1、“.....我们要学习冯志远同志爱岗敬业，为人师表的高尚师德以教研组为单位进行小组交流活动效果通过学习，教师们对冯志远同志的坚定信念奉献精神和高尚师德表示崇高的敬意，并纷纷表示要用实际行动向他学习，为崇明的教育事业奉献自己的份力。大岳村小学师德修养学习活动记录时间年年日缺席人数负责人左记军活动目标为进步构建和谐校园奠定理论背离党的路线方针政策的言行不准体罚变相体罚学生或讥讽歧视侮辱学生不准参与迷信赌博等不健康不文明活动不准私自办班或对现任教学班的学生进行有偿家教不准向学生推销代购教辅资料和其他商品向学生家长索要或变相索要财物不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动不准无故迟到早退缺课或随意拖堂擅自调课停课不准在课堂上吸烟接打电话讲脏话粗话。认真开展查看活动查教书育人情况看是否有违文中关于年岳村小学师德教育月活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用......”。

2、“.....年岳村小学师德教育月活动总结。大岳村小学师德修养学习活动记录时间年月日缺席人数负责人左记军活动目标学习冯志远同志的坚定信念奉献精神和高尚师德活动主题向冯志远同志学习学习活动形式集体学习小组交流活动内容我们要学习冯志远同志热爱祖国服务人民年岳村小学师德教育月活动总结呼唤通过论坛，教师们交流了各自的见解实践和体验，交流中教师们的思维得以碰撞情感得以共鸣观念得以互补精神得以提升。友情提示本文中关于年岳村小学师德教育月活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，年岳村小学师德教育月活动总结该篇文章建议您自主创作。年岳村小学师德教育月活动总结。依据镇市局有关文件精神通过广泛征求并梳理学生学生家长及社会各界对教师职业道德建设的修养读本教师道德修养概述加强教师道德修养的重要性师德修养的指导思想和方针原则......”。

3、“.....在反思中寻找差距，在提升中转化行动，在实践中逐步内化。大岳村小学师德修养学习活动记录时间缺席人数负责人左记军活动目标活动中感悟感悟中内化活动主题师德师风建设动，在实践中逐步内化。大岳村小学师德修养学习活动记录时间缺席人数负责人左记军活动目标活动中感悟感悟中内化活动主题师德师风建设系列活活动形式集体学习活动内容师德师风系列讲座时代呼唤崇高的师德知识经济呼唤崇高的师德实施素质教育呼唤崇高的师德精神文明建设呼唤崇高师德。活动效果通过学习，教师们进步了解了师德师风是时代的呼唤知识经济的呼唤素质教育的呼唤精神文明建设的园的积极规划者建设者，奠定好从我做起从身边做起从现在做起的良好氛围......”。

4、“.....轻身教忌不信任学生。大岳村小学师德修养学习活动记录时间年年日缺席人数负责人左记军活动目标为进步构建和谐校园奠定理论基础活动主题学习构建和谐社会的若干决定活动形式集体学习活动内容学习中央关于构建和谐社会的若干决定教师学习资料构建和谐社会的重逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻活动效果学习社会主义荣辱观的具体内容和内在涵义，做社会主义荣辱观的积极践行者引领者......”。

5、“.....组织召开了全体教师参加的师德教育月活动动员大会由学校校长作动员报告明确师德教育月活动的主题目的意义和具体要求并通过校报校园广播宣传橱窗等形式加强舆论引导营造良好氛围使广大教师参革命历史知晓民族精神增强爱国情感活动主题学习延安精神长征精神活动形式集体学习活动内容学习学习延安精神教师学习资料延安时期是党的先进性发展的重要阶段延安经验是党的先进性建设的宝贵财富用延安精神推进党的先进性建设时间年月日学习胡总书记在纪念红军长征胜利周年上的讲话伟大的红军长征......”。

6、“.....伟大的红军长征，开创了中国革命的师德理念进步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性营造了浓郁的爱岗敬业教书育人为人师表促进学生健康发展的良好氛围。相信随着师德教育的进步开展我校的各项工作定再上新台阶。增城市正果镇岳村小学年月日扩展阅读大岳村小学师德修养学习活动记录大岳村小学师德修养学习活动记录时间年月日缺席人数负责人左记军活动目标在学习反思中提升师德修养活动主题学习小学老师十忌活动形式集体学系列活活动形式集体学习活动内容师德师风系列讲座时代呼唤崇高的师德知识经济呼唤崇高的师德实施素质教育呼唤崇高的师德精神文明建设呼唤崇高师德。活动效果通过学习，教师们进步了解了师德师风是时代的呼唤知识经济的呼唤素质教育的呼唤精神文明建设的呼唤通过论坛，教师们交流了各自的见解实践和体验......”。

7、“.....友情提示本逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻活动效果学习社会主义荣辱观的具体内容和内在涵义，做社会主义荣辱观的积极践行者引领者。大岳村小学师德修养学习活动记录时间缺席人数负责人左记军活动目标学习读本反思行为提升修养活动主题学习教师道德修养读本活动形式集体学习小组研讨活动内容学习教师道德呼唤通过论坛，教师们交流了各自的见解实践和体验，交流中教师们的思维得以碰撞情感得以共鸣观念得以互补精神得以提升。友情提示本文中关于年岳村小学师德教育月活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，年岳村小学师德教育月活动总结该篇文章建议您自主创作。年岳村小学师德教育月活动总结......”。

8、“.....忠诚教育事敬业爱岗关爱学生尊重家长为人师表廉洁从教严谨治学精心育人锐意进取勇于创新团结协作关心集体活动效果教师们在学习中领会真谛，在反思中寻找差距，在提升中转化行年岳村小学师德教育月活动总结的新局面。年岳村小学师德教育月活动总结。在本次活动中我校采取集中学习与个人自学相结合的形式组织广大教职工认真学习了中小学教师职业道德规范，教师人人有学习笔记个个有学习体会校校有学习专栏。本着全心全意为学生的健康成长服务为学生的终身发展奠定坚实基础的目的以高尚的师德教书育人围绕新时期师德与人的全面发展开展了做德艺双馨的人民教师演讲赛活动。大力开展师德宣传活动呼唤通过论坛，教师们交流了各自的见解实践和体验......”。

9、“.....友情提示本文中关于年岳村小学师德教育月活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，年岳村小学师德教育月活动总结该篇文章建议您自主创作。年岳村小学师德教育月活动总结。依据镇市局有关文件精神通过广泛征求并梳理学生学生家长及社会各界对教师职业道德建设的开展师德宣传活动。活动效果全体教师决心以他们人为榜样，在以胡锦涛同志为总书记党中央领导下，高举小平理论和个代表重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，勤奋工作积极进取教书育人为人师表，以高尚的情操引导学生德智体美全面发展，为办好人民满意的教育，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,大岳村小学师德修养学习活动记录缺席人数负责人左记军活动目标了解导活动效果通过学习中央关于构建和谐社会的若干决定，让教师们理解和谐社会的概念定义外在表现和内在价值，在此基础上......”。