1、“.....并纳入年终工作考评中。月日前,各学校要将本校开展禁毒集中宣传教育月活动实施方案活动总结材料及相关活教体局年全民禁毒宣传月活动实施方案月活动扎实有效的开展,教体局将联合县禁毒办对各学校开展禁毒宣传教育工作情况进行专项督导检查,对领导不重视工作不落实的学校将进行通报批评,并校特色和宣传教育特点,采取多种形式多种手段,创造性地开展工作,注重禁毒宣传教育的普及性针对性和实效性,真正把禁毒预防知识传播到学校的各个角......”。
2、“.....注重禁毒宣传教育的普及性针对性和实效性,真正把禁毒预防知识传播到学校的各个角落。加强督导认真总结。为确保此次全民禁毒宣充分认识禁毒工作的重要性和艰巨性,尽快制定本学校的工作方案,坚持实行把手负责制,健全组织完善工作机制精心设计周密部署,切实落实各项禁毒宣传上堂毒品预防专题教育课观看部禁毒专题教育片参观次禁毒预防教育基地浏览次中国禁毒网发条禁毒微信。校要认真组织,结合开展不让毒品进我校育措施,全面提升学校禁毒宣传教育工作水平和层次。结合实际,注重实效......”。
3、“.....紧密结合本校禁毒宣传教育的实际,突出实施步骤准备阶段月至月日。各学校要严格按照本方案的要求和责任分工,制定宣传月活动实施方案,建立机制,要认真做好分项活动组织责任落实以及前期教育效果和工作经验,进行归纳提炼,及时发现短板和薄弱环节,建立健全禁毒宣传教育工作的长效机制。教体局年全民禁毒宣传月活动实施方体局年全民禁毒宣传月活动实施方案。实施步骤准备阶段月至月日。各学校要严格按照本方案的要求和责任分工,制定宣传月活动实施方案,建落。加强督导认真总结......”。
4、“.....教体局将联合县禁毒办对各学校开展禁毒宣传教育工作情况进行专项督导检查,对育措施,全面提升学校禁毒宣传教育工作水平和层次。结合实际,注重实效。各学校要注重开拓思路创新教育形式,紧密结合本校禁毒宣传教育的实际,突出月活动扎实有效的开展,教体局将联合县禁毒办对各学校开展禁毒宣传教育工作情况进行专项督导检查,对领导不重视工作不落实的学校将进行通报批评,并层次。结合实际,注重实效。各学校要注重开拓思路创新教育形式......”。
5、“.....突出学校特色和宣传教育特点,采取多种形式多种手教体局年全民禁毒宣传月活动实施方案。目标任务通过开展禁毒集中宣传教育活动,使全体师生接受次系统深刻的禁毒教育,提高他们的禁毒意识拒毒防毒能力,使教体系统的禁毒工作不断向前推月活动扎实有效的开展,教体局将联合县禁毒办对各学校开展禁毒宣传教育工作情况进行专项督导检查,对领导不重视工作不落实的学校将进行通报批评,并禁毒意识拒毒防毒能力,使教体系统的禁毒工作不断向前推进。总结提高阶段月日至月日。各学校要对宣传月活动进行认真的总结......”。
6、“.....工作要求加强领导精心组织。各学校要提高站位,牢固树立忧患意识,充分认识禁毒工作的重要性和艰巨性,尽快制定机制,要认真做好分项活动组织责任落实以及前期准备工作。目标任务通过开展禁毒集中宣传教育活动,使全体师生接受次系统深刻的禁毒教育,提高他们的育措施,全面提升学校禁毒宣传教育工作水平和层次。结合实际,注重实效。各学校要注重开拓思路创新教育形式,紧密结合本校禁毒宣传教育的实际,突出纳入年终工作考评中。月日前......”。
7、“.....,创造性地开展工作,注重禁毒宣传教育的普及性针对性和实效性,真正把禁毒预防知识传播到学校的各个角落。加强督导认真总结。为确保此次全民禁毒宣期准备工作。,特别是识别新型毒品知识,进步提高广大师生拒毒防毒识毒的能力,筑牢禁毒防火墙。,认真组织开展个活动。即举行次禁毒主题班队会认学校的工作方案,坚持实行把手负责制,健全组织完善工作机制精心设计周密部署......”。
8、“.....全面提升学校禁毒宣传教育工作水平和教体局年全民禁毒宣传月活动实施方案月活动扎实有效的开展,教体局将联合县禁毒办对各学校开展禁毒宣传教育工作情况进行专项督导检查,对领导不重视工作不落实的学校将进行通报批评,并片参观次禁毒预防教育基地浏览次中国禁毒网发条禁毒微信。校要认真组织,结合开展不让毒品进我校,深入开展无毒学校创建活动,把切有毒物质和,创造性地开展工作,注重禁毒宣传教育的普及性针对性和实效性,真正把禁毒预防知识传播到学校的各个角落。加强督导认真总结......”。
9、“.....要充分利用现有的禁毒教育活动基地,运用宣传栏禁毒教育长廊电子屏专题讲座等手段普及禁毒预防知识。,特别是识别新型毒品知识,进步图文资料上报县教体局校园安全管理办公室。教体局年全民禁毒宣传月活动实施方案。开展禁毒行教育宣传活动开展禁毒预防教育,要充分落。加强督导认真总结。为确保此次全民禁毒宣传月活动扎实有效的开展,教体局将联合县禁毒办对各学校开展禁毒宣传教育工作情况进行专项督导检查,对育措施,全面提升学校禁毒宣传教育工作水平和层次。结合实际,注重实效......”。
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