关课改的经验和先进的理论，以更好地指导课堂教学改革。每位教师继续做好理论学上个新台阶第篇小学数学组教研活动计划郭家庄中心小学年学年第学期数学组教研活动计划指导思想结合小学数学教学实际，以课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标，进步加强课堂教学研究，加强教学管理，规范教学行为，努力提高全体学生的数学素质和全体教师的业务素质。主要工作及措施加强理论学习，切实转变观念，提升教师业务素质。深刻领会新课程标准的精髓与要求。本学期继续加强学习数学新课程标准，做好新课标的回头看工作。每位数学教师都应努力将课核，及时做好检测分析查漏补缺工作。数学竞赛。全校以年级为单位开展数学知识竞赛，创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。加强课题研究，使教师向研究型转化。本学期，我们要继续围绕如何提高学生的计算能力这课题，认真进行研究实践总结交流，凝聚集体的智慧和力量，争取使学生的计算能力有个飞速发展。并在学期末对学生进行次计算能力考核，评出优中差，对在计算能力方面表现突出的学生给与奖励。开展网络教研，开阔教师的视野，达到优质资源共享。本学期，我们要充分利用网，争取使我校的数学教学再上个新台阶。郭家庄中心小学数学教研组〇年月十日第篇小学数学组教研活动计划小学数学组教研活动计划指导思想结合小学数学教学实际，以课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标，进步加强课堂教学研究，加强教学管理，规范教学行为，努力提高全体学生的数学素质和全体教师的业务素质。主要工作及措施加强理论学习，切实转变观念，提升教师业务素质。深刻领会新课程标准的精髓与要求。本学期继续加强学习数学新课程标准，做好新课标的回头看小学数学组教研活动计划我们数学教研组本学期的教研计划，我们定会以此为纲，扎扎实实的搞好我校的数学教研工作。但在工作中我们还要结合教学中出现的临时问题，有针对性的进行研究，博采众长，集思广益，争取使我校的数学教学再上个新台阶。数学教研活动计划明德小学第篇火花小学数学组校本教研活动计划火花小学数学组校本教研活动计划指导思想结合小学数学教学实际，以课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标，进步加强课堂教学研究，加强教学管理，规范教学行为，努力提高全体学生的数寻典型课例供教师观看，评析，学习其中的亮点，用于自己的课堂教学中，并大胆改革，勇于创新，努力提高每位教师的课堂教学效率。有条件的话人人建立博客，把自己在教学成长中的所想所感所思记录下来，并进行探讨和交流，共同去享受成长快乐，从事网络教研，开辟教学研究的新途径。以上是我们数学教研组本学期的教研计划，我们定会以此为纲，扎扎实实的搞好我校的数学教研工作。但在工作中我们还要结合教学中出现的临时问题，有针对性的进行研究，博采众长，集思广益，争取使我校的数学教学再上个新台阶使学生的计算能力有个飞速发展。并在学期末对学生进行次计算能力考核，评出优中差，对在计算能力方面表现突出的学生给与奖励。开展网络教研，开阔教师的视野，达到优质资源共享。本学期，我们要充分利用网络优势，从中搜寻典型课例供教师观看，评析，学习其中的亮点，用于自己的课堂教学中，并大胆改革，勇于创新，努力提高每位教师的课堂教学效率。有条件的话人人建立博客，把自己在教学成长中的所想所感所思记录下来，并进行探讨和交流，共同去享受成长快乐，从事网络教研，开辟教学研究的新途径。以上是与学习上的刻苦钻研精神等关系。根据本校实际，坚持每周星期晚进行业务学习，把集体学习与自主学习相结合专题学习与问题探讨相结合经验交流与教学反思相结合等，提高理论学习的针对性与实效性。引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论，以更好地指导课堂教学改革。每位教师继续做好理论学习笔记，写好反思。并定期进行交流，讨论，互相学习，取长补短。加强课堂教学实践与研究，提高教学质量。加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。单元检测。抓好单元知识达标检测，严格考核，及时做好检教学质量。规范教学认真管理。教学认真要讲究实效，每位教师都要认真钻研教材，精心备课。备课要了解学生的已有知识和经验，取人之长补己之短，不断充实和完善自己的教案。要善于反思，不断总结课堂实践中的得失，优化自己的教案。作业要合理适度，精心挑选，精心批改。练习设计要注意科学性针对性和有效性，力求轻负高效。小学数学组教研活动计划。第篇小学数学组教研活动计划郭家庄中心小学年学年第学期数学组教研活动计划指导思想结合小学数学教学实际，以课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以测分析查漏补缺工作。数学竞赛。全校以年级为单位开展数学知识竞赛，创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。加强课题研究，使教师向研究型转化。本学期，我们要继续围绕如何提高学生的计算能力这课题，认真进行研究实践总结交流，凝聚集体的智慧和力量，争取使学生的计算能力有个飞速发展。并在学期末对学生进行次计算能力考核，评出优中差，对在计算能力方面表现突出的学生给与奖励。开展网络教研，开阔教师的视野，达到优质资源共享。本学期，我们要充分利用网络优势，从中搜深刻领会新课程标准的精髓与要求。每位数学教师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践，做到理论与教学实践相结合。并处理好继承与创新的关系，正确把握优质课与平常课问题讨论式的师生互动丰富的多媒体与常规板书减轻学生课业负担与学习上的刻苦钻研精神等关系。根据本校实际，把集体学习与自主学习相结合专题学习与问题探讨相结合经验交流与教学反思相结合等，提高理论学习的针对性与实效性。引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论，以更好地指导课堂教学改革。每位教师继续做好理论学算能力方面表现突出的学生给与奖励。开展网络教研，开阔教师的视野，达到优质资源共享。本学期，我们要充分利用网络优势，从中搜寻典型课例供教师观看，评析，学习其中的亮点，用于自己的课堂教学中，并大胆改革，勇于创新，努力提高每位教师的课堂教学效率。有条件的话人人建立博客，把自己在教学成长中的所想所感所思记录下来，并进行探讨和交流，共同去享受成长快乐，从事网络教研，开辟教学研究的新途径。以上是我们数学教研组本学期的教研计划，我们定会以此为纲，扎扎实实的搞好我校的数学教研工作。实效地把快乐带入课堂，激发情趣，活跃气氛，拓宽思维，提高认识，强化学生主体作用，让学生在学中玩，在玩中学，真正体现育人为本的原则，让学生自立自信快乐健康。专题实施目的通过此项课题的研究，希望营造和谐融洽宽松愉悦的育人环境，激发学生的学习兴趣，促使学生逐步形成良好的自学能力和合作能力，养成良好的学习习惯，使学生全面发展。专题实施措施学校成立课题实验小组，桑元坤任课题负责人，许明浩王奉启李忠领孙恩杰为课题具体实施者。在实验过程中，坚持教研与教学相结合的原则，专题与实验相本学期，我们要充分利用网络优势，从中搜寻典型课例供教师观看，评析，学习其中的亮点，用于自己的课堂教学中，并大胆改革，勇于创新，努力提高每位教师的课堂教学效率。有条件的话人人建立博客，把自己在教学成长中的所想所感所思记录下来，并进行探讨和交流，共同去享受成长快乐，从事网络教研，开辟教学研究的新途径。以上是我们数学教研组本学期的教研计划，我们定会以此为纲，扎扎实实的搞好我校的数学教研工作。但在工作中我们还要结合教学中出现的临时问题，有针对性的进行研究，博采众长，集思广益测分析查漏补缺工作。数学竞赛。全校以年级为单位开展数学知识竞赛，创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。加强课题研究，使教师向研究型转化。本学期，我们要继续围绕如何提高学生的计算能力这课题，认真进行研究实践总结交流，凝聚集体的智慧和力量，争取使学生的计算能力有个飞速发展。并在学期末对学生进行次计算能力考核，评出优中差，对在计算能力方面表现突出的学生给与奖励。开展网络教研，开阔教师的视野，达到优质资源共享。本学期，我们要充分利用网络优势，从中搜我们数学教研组本学期的教研计划，我们定会以此为纲，扎扎实实的搞好我校的数学教研工作。但在工作中我们还要结合教学中出现的临时问题，有针对性的进行研究，博采众长，集思广益，争取使我校的数学教学再上个新台阶。数学教研活动计划明德小学第篇火花小学数学组校本教研活动计划火花小学数学组校本教研活动计划指导思想结合小学数学教学实际，以课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标，进步加强课堂教学研究，加强教学管理，规范教学行为，努力提高全体学生的数有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识，提高课堂教学质量。规范教学认真管理。教学认真要讲究实效，每位教师都要认真钻研教材，精心备课。备课要了解学生的已有知识和经验，取人之长补己之短，不断充实和完善自己的教案。要善于反思，不断总结课堂实践中的得失，优化自己的教案。作业要合理适度，精心挑选，精心批改。练习设计要注意科学性针对性和有效性，力求轻负高效。本学期，我们要继续围绕如何提高学生的计算能力这课题，认真进行研究实践总结交流，凝聚集体的智慧和力量，争取小学数学组教研活动计划但在工作中我们还要结合教学中出现的临时问题，有针对性的进行研究，博采众长，集思广益，争取使我校的数学教学再上个新台阶。数学教研活动计划明德小学第篇火花小学数学组校本教研活动计划