1、“.....老师介绍本次活动的意义。个别幼儿介绍我的妈妈。妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等说明幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。每组请位幼儿与妈妈起玩抢椅子游戏。朗诵猜猜我有多爱你老师小结我们的幼儿发言妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦,今天啊，我们就和妈妈起过个快乐的。节，互动环节心心相印游戏准备呼啦圈个游戏玩法幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，人跳入圈中后幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。获胜者可以获得奖品我喂妈妈吃糖果师妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息下，我们自己来喂糖给妈妈吃......”。

2、“.....开心吗我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在起送妈妈首世上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻幸福永存,篇活动目标知道月日是妇女节，是妈妈的节目。上自己做的礼物，说句祝福妈妈的话，在音乐声中起说我们的妈妈真棒结束活动。篇活动意义幼儿园教育纲要中明确指出幼儿与之间的共同生活交往探索游戏等，是其学习的重要途径之。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的种活动。因此，随着此次妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道月日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈起游戏，表达对妈妈的祝贺。活动主题我爱妈妈活动目标，并用各种方式向妈妈表示祝贺。通过和妈妈的起游戏，增进幼儿与家人之间的情感......”。

3、“.....活动准备具体活动方案场地安排小班各班以班为单位在教室进行活动。中班及大班以年级组动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。活动目标知道月日是妇女节，是妈妈的节目。关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。愿意为妈妈做些力所能及的事情。活动时间月日月日活动内容体验活动照顾蛋宝宝大班学前班的孩子每人带个生鸡蛋，小中班的孩子每人带个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。我眼中的妈妈祝福好妈妈小班幼儿每个人对妈妈说句祝福语。夸夸好妈妈中班幼儿夸妈妈。漂亮的妈妈大班每个幼儿给妈妈画张相。妈妈的新发型学前班幼儿每人为妈妈设计个新发型以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱我爱好妈妈每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做件事有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶......”。

4、“.....激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的你又准备怎样来关心妈妈呢活动妈妈教我包馄饨目标在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。体验与妈妈在起的温馨欢乐情感。过程老师引出话题小朋友今天是几月几号什么节日我们请妈妈到幼儿园干什么出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。妇女节的由来。见后文家长方面通过家园联系栏幼儿园网站幼儿园微信公众平台发邀请函等方式让家长参与到活动中来。环境方面离园音乐在节日当天进行些调整，配合节日氛围。物品方面提前采购节日教学具等游戏活动材料。篇设计意图小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲随着此次妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动......”。

5、“.....是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈起游戏，表达对妈妈的祝贺。活动主题我爱妈妈活动目标，并用各种方式向妈妈表示祝贺。通过和妈妈的起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。体验活动带来的快乐。活动准备具体活动方案场地安排小班各班以班为单位在教室进行活动。送礼物说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈起观赏展览会。和妈妈起说说喜欢什么。说明展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品范围广些为好，以免引起误导。制作礼品老师制作，析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想想应该用什么唱法来唱这部分歌词跳跃欢快......”。

6、“.....而且表示了对妈妈的爱，想想，应该用什么方法唱这两句歌词连贯抒情。活动谈话伟大的母亲目标理解和感受故事内容，进步体验妈妈对孩子的爱。激发幼儿关心热爱妈妈的情感。理解词语伟大空难幸存者。过程谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。这是个真实的事情有次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有小部分受了很重的伤，只有个个月大的小孩却点事都没有，你们知道这是为什么吗教师讲故事提问刚才老师说了件什么事发生在什么地方讨论当空难发生时，妈妈是怎么做的她为什么要这么做如果妈妈不这样做会怎么样说说自己的。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。重点和难点知道节，并向妈妈表示祝贺。材料准备些歌曲音带，如我的好妈妈小乌鸦爱妈妈世上只有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事......”。

7、“.....或者妈妈在单位里做什么事。老师创设环境妈妈喜欢的物品展览会。可用实物也可用图片。准备好搭建舞台的材料。如积木桌布花盆彩色纸等等。幼儿园三八妇女节活动方案模板篇。采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。采访并统计孩子最喜欢的妈妈。幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。给话题分类。工作类生活类感情类。幼儿自由组合好预案，如天气好，在操场开展活动。活动流程主持教师向妈妈们致欢迎词。幼儿表演节目给妈妈看。亲子游戏。献朵花儿给妈妈。活动结束。篇活动目标知道月日是妇女节，是妈妈奶奶等妇女的节日。通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备音乐磁带世上只有妈妈好的音乐个呼啦圈和若干糖果活动过程播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好......”。

8、“.....小朋友，今天我们把妈妈奶奶请来和我们起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗谁的节日呢幼是妈妈的节日师今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶外婆阿姨姑姑所有女性的节日。妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢幼儿发言妈妈奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢幼儿发言妈妈每天为我们做很多事情，除，分组并选择个自己喜欢的话题。活动进行。调查访问汇报幼儿将自己的访问结果进行汇报。图片和实物展示妈妈的作品。娱乐活动评选真棒妈妈妈妈们参加各类游戏，由幼儿评委方阵进行打分。智慧妈妈选拔闯关知识抢答，猜猜做做爱心妈妈场景表演收拾家庭做家务，做菜介绍菜名巧手妈妈打扮孩子利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。才艺妈妈露手唱歌跳舞运动编织等颁奖活动园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说句祝福妈妈的话，在音乐声中起说我们的妈妈真棒结束活动......”。

9、“.....是其学习的重要途径之。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的种活动。因此，提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。馄饨的风俗多种包馄饨的方法馄饨馅等展示妈妈与孩子包的馄饨。活动我和妈妈共联欢目标通过表演节目和妈妈起游戏，表达对妈妈的祝贺。能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点爱好等。准备些歌曲音带，如我的好妈妈世上只有妈妈好等。个别幼儿讲述自己的妈妈。个别妈妈准备发言。过程在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。活动进行。老师介绍本次活动的意义。个别幼儿介绍我的妈妈。妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等说明幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪......”。