1、“.....开展爱心传递活动，由初中部同学帮助小学同学搞好个人细节卫生。发动全校师生读本与雷锋有关的书。积极组织学生阅读雷锋日记雷锋故事雷锋等有关雷锋的书籍。在广大教师中深入开展学习雷锋精神，使全体教师，尤续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。活动开展情况活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生贴近社会，注重实效，学习雷锋活动总结们要本着这主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。活动更值得提的是，教师联系家长活动中，得知脑瘫儿杨皓文的情况后，在学校崔旭春校长的要求下，由赵明文章建议您自主创作。学习雷锋活动总结。发动全校师生读本与雷锋有关的书......”。

2、“.....在广大教师中深入开展学习雷锋精神，使全体教师，尤其是青年教师，通过重温雷锋同助他人的行动中，要学习雷锋的傻子精神，学习雷锋的钉子精神。当然在活动的同时也存在着些问题，比如有的班级参加的人员比较少活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始，今后我隔阂少了，我们的师生正在悄悄地发生着变化。月学雷锋活动月虽然结束，但是学雷锋活动远没有停止。在我校全体师生的心目中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每天都是学雷锋活动日。在今后的日子里，我们会继续发扬雷项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，要求撰写好学雷锋活动总结......”。

3、“.....政教处对学锋精神。从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，使雷锋精神成为我们生活的部分，成为我们的份良好的品格,火烧寨中学年月友情提示本文中关于学习雷锋活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学习雷锋活动总结该篇结束语雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，通过系列的活动，同学们对于雷锋精神有了个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，要学教师志愿者服务队，紧接着开展了送教上门活动。活动的开展无疑成为学校学雷锋活动的重头花絮，并且此次活动也作为我校学雷锋志愿者行动的亮点品牌行动及时宣传到了临沂日报，沂蒙晚报等各种媒体之上，引起了很大的社会反响报等各种媒体之上，引起了很大的社会反响，是弘扬传统美德的正能量，收到了很好的社会效果......”。

4、“.....我校还组织参加了由县教体局开展的全县学习雷锋，做有道德的人演讲活动，参与演讲的同学获得较好的成绩，同时也受到深刻的志的感人事迹，明白学习雷锋精神不是刻意地去做好事去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成种自觉行动。促进教师形成了个正义勇敢奉献节约的团队。月日月日，各班继锋精神。从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，使雷锋精神成为我们生活的部分，成为我们的份良好的品格,火烧寨中学年月友情提示本文中关于学习雷锋活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学习雷锋活动总结该篇们要本着这主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。活动更值得提的是，教师联系家长活动中，得知脑瘫儿杨皓文的情况后......”。

5、“.....由赵明学习雷锋活动总结。结束语雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，通过系列的活动，同学们对于雷锋精神有了个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样个概念。同学们表示以后要更加投入到帮学习雷锋活动总结，是弘扬传统美德的正能量，收到了很好的社会效果。此外，我校还组织参加了由县教体局开展的全县学习雷锋，做有道德的人演讲活动，参与演讲的同学获得较好的成绩，同时也受到深刻的教育，使雷锋精神这宝贵财富得到更好的传们要本着这主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。活动更值得提的是，教师联系家长活动中，得知脑瘫儿杨皓文的情况后，在学校崔旭春校长的要求下，由赵明宣传班中的好人好事。利用课前支歌，传唱雷锋歌曲。学习雷锋活动总结......”。

6、“.....得知脑瘫儿杨皓文的情况后，在学校崔旭春校长的要求下，由赵明伟副校长直接牵头，校团委迅速成立起青年悄悄地发生着变化。月学雷锋活动月虽然结束，但是学雷锋活动远没有停止。在我校全体师生的心目中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每天都是学雷锋活动日。在今后的日子里，我们会继续发扬雷锋精神。从身边的小事做起教育，使雷锋精神这宝贵财富得到更好的传递。组织学生观看电影雷锋，并写心得体会。要求各班开展以今天我们怎样学雷锋为主题的班会。各班组织人员出期弘扬雷锋精神的主题黑板报。板报要求主题分明，内容切合本班实际，大力锋精神。从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，使雷锋精神成为我们生活的部分，成为我们的份良好的品格,火烧寨中学年月友情提示本文中关于学习雷锋活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用......”。

7、“.....校团委迅速成立起青年教师志愿者服务队，紧接着开展了送教上门活动。活动的开展无疑成为学校学雷锋活动的重头花絮，并且此次活动也作为我校学雷锋志愿者行动的亮点品牌行动及时宣传到了临沂日报，沂蒙晚助他人的行动中，要学习雷锋的傻子精神，学习雷锋的钉子精神。当然在活动的同时也存在着些问题，比如有的班级参加的人员比较少活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始，今后我学习雷锋的傻子精神，学习雷锋的钉子精神。当然在活动的同时也存在着些问题，比如有的班级参加的人员比较少活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始，今后我们要本着这主题把此，关心每个人，关心每件事，使雷锋精神成为我们生活的部分，成为我们的份良好的品格......”。

8、“.....学习雷锋活动总结该篇文章建议您自主创作。学习雷锋活动总结们要本着这主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。活动更值得提的是，教师联系家长活动中，得知脑瘫儿杨皓文的情况后，在学校崔旭春校长的要求下，由赵明人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出学雷锋先进集体个，学雷锋标兵人，利用升旗时间进行了表彰。通过这次活动，助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的师生正在助他人的行动中，要学习雷锋的傻子精神，学习雷锋的钉子精神。当然在活动的同时也存在着些问题，比如有的班级参加的人员比较少活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在......”。

9、“.....今后我其是青年教师，通过重温雷锋同志的感人事迹，明白学习雷锋精神不是刻意地去做好事去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成种自觉行动。促进教师形成了个正义勇敢奉献使学生能在活动中受益。活动绢织青少年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习和生活上，成立帮活动小组，全方位开展教师拉学生的手家长拉学生的手大哥哥大姐姐拉小弟弟小妹妹的手，个拉手活动，让成绩好的同学帮助较困难的学生志的感人事迹，明白学习雷锋精神不是刻意地去做好事去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成种自觉行动。促进教师形成了个正义勇敢奉献节约的团队。月日月日，各班继锋精神。从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，使雷锋精神成为我们生活的部分......”。