1、“.....制定工作方案,监督工作的落实。,使教师理解支持大家访活动的意义内容和要求,积极参与大家访活动。通过宣传,提高群众知晓率,扩大社会影响力。领导小组下设办公室办公室设在德育处,办公室主任由刘永军兼任,成员为德育处人员及各年级主任。工作职责的整理汇总。活动主题沟通理解支持携手育人。活动主要容和要求,积极参与大家访活动。通过宣传,提高群众知晓率,扩大社会影响力。领导小组下设办公室办公室设在德育处,办公室主任由刘永军兼任,成员为德育处人员及各年级主任。工作职责的整理汇总。活动主题沟通理解支持携手育人。活动主要内容从年暑假开始全面启动,并以学年为单位,每年月对上学年的家访工作进行活动总结。学年大家访时间年月日月日今后的大家访以学年为单位。每学年的月至次年的月底,高的大家访应于次年的月完成。面向全校学生,以班主任为主......”。
2、“.....以年级为单位,以小组的形式进行家访。各年级将年级所有教师分成若干小组,编排小组时可以打破班级界限,每组人,班主任任组长。年级主任或副主任要参加班的家访小组。大家访活动实施方案。教育行政干部每人对帮助名贫困生,教师每人对帮助名学困生,激励广大干部和教师进步增强为民服务行的改进措施,同时对大家访记录进行抽查。月日将上报教育局活动材料。注办公室负责整个过程宣传报道。家访内容要求家长暑期必须对孩子进行以防溺水为重点,兼顾防交通事故防食品卫生事故防传染病防火防盗防人身伤害等方面教育与监管,提高学生防险避险意识和能力,确保学生安全。了解学生的家庭情况成长环境及在家的思想状况与表现学习习惯和生活习惯等。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,引导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子。与家长共商促进学生发展的教育措施方法和手段,推广家长的成功家教经验。宣传教育法律法规和教育政策......”。
3、“.....家访任务及重点对象学校总的要求是家访面每班力争百分之百上门家访率不低于,其中,下列重点对象学生应做到必访特殊家庭孤儿单亲留守再婚家庭特困家庭人际适应困难学生家庭人际关系协调差心理情绪不稳定期学校安全工作,扎实开展学生安全大家访活动的通知的精神,切实做好学生暑期安全工作,结合本学区实际,我校决定利用暑期具体活动时间为月日至月日,开展好教师大家访活动。为了加强对活动的组织领导,确保此项活动取得实效,特此制定本实施方案。活动意义教师走进学生家庭开展家访活动是学校和家庭双向沟通的重要环节,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱学生关心学生的重要体现,也是增强群众观念,改变工作作风的有效举措。切实开展好教师大家访活动,有利于完善学校与学生家庭的联系制度,促进学校教师学生家长的相互沟通,形成学校家庭社会教育的合力,保障学生全面发展和健康成长......”。
4、“.....树立教育良好的形象。组织机构为确保暑期大家访活动顺利开展,特成立大家访活动领导小组。组长何洁副组长张爱国成员丁中元李国剑胡成银倪虹周香大家访活动实施方案访记录表,并通过文字图片等形式,建立学生的家访档案。教师也可以对家访的过程进行总结反思,提高家访的实效性。,确保成效。为全面掌握家访活动的进展情况。学校将把教师家访工作情况列入教师师德和业务档案,作为教师师德考评绩效考核及评优晋级的重要内容。逐步将大家访工作经常化制度化,形成长效机制。篇大家访活动实施方案为了进步加强学校教师与家长的联系,共同教育好学生,提高对学生的教育效果,形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围,根据新发号文件精神,经教育总支与中心小学研究,决定在全镇开展教师大家访活动,现制定活动实施方案。总体目标以开展教师进千家访万人大家访活动为契机......”。
5、“.....党和政府减免学杂费课本费住宿费等惠民政策等,加强学校与家庭的经常性联系,通报学生在学校的表现情况,宣传正确的教育思想充分利师协助班主任做好家访工作,每学期登门家访学生不低于名。登门家访重点针对类特殊家庭学生。除登门家访外,还可以通过电话信函网络等形式开展经常性的家访活动。每名学生每学期无论接受何种形式家访不少于次,其中对类家庭学生登门家访不少于次。请家长到学校不能代替登门家访。活动落实过程对全体教师进行访前动员和培训。让每位教师认识家访的意义,了解家访的内容,掌握家访的策略。广大教师要把大家访作为践行师德了解社会自我提升的有效途径,精心准备个性化的家访方案,增强家访的针对性和实效性。要善于发现学生的优秀品质和闪光点,以正面肯定积极鼓励为主,坚决反对在家长面前指责训斥学生,或指责训斥家长要对学生家庭状况和校内外表现等进行对比分析,对学生心理状况进行评估......”。
6、“.....同时指导家长做好家庭教育,共同培养学生健康成长。每次家访都负责收集整理加工和上报本校信息,确保信息报送的数量和质量,各校每周信息报送数量须在篇以上。建立长效机制。各校每学期都要对大家访活动做出专题安排,要建立家访活动激励机制,对家访活动适时进行总结,表彰先进,树立典型。要将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案,作为教师师德考评绩效考核及评优晋级的重要内容。要建立家访活动反馈机制,认真研究分析,针对问题进行整改提高。要建立长效机制,防止走形式走过场和阵风,树立形象。对家长态度要诚恳,加强与家长的感情联系,虚心接受家长的正确意见,及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见,要耐心诚恳地加以解释,赢得家长对学校工作的理解和支持。走访中,不得接受家长吃请或馈赠的礼物......”。
7、“.....,总结改进。认真填写学校提供的家成银倪虹周香方义红王爱国李家元吴琼何登地胡兆安童先争夏海云王克彪董菊华汪家荣建立大家访安全对接机制中心校领导与学区内各校园对接中心校本部何洁慈山小学李国剑官塘小学张爱国行小学周香大众小学丁中元蔡冲小学倪虹幼儿园吴琼中心校领导与校本部内各年级对接年级方义红年级王爱国年级张爱国年级李家元年级胡成银年级丁中元其他校园领导与各年级对接有各校自行安排具体见各校活动方案活动安排月日学校制定活动实施方案。月日召开学区内领导组会议,并通过宣传使全体教师明确大家访活动的目的意义家访内容家访方法以及应该达到的效果等,同时采取各校园领导进行监督班主任采取包班的办法进行大家。月日至月日进行全面大家访活动。月日各班主任整理家访记录,各校园写好大家访活动总结上交中心校。月日中心校进行专门研究,将此次活动进行总结分析......”。
8、“.....用科学的方法教育孩子。与家长共商促进学生发展的教育措施方法和手段,推广家长的成功家教经验。宣传教育法律法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。家访任务及重点对象学校总的要求是家访面每班力争百分之百上门家访率不低于,其中,下列重点对象学生应做到必访特殊家庭孤儿单亲留守再婚家庭特困家庭人际适应困难学生家庭人际关系协调差心理情绪不稳定等有特殊家长的家庭现役军人不重视孩子读书和学校及老师有过不愉快经历等。活动要求家访可采取电话或走访形式。路途较远的可采用电话形式,电话费给予适当的补助。要求班主任对家访对象做好访谈记录,切实了解学生及家长对学校的意见及建议。向家长发放走访调查表,把反馈表与活动记载表装在起交给学校。教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。篇大家访活动实施方案根据市县教育局,制订切实可行的改进措施,同时对大家访记录进行抽查......”。
9、“.....我校对辖区内的学生即家住石门街村的学生家庭尽可能采用登门家访的形式,辖区外学生家庭,利用电话信函网络等形式与家长联系。主要提倡教师登门家访,与家长面对面交流方式。活动要求加强组织领导。开展大家访活动是我校转变教师教学作风强化师德落实纲要的重要举措。为了切实抓好此项工作,我校成立了以校长张喆为组长,副校长张旭张瑞萍为副组长,班子成员和语文数学英语教研组长及办公室负责为成员的领导小组,部署安排这项工作。明确家访任务。家访工作以班主任为主,学校领导主动带头,科任教师积极参与,务必做到全员参加全生覆盖。校长及其他班子成员每学期登门家访学生不少于名,可以单独家访,也可以随同教师共同家访。班主任每学期登门家访学生不少于名,其班级人数少于名的,家访学生以实际学生人数为准。科任教篇大家访活动实施方案学校家庭社会携手育人是教育成功的关键。为进步加强学校教师与家长的联系......”。
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