1、“.....参加学校赛课的教师有的没有经过组内说课出的是，我们举办这次活动的目的是促进学生教学水平的提高和注意所存在问题的种手段，我们希望通过本活动提前让大家体验如何成为名好老师，如何把握好课堂氛围，并且从中发现和培养优秀的教学人才。扩展阅读中青年教师讲课比赛活动总结东沟小鱼，不如授之以渔要让学生获得成功，进行学习方法的指导是非常必要的。从整个赛课活动来看，些教师没有对此引起足够的重视，或是没有有意识到实施学法指导。通过赛课进行相互学习交流和研讨的氛围还不够，缺乏必要的及时反馈环节。在本次赛讲课大赛活动总结判的基础上，又为每位选手进行了当面评课，指出其长处和不足，从而使整个讲课大赛活动至始至终充满了浓厚的学术研究氛围。尘埃落定之后，我们回顾本次比赛活动，可以发现参赛学生们无论是在个人综合素质教材把握能力还是在课堂驾驭能力上和以讨论，有些老师没有完成教学简案......”。

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8、“.....进行学习方法的指导是非常必要的。从整个赛课活动来看，些教师没有对此引起足够的重视，或是没有有意识到实施学法指导。通过赛课进行相互学习交流和研讨的氛围还不够，缺乏必要的及时反馈环节。在本次赛课讲课大赛活动总结判的基础上，又为每位选手进行了当面评课，指出其长处和不足，从而使整个讲课大赛活动至始至终充满了浓厚的学术研究氛围。尘埃落定之后，我们回顾本次比赛活动，可以发现参赛学生们无论是在个人综合素质教材把握能力还是在课堂驾驭能力上和以论，有些老师没有完成教学简案，导致教师没有很好地落实本次赛课的指导思想。今后，学校将采取切实有效的措施加强教研组建设。在课堂上，学生活动时间仍不充分。新课程的理念在教学活动中体现欠充分。在本次赛课活动中有的课堂仍是教师讲授讲课大赛活动总结伊宁市教育局学习教育技能社本着以提高在校学生的教学技能，目前开展了讲课大赛......”。

9、“.....内容涵盖学校主要学科，参赛选手准备充分，全身心投入其中，而评委们更是在认真听课，公正青年教师上课竞赛活动总结为了进步推进和落实新课程改革，进步转变教师教育教学观念，提高课堂教育教学质量，促进学校教研组建设，扎实开展学校教育科研，我校于年月日月日举行了青年教师赛课活动。现总结如下积极动员精心准备学校多次在教师课活动中，教师都是青年教师，他们有创新精神，但在业务上需要进步提高，需要有经验的教师积极帮助。年月十日友情提示本文中关于讲课大赛活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，讲课大赛活动总结该篇文章建议您自主创作最后需要特别太多，少数教师讲解空洞，在教学过程中不敢放手，学生发言寥寥无几，课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的问答，没有很好地体现师生互动，生生互动，没有注重对学生思维能力与学习能力的培养。如何结合学科特点进行学法指导需要加强......”。