开展自查课时开课，不随意增减课时按课程设臵开课，不随意增减科目按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。严格杜绝教师补课。庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告为了更好地贯彻落实教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知教基厅函号的文件精神，切实做规范办学行为，促进我校和谐健康可持续发展，办人民满意的教育，我校首先召开行政会成立了学校专项行动自查领导小组，认真学习文件，向全校师生传达文件精神，积极开展自查活动。现将我校减负万里行活动情况自查如下学校基本情况我校是农村寄宿制初中学段公办学校，现有教职工人，个教学班，学生人，其中住宿生人。专任教师学历达标率。我校办学行为规范，学生课业负担不重，无乱收费现象。成绩与做法规范招生入学和分班行为我校坚持义的教育教学研究活动，实现高效。定期开展班主任论坛主题研讨活动，充分发挥名师的作用，认真组织骨干和青年教师开展校级和组级教研活动，通过集体备课说课听课评课活动，集体研究，共同提高。开展教师之间的教学观摩评优交流活动，促进教师间的合作交流，达到资源共享。丰富学生的课余生活，实现减负。为了切实减轻学生的课业负担，丰富学生的课余生活，学校开展了篮球乒乓球经典诵读音乐舞蹈等个性飞扬的课外活动。通过自查，我们意识庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告结，采用多种形式，开展先进经验的总结交流和推广工作，以点带面，努力把减负的各项要求落实到实处。临港中年月日临港中关于开展学校减负万里行活动的自查报告年月日友情提示本文中关于庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告该篇文章建议您自主创作严格控制作业量。学校严格要求教师精讲精练，练习基本都在课堂上完成，班主任协调各科任教评优交流活动，促进教师间的合作交流，达到资源共享。丰富学生的课余生活，实现减负。为了切实减轻学生的课业负担，丰富学生的课余生活，学校开展了篮球乒乓球经典诵读音乐舞蹈等个性飞扬的课外活动。通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。今后，我校将继续努力，在课改教科研等方面加大改革力度，切实减负，致力于开创教育教学工作新局面。加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教有偿补课，教师也不得组织学方面还很欠缺，需要加大改革步伐。工作设想通过开展减负万里行活动，我们认识到，减轻学生过重课业负担不是朝夕的事情，要有足够的耐心，要有认真的措施，要有严格的督查，更重要的是要长期坚持。创新工作方式，以学生家长教师校长的亲身经历和感受为主宣传学校办学特色理念成果，引导形成适合孩子的学校就是最好的学校的正确观念，理性安排子女就近入学。及时总结经验，全面推广典型。学校做好减负经验的收集整理工作，深入挖掘及时总保辖区内适龄人员全部入学接受义务教育。入学后采取搭配平行编班，班主任，科任教师合理搭配的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开透明规范。没有参与举办占坑班以竞赛名义和组织考试形式招生现象。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。规范教育教学活动我校严格执行课程方案，按照国家省课程计划的规定安排教育教学活动，做到按标准课时开课，不随意增按性别毕业学校等因素，合理搭配，平行编班。整个招生及编班过程做到公开透明规范。没有重点班，不以小升初成绩编班。庐江中学实验初中年月日扩展阅读临港中减负万里行活动自查报告临港中关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的自查报告为了更好地贯彻落实教基厅函号教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知的文件精神，切实做好省州县对于义务教育阶段学校开展减负万里行活动，端正办学思想，规范办学行为，促进课时按课程设臵开课，不随意增减科目按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。严格杜绝教师补课。开展多层次的教育教学研究活动，实现高效。定期开展班主任论坛主题研讨活动，充分发挥名师的作用，认真组织骨干和青年教师开展校级和组级教研活动，通过集体备课说课听课评课活动，集体研究，共同提高。开展教师之间的教学观摩庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告为了更好地贯彻落实教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知教基厅函号的文件精神，切实做好义务教育阶段学校减负万里行活动，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐健康可持续发展，办人民满意的教育，我校首先召开行政工作会，成立了学校专项行动自查领导小组，认真学习文件，向全校师生传达文件精神，积极开展自查。尽管我们在工作中做了定的工作，取得了些成绩，但与上级的要求还存有差距。我校在课改科研等方面还很欠缺，需要加大改革步伐。工作设想通过开展减负万里行活动，我们认识到，减轻学生过重课业负担不是朝夕的事情，要有足够的耐心，要有认真的措施，要有严格的督查，更重要的是要长期坚持。创新工作方式，以学生家长教师校长的亲身经历和感受为主宣传学校办学特色理念成果，引导形成适合孩子的学校就是最好的学校的正确观念，理性安排成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。规范教师行为加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校利用多种途径宣传教育主管部门的师德规范。学校制定了教师常规教育教学评价制度。对教师备课上课听课作业布臵和批改考核评价等环节提出了基本要求，教师能按要求进行备课上课听课作业布臵和批改考核评价。学校开展学科教研活动周活动，每周科，每天课，每周评，促进教师专业发生统征订教辅材料。规范办校办班行为今年年级招生时严格控制班额人数。教师配臵做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。学校没有办特色班兴趣班实验班。规范学校安全管理建立健全了安全工作管理制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任书，确保广大师生校园内的安全。我校始终把安全工作放在第位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告。开展多层次课时按课程设臵开课，不随意增减科目按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。严格杜绝教师补课。开展多层次的教育教学研究活动，实现高效。定期开展班主任论坛主题研讨活动，充分发挥名师的作用，认真组织骨干和青年教师开展校级和组级教研活动，通过集体备课说课听课评课活动，集体研究，共同提高。开展教师之间的教学观摩结，采用多种形式，开展先进经验的总结交流和推广工作，以点带面，努力把减负的各项要求落实到实处。临港中年月日临港中关于开展学校减负万里行活动的自查报告年月日友情提示本文中关于庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告该篇文章建议您自主创作严格控制作业量。学校严格要求教师精讲精练，练习基本都在课堂上完成，班主任协调各科任教备课说课听课评课活动，集体研究，共同提高。开展教师之间的教学观摩评优交流活动，利用集体备课时间进行交流学习，促进教师间的合作交流，达到资源共享。丰富学生的课余生活，实现减负。为了切实减轻学生的课业负担，丰富学生的课余生活，学校开展了篮球写作舞蹈等个性飞扬的课外活动。通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了定的工作，取得了些成绩，但与上级的要求还存有差距。我校在课改科研庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告子女就近入学。及时总结经验，全面推广典型。学校做好减负经验的收集整理工作，深入挖掘及时总结，采用多种形式，开展先进经验的总结交流和推广工作，以点带面，努力把减负的各项要求落实到实处。临港中年月日临港中关于开展学校减负万里行活动的自查报告年月日友情提示本文中关于庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告该篇文章建议您自主创作结，采用多种形式，开展先进经验的总结交流和推广工作，以点带面，努力把减负的各项要求落实到实处。临港中年月日临港中关于开展学校减负万里行活动的自查报告年月日友情提示本文中关于庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，庐江中学实验初中减负万里行活动的自查总结报告该篇文章建议您自主创作严格控制作业量。学校严格要求教师精讲精练，练习基本都在课堂上完成，班主任协调各科任教题研讨活动，充分发挥名师的作用，认真组织骨干和青年教师开展校级和组级教研活动，通过集体备课说课听课评课活动，集体研究，共同提高。开展教师之间的教学观摩评优交流活动，利用集体备课时间进行交流学习，促进教师间的合作交流，达到资源共享。丰富学生的课余生活，实现减负。为了切实减轻学生的课业负担，丰富学生的课余生活，学校开展了篮球写作舞蹈等个性飞扬的课外活动。通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远关注，办学行为规范，学生课业负担不重，无乱收费现象。具