1、“.....如在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时，绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。通过思想发动学习培训，全体党员普遍受到了次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是个代表重要思想的教育，进步增强了全面正确地贯彻些标准进行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的还要采取措施加以克服和解决。我们始终坚持高标准严要求，真正把先进性教育工作的过程，作为提高党员素质的过程，作为不断增强党组织凝聚力创造力和战斗力的过程，努力把党支部建设成为贯彻个代表重要思想的组织者推动者和实践者。加强监督，巩固阶段成果为了巩固各阶段教育成果，党委将监督检查贯穿整个教育活动中......”。

2、“.....利用党委扩大会，让各党支部书记进行工作汇报交流，以此来检查督促各党支部开展抓好整改巩固提高阶段的工作并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。还成立督查小组，跟踪检查各党支部开展抓好整改巩固提高阶段的工作情况，同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。主要成效通过党员先进性教育活动，全体党员的素质有了明显提高。通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提前进中我们也面临着许多复杂的情况和新的问题，机遇不少，挑战不少，风险和困难会更多。新的形势和任务，对我们各级领导干部运用马克思主义的立场观点和方法去观察分析判断问题，驾驭复杂局面，解决问题的实际能力都提出了更高的要求。通过这阶段的整改学习，使我切实认识到了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和严肃性......”。

3、“.....我都用马克思列宁主义思想理论和个代表重要思想武装头脑，学会运用辨证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正切看待社会实际，正确把握发展趋势，正确对待组织同志自己，找准自己的人生坐标，把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。提高了个人的政治理论素质通过这次保教活动，是使我更加自觉用理论武装头脑，通过利用它来指导实践来提高我的工作能力和领导水平。是更加自觉的把建设有中国特色社会主义信念贯彻执行党彻底基本理论路线在思想上政治上同中央保持高度致。是更加自觉以保证党员队伍的纯洁性。十保先活动结束后，定要形成套行之有效的长效机制，从制度上来保证共产党员先进性。友情提示本文中关于保持共产党员先进性教育活动个人整改提高阶段工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，保持共产党员先进性教育活动个人整改提高阶段工作总结该篇文章建议您自主创作......”。

4、“.....因此，在整改实践中，我紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求，努力在总结完善提高创新上下功夫。总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。我明确提出，检验是否通过教育提高了工作水平，标准是个看是看党员学习时间个代表重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性是看党组织的凝聚力战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众是看是否保持共产党员先进性教育活动个人整改提高阶段工作总结调了边学边整边改，但是在实际运作中，个阶段生硬割裂的现象还是时有发生。应该进步加强对基层党支部书记的培训培养。目前的支部书记队伍参差不齐，从年龄学历职称能力敬业等各方面看，都有较大的差异，有的支部书记积极性很高......”。

5、“.....有的就是敷衍应付，有的则是限于水平能力而力不从心，有的则是从未做过党务工作，仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看，大量的工作要靠基层支部书记来完成，迫切需要有计划的有针对性的培训。应该组织探讨支部的支部书记配臵和行政领导之间的协调性，从实际情况看，支部书记若不兼任定的行政职务，对工作的开展不利，另方面，支部书记的职权利也难以得到有效保障。因此，能否考虑出台支部书记配臵的指导性意见或要求以进步明确支部书记的职权利。保先教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去，应该采取措施，认真聆听群众的反映和呼声，实践个代表，个很重要的方面，就是需要广大党员躬行实践。保面，支部书记的职权利也难以得到有效保障。因此，能否考虑出台支部书记配臵的指导性意见或要求以进步明确支部书记的职权利。保先教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去，应该采取措施......”。

6、“.....实践个代表，个很重要的方面，就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求，体现在行动上，落实到工作中。保先教育活动中的党员等级评定分为个级别优秀合格基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中，这标准的划分掌握尚可进步科学化，从党章的要求来看，应该说有相当部分党员属于基本合格的范围，真正合格乃至优秀的应该说是少数，但是从我的评定结果的实际来看，高达以上的党员都是合格党员，来与实际情况不符，来也容易滋生骄傲情绪。党员等级评定中，优秀党员的评选，应该在相应的范围内产生，如，级领导之间的互评，级单位的中层干部的互评，反之，就有可能产生所有的等领导都是优秀的现象，从而挤占基层支部普通党员的名额。十这次保先教育活动支部和党员的意见和建议，党委认为在以下几个方面层面的工作还有进步完善的地方保先教育活动如何与的宏伟目标结合起来，如何围绕的中心工作有的放矢的开展......”。

7、“.....就级单位而言，围绕建设发展，围绕凝聚人心，开拓创新，需要有关部门更加有力到位的指导和帮助。保先教育活动开展过程中，可能是由于是缺乏经验的缘故，存在着前松后紧计划性不强的现象，往往有的时候，有的阶段，单位的工作已经展开了，但是层面的有关文件或指导性要求还未下达，造成在开展工作时观望等待，直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。各单位之间的要求不是很平衡。从的要求来看，对的要求比较多，也比较详尽，但是存在要求不平衡的现象，关注的些具体部门的整改措施具体举措不多。根据基层支部党员的反映，整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑，应该更好的结合的特点，合理安排，容许单位有适当调整灵活安排协调的自主性。个阶段的划分的科学性也有待加强，尽管在工作中也务必做到两不误两促进工作管理。在先进性教育活动中，强调科学管理，注重管理方法的改进和严格管理制度......”。

8、“.....党支部的同志提出坚持挂牌上岗，午休时间照常为服务，努力提高服务质量，接受群众监督。建立首问负责制。几点认识回顾这阶段的工作，分析汇总基层支部和党员的意见和建议，党委认为在以下几个方面层面的工作还有进步完善的地方保先教育活动如何与的宏伟目标结合起来，如何围绕的中心工作有的放矢的开展，应该有进步明确的大的举措，就级单位而言，围绕建设发展，围绕凝聚人心，开拓创新，需要有关部门更加有力到位的指导和帮助。保先教育活动开展过程中，可能是由于是缺乏经验的缘故，存在着前松后紧计划性不强的现象，往往有的时候，有的阶段，单位的工作已经展开了，但是层面的有关文件或指导性要求还未下达，造成在开展工作时观望等待，直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。各单位之间的要求不是很平衡。从的要求来看，对的要。通过党员先进性教育活动，党的建设得到了加强......”。

9、“.....党支部的凝聚力战斗力和创造力得到了加强。在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训指导和工作交流，因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出原来表现般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。总之，通过保持共产党员先进性教育活动，全各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。党员先进性活动进步改善了干群关系党群关系。在党员先进性教育活动中，我们要求党委委员联系个党支部，给予工作指导。这举措密切了领导干部与普通党员的关系，增进了相互交流和相互了解同时，党员先进性教育活动也进步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。人次群众参与了以党支部大会座谈会民主生活会访谈电话电子邮件问卷调查网上调查等形式有关先进性教育的活动，尤其是的参与，这种多形式的比较多，也比较详尽，但是存在要求不平衡的现象......”。