1、“.....客观公正地分析查摆出了自身的缺点问题。是广泛征求了各方面的意见，采取了开座谈会走访发放意见卡等方式。是深入开展了谈心活动，与班子成员党员群众普遍开展了谈心，认真做了记录，通过谈心发现自身的缺点问题，是认真撰写党性分析材料，针对征求到的注意工作方法走群众路线提高服务水平等意见建议，结合自查，经过两次修改，撰写了多字的党性分析材料。是积极参加了专题组织生活会班子民主生活会，开展批评与自我批评组织划分为先进般后进个级次制定落实整改措施，促使学校党支部全面晋位升级，全面实施分类升级活动，制定该方案。保持共产党员先进性教育活动个人总结王明宏保持共产党员先进性教育活动个人总结江源县物价局王明宏自年月日全县保持共产党员先进性教育活动开始，至月日第批参学活动已经结束，活动历时个月，我作为物价局支部的名参学者，按支部要求认真参加了各阶段的活动......”。

2、“.....我深感受益匪浅，同时也感悟到了些经验和教训，现将自身存在的些缺点问题，取得了良好的成效。首先自己在活动中作为物价局支部班子成员之，主抓此项活动，对其他党员要求不够严格，在材料组织上，没有求精求好求快，致使在检查中，出现个别文字上的失误，影响了全局工作。其次在自身整改上，虽然有了较大的改进，但在许多方面整改的并不够彻底，如在学习上创新能力提高上都需进步改进提高。总之此次活动本人受到了深刻的教育，在加强自身党性修养，提高个人素质等方面取得了较大收获，我将以此次保持共产党员先进性教育活动个人总结王明宏众初评党员评议组织自评党员群众审议上级党组织评定等程序，评定分类级次，建立学校党支部分类管理台账。保持共产党员先进性教育活动个人总结王明宏。加强基层组织建设。结合开展学校党支部现状大调查情况，对学校党支部确定考评标准和升级目标......”。

3、“.....推动学校党支部晋位升级，全面提升学校党支部建设整体水平。组织现状调查年月日月日结合学校党支部实际，有计划有组织分层次对学校党个课时，篇文章，记学习笔记万多字，写体会文章两篇，认真做了阶段总结，形成了千多字的工作总结。学习之外积极参加了支部组织的主题实践活动，并做到了学习工作两不误，两促进。析评议阶段。分析评议阶段按照支部要求，努力把握了本阶段各环节的工作，客观公正地分析查摆出了自身的缺点问题。是广泛征求了各方面的意见，采取了开座谈会走访发放意见卡等方式。是深入开展了谈心活动，与班子成员党员群众普遍开展了谈心，认真做了记录，通过谈心机构，加强领导，明确专人负责各项具体事务。组长王明宏党支部书记校长副组长刘树权支部宣教委员教务处主任张凯支部组织委员工会主席成员杨枝树党员教师代表杨东党员教师代表领导小组下设办公室，由刘树权张凯同志分别任办公室主任副主任......”。

4、“.....典型挖掘，资料收集等。办公室副主任负责活动的方案评定标准及活动的组织实施等。分类评定级次年月日月日学校党支部要对照分类标准，采取够运用些新思路新办法解决工作中出现的问题。是廉洁意识有所提高，坚定了清正廉洁的信念，自觉接受各方面的监督，认真履行党员义务，努力在反腐败斗争中发挥作用。提高了自己的党性认识。通过学习整改提高坚定了共产主义信念，重树世界观价值观人生观，牢记党员义务，坚定了自己在平凡的岗位上扎扎实实地做好每项工作为群众做好表率的决心。保持共产党员先进性教育活动个人总结王明宏保持共产党员先进性教育活动个人总结江源县物价局王明宏自年育活动，我感到收获很大，认真反思，取得了些经验，总结了些教训。充分认识了先进性教育活动的重要意义，理解了保持共产党员先进性对保持党的先进性的重要作用。通过学习，联系国际国内形势......”。

5、“.....认识到作为名党员应该从讲政治的高度认识此次活动，在实际工作中，发挥模范带头作用，认真践行个代表，坚持立党为公执政为民的理念，全心全意为人民服务。步认清了自身存在的问题及危害。通过查摆整改进步认清了自身在思想上月日全县保持共产党员先进性教育活动开始，至月日第批参学活动已经结束，活动历时个月，我作为物价局支部的名参学者，按支部要求认真参加了各阶段的活动，通过参加此次活动，我深感受益匪浅，同时也感悟到了些经验和教训，现将参加此次活动的情况总结如下参加活动情况作为物价局领导班子成员之，自己能够高度认识此次活动的深远意义，认认真真地参加了个阶段的活动。学习动员阶段。学习动员阶段本人参加了局支部组织的个多月的集中学习，共学习组织实施。校长亲自抓，深入分析研究学校党支部工作现状，形成学校专题调研报告......”。

6、“.....加强领导。为保证分类升级活动取得实效，经研究，决定成立学校分类升级活动领导机构，加强领导，明确专人负责各项具体事务。组长王明宏党支部书记校长副组长刘树权支部宣教委员教务处主任张凯支部组织委员工会主席成员杨枝树党员教师代表杨东党员教师代表领导小组下设办群众测评等方式开展调查。召开座谈会，重点听取两代表委员基层干部党务工作者专家学者普通党员教师等方面的意见建议。入户走访，深入学校深入课堂深入师生，与党员群众面对面交流，听取意见建议。问卷调查，采取随机问卷方式，重点收集掌握学校党支部运行情况，贯彻省委市委区委基层党建工作的重大部署和有关政策的执行情况等。个别访谈，重点听取各级党组织书记离退休干部老党员困难党员等方面的意见建议。案例剖析，重点选择定数量具有典型性书记离退休干部老党员困难党员等方面的意见建议。案例剖析......”。

7、“.....采取解剖麻雀的方法，寻找先进般后进党组织的基本规律和普遍问题。群众测评，重点在基层干部教育系统党组织负责人两代表委员普通党员群众代表等人员中开展测评。调查内容。重点调查党组织及领导班子发挥作用情况坚持党的组织制度和开展组织活动情况青年教职工中发展党员情况如何保证在高中生中发展党员质量情况党组织活动经费保发现自身的缺点问题，是认真撰写党性分析材料，针对征求到的注意工作方法走群众路线提高服务水平等意见建议，结合自查，经过两次修改，撰写了多字的党性分析材料。是积极参加了专题组织生活会班子民主生活会，开展批评与自我批评，充分认识到自身的缺点和问题。整改提高阶段。这阶段首先根据分析评议阶段查摆出的问题进步认识，在充分认识的基础上，确立整改目标，制定切实开行的整改方案，按照方案认认真真，扎扎实实地进行整改。通过整改改正月日全县保持共产党员先进性教育活动开始......”。

8、“.....活动历时个月，我作为物价局支部的名参学者，按支部要求认真参加了各阶段的活动，通过参加此次活动，我深感受益匪浅，同时也感悟到了些经验和教训，现将参加此次活动的情况总结如下参加活动情况作为物价局领导班子成员之，自己能够高度认识此次活动的深远意义，认认真真地参加了个阶段的活动。学习动员阶段。学习动员阶段本人参加了局支部组织的个多月的集中学习，共学习众初评党员评议组织自评党员群众审议上级党组织评定等程序，评定分类级次，建立学校党支部分类管理台账。保持共产党员先进性教育活动个人总结王明宏。加强基层组织建设。结合开展学校党支部现状大调查情况，对学校党支部确定考评标准和升级目标，按照先进党组织作示范般党组织创先进后进党组织换新貌目标，推动学校党支部晋位升级，全面提升学校党支部建设整体水平。组织现状调查年月日月日结合学校党支部实际，有计划有组织分层次对学校党中发挥作用......”。

9、“.....通过学习整改提高坚定了共产主义信念，重树世界观价值观人生观，牢记党员义务，坚定了自己在平凡的岗位上扎扎实实地做好每项工作为群众做好表率的决心。组织实施。校长亲自抓，深入分析研究学校党支部工作现状，形成学校专题调研报告，并于月日前将调研报告及汇总表的书面材料和电子文档报区教育局分类升级活动领导小组办公室。加强领导。为保证分类升级活动取得实效，经研究，决定成立学校分类升级活动领导保持共产党员先进性教育活动个人总结王明宏代表性的学校党支部，采取解剖麻雀的方法，寻找先进般后进党组织的基本规律和普遍问题。群众测评，重点在基层干部教育系统党组织负责人两代表委员普通党员群众代表等人员中开展测评。调查内容......”。