1、“.....这就要求教师把课活动内容安排的合理化，新颖化面发展，丰富他们的知识，开拓他们的视野，现结合我校实际情况，特定计划如下活动遵循的原则实践性和创造性想结合的原则第课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓结合活动课上，力求学生要有积极参与的意识的竞争意识，这就要求教师把课活动内容安排的合理化，新颖化创新化，让学生学起来感到善思有趣乐学有益。国庆节或元旦期间举行书法作文手抄报等各种才艺竞赛活动，评选出优秀学生和教师，期末进行表彰学年度第学期语文科组第二课堂活动计划富语文课外活动以师生读书活动为契机，精心组织全校师生全面参与的课外活动，在活动中丰富知识，增长才干，从而全面提高学生的素质。给学生片蓝天，让他们自由地去飞翔。开展丰富多彩的语文课外活动，丰富学生的课余生活......”。

2、“.....要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察思考和解决问题的能力。自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，语文教研组将主要在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化专题化和系统化。学年度第学期语文科组第二课堂活动计划。全面参与精心组织，丰班有活动，级部有主题。各班可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的技之长。学年度第学期语文科组第课堂活动计划学年度第学期语文科组第课堂篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，语文教研组将主要在实字上下功夫，在研字上求发展......”。

3、“.....活动内容与形式班级第课堂活动面向全体学生，由语活动计划为了更好地落实素质教育，搞好第课堂活动，使学生在活动中得到提高，真正在德智体美劳等方面全面发展，丰富他们的知识，开拓他们的视野，现结合我校实际情况，特定计划如下活动遵循的原则实践性和创造性想结合的原则第课堂活动重在培养响应天天有反思，每月有反思理念，有序地组织教师通过反思研究，不断更新教学观念，改善自身教学行为，提升教学水平，从而形成教师自身对教学现象教学问题的独特思考和创造性见解，提高教学工作的自主性和目的性。同时课堂教学改革是每个任课教的课余生活，全面提高学生素质以此丰富学生课余学习文化生活，锻炼提升学生表达能力参与能力，激发学生学习兴趣，营造快乐和谐富有书香气息的校园学习生活氛围。学科组工作重点改革方式，推进课改，打造高效生本课堂在研讨中发展......”。

4、“.....其他教师不分年段相应评课讨论，让每位教师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思，即教师个体对自身教学实践的反思。加强学科建设，积极开展各项竞赛活动。本学期，语文组将继续重视自读课文特别是名著导读活动内容，有目的有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。趣味性和实效性相结合第课堂活动就是让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力素质。培养学生爱学自觉学乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。参与意识和竞争意识相活动计划为了更好地落实素质教育，搞好第课堂活动，使学生在活动中得到提高，真正在德智体美劳等方面全面发展，丰富他们的知识，开拓他们的视野，现结合我校实际情况，特定计划如下活动遵循的原则实践性和创造性想结合的原则第课堂活动重在培养富语文课外活动以师生读书活动为契机，精心组织全校师生全面参与的课外活动，在活动中丰富知识，增长才干......”。

5、“.....给学生片蓝天，让他们自由地去飞翔。开展丰富多彩的语文课外活动，丰富学生的课余生活，全面提高学生素质以此同时课堂教学改革是每个任课教师的课题，语文组要将作文教学与研究密切联系起来，要注意课题研究与教学工作的有机结合。要求教师要将教学中发现的问题提交到教研组，以教研组的形式研讨问题解决问题。积极开展教研活动。教研组是学校教学研究最学年度第学期语文科组第二课堂活动计划。这应该是语文教研的目标。重视各种形式的研讨活动，开展教研活动时，其他教师不分年段相应评课讨论，让每位教师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思，即教师个体对自身教学实践的反思。学年度第学期语文科组第二课堂活动计富语文课外活动以师生读书活动为契机，精心组织全校师生全面参与的课外活动，在活动中丰富知识，增长才干，从而全面提高学生的素质。给学生片蓝天，让他们自由地去飞翔。开展丰富多彩的语文课外活动......”。

6、“.....全面提高学生素质以此，促进教改。全面参与精心组织，丰富语文课外活动以师生读书活动为契机，精心组织全校师生全面参与的课外活动，在活动中丰富知识，增长才干，从而全面提高学生的素质。给学生片蓝天，让他们自由地去飞翔。开展丰富多彩的语文课外活动，丰富学生每周下午第节在各班教室进行。活动目的与要求班级第课堂活动要在已有的基础上常抓常新，要求班班有活动，级部有主题。各班可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在，继续通过系列竞赛活动，锻炼学生的竞赛能力，激发学生的参与热情，提高学生听说读写的语文综合能力。培养学生良好的书写习惯。语文组在本学期将写字课纳入语文教学的范畴，让学生在教师的指导中养成书写规范美观的习惯。扎实开展各项教研活动活动计划为了更好地落实素质教育，搞好第课堂活动，使学生在活动中得到提高......”。

7、“.....丰富他们的知识，开拓他们的视野，现结合我校实际情况，特定计划如下活动遵循的原则实践性和创造性想结合的原则第课堂活动重在培养丰富学生课余学习文化生活，锻炼提升学生表达能力参与能力，激发学生学习兴趣，营造快乐和谐富有书香气息的校园学习生活氛围。学科组工作重点改革方式，推进课改，打造高效生本课堂在研讨中发展，在反思中成长。这应该是语文教研的目标。重视各基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，语文教研组将主要在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化专题化和系统化。学年度第学期语文科组第二课堂活动计划。全面参与精心组织，丰教师的课题，语文组要将作文教学与研究密切联系起来，要注意课题研究与教学工作的有机结合。要求教师要将教学中发现的问题提交到教研组，以教研组的形式研讨问题解决问题。积极开展教研活动......”。

8、“.....是教师成长的摇兴趣活动方面有自己的技之长。响应天天有反思，每月有反思理念，有序地组织教师通过反思研究，不断更新教学观念，改善自身教学行为，提升教学水平，从而形成教师自身对教学现象教学问题的独特思考和创造性见解，提高教学工作的自主性和目的性。学年度第学期语文科组第二课堂活动计划富语文课外活动以师生读书活动为契机，精心组织全校师生全面参与的课外活动，在活动中丰富知识，增长才干，从而全面提高学生的素质。给学生片蓝天，让他们自由地去飞翔。开展丰富多彩的语文课外活动，丰富学生的课余生活，全面提高学生素质以此创新化，让学生学起来感到善思有趣乐学有益。活动内容与形式班级第课堂活动面向全体学生，由语文科任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。第课堂活动小组内容主要包括书法作文手抄报等。活动时间与地点第课堂活动每周下午第节或基层的组织，是教师成长的摇篮......”。

9、“.....本学期，语文教研组将主要在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化专题化和系统化。学年度第学期语文科组第二课堂活动计划。全面参与精心组织，丰励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察思考和解决问题的能力。自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。趣味性和实效性相结合第课堂活动就是让。响应省市区等各级各部门号召，积极参加语文科相关竞赛活动，并争取获奖。学年度第学期语文科组第课堂活动计划学年度第学期语文科组第课堂活动计划为了更好地落实素质教育，搞好第课堂活动，使学生在活动中得到提高，真正在德智体美劳等方面全活动内容，有目的有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。趣味性和实效性相结合第课堂活动就是让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力素质......”。