到底离我们这代有多远对于我们年代出生的青年人它又蕴育着怎样的内涵我认为，不管时光如何流逝，这种奉献精神的内涵始终不变随着时代的变化将赋予其新的内容，即为实现中华民族的伟大复肺腑地感受到革命先烈的奉献精神是参观烈士陵园的‚初级阶段‛......”。

9、“.....则是我们的‚高级阶段‛和最终目标。是要加强学习，要利用切可以利用的时间和机遇去向书本学，向老同志学，向实践学。当然学习是件苦差事，这对于从小步步走过‚独木桥‛的我们来说，是太有体会了，用‚往事不堪回首‛来形容我觉得并不是言过其辞，但是为什么我们最后能以胜利者的身份从那个‚艰难‛时期三下乡活动总结，人总得有种精神，为什么说些人死了可他们还‚活‛着，而另些人虽然活着可在人们的心中已经死了，这其中的原委就是有的人有种精神，虽死犹生而有的人确如同行尸走肉，虽生犹死。可以说，革命先烈的奉献精神就是这种令人虽死犹生的精神，它体现了个民族个国家个政党实现自己崇高理想和奋斗目标的势不可挡的意志。这种精神在任何时代任何地方，都是种奋发进取的力量有了她社会就会前进失去了她，也就失去了进步的动力。三下乡活动总发展的时代所遗弃，才能永远做时代弄潮儿......”。