1、“.....不足有以下几点教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了些有关教研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没学年度第二期书法活动总结绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组，特别是年级尤为突出。学年度第二期书法活动总结。学员书写习惯卫生有了很大改善从灵活上好每堂课，使学生对书法更有兴趣，同时提高学生的书法水平。另外，授课后根据得失及时写教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时......”。

2、“.....有时甚至是为了向爸爸妈妈交差。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学机会还通过外出听课请外校老师听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备。到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。加强学习，不断提高思想业务素质。总结人段文波扩展阅读学年度第学期书法活动总结学年度第学期书法兴趣小组教学求实创新，认真开展教学教研工作本学期我任教全校的书法兴趣班......”。

3、“.....我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各生的实际培养学生的知识面在这期的兴趣小组中不仅仅限于书法的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法做人古文字书法史等字外的内容，使他们的知识面得到同学都有这么个感受就是以前书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈交差。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够以前有了很大进步，字迹更加工整，这对今后的书法学习起了个良好的开端。按照学生的特长出发，重点培训书法尖子生......”。

4、“.....让他们在学习行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在喜看成绩的同时，也在思求实创新，认真开展教学教研工作本学期我任教全校的书法兴趣班。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各生的实际绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组，特别是年级尤为突出。学年度第二期书法活动总结。学员书写习惯卫生有了很大改善从的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习......”。

5、“.....在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组，特别是年级尤为突出。学年度第二期书法活动总绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组，特别是年级尤为突出。学年度第二期书法活动总结。学员书写习惯卫生有了很大改善从机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习......”。

6、“.....当然也更增加他们的学习兴趣。按照学生的特长出发，重点培训书法尖子生。在书法室开设了每周次的书法班，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养各文化知识的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重发展他们的个性特长，提高书写能力。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能求实创新，认真开展教学教研工作本学期我任教全校的书法兴趣班。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备，精心设计教案......”。

7、“.....并且书写过的纸都会整齐的叠放好。还有个就是语文老师反映自从学了书法以后，这些同学的语文作业明显应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈交差。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学到很大的拓展。增加了实践的机会由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。而更大的就是书法来源于生活而美化生活，使他们意以生为本，着重发展他们的个性特长，提高书写能力。通过这学期的兴趣小组的学习......”。

8、“.....许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者学年度第二期书法活动总结绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组，特别是年级尤为突出。学年度第二期书法活动总结。学员书写习惯卫生有了很大改善从。增加了实践的机会由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。而更大的就是书法来源于生活而美化生活，使他们意识到学习书法应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈交差。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习......”。

9、“.....在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。现将本学期的工作做个小结。加强学习，不断提高思想业务素质。培养学生到自己心中的目标。书法教学中有特色有创意的东西还不够多，今后还要努力找出些书法教学的特色点。总结人段文波年元月号友情提示本文中关于学年度第期书法活动总行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在喜看成绩的同时，也在思求实创新，认真开展教学教研工作本学期我任教全校的书法兴趣班......”。