1、“.....我们进行了讲座竞赛板报展览等多种丰富多彩的活动，各项活动开展比较顺利，取得动中。今后，我们还将继续坚持，把此项节约活动长久地开展下去，真正做到人人节约，时时节约，处处节约，把节约形成种习惯，早日把我校建成节约型校园。友情提示本文中关于新李小学科普宣传周活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，新李小学科普宣传结该篇文章建议您自主创作组织年级同学开展遨游太空科学幻想作文竞赛，刘文静李紫薇唐宝静等名同学分获等奖。组织开展了航模车模竞赛活动。此次竞赛活动项目为橡筋动力直升飞机制作，为年级年级参赛科目遥控电动车为年级选赛科目。经过班级初赛，校新李小学科普宣传周活动总结高能源使用效率，全面推进节能工作，加大节能宣传力度，做好节能环保工作，切实传播节能理念，普及节能知识，强化全体师生的资源忧患意识和节约意识，引导全体师生积极参与节能减排......”。

2、“.....根据发改委国资委等部学生作品展。精心挑选了数幅学生的科技幻想画展出在学校橱窗中，孩子的作品想像大胆，色彩绚丽，构图巧妙同时又充满童真，孩子们眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有创造性。通过节约活动的开展，我校师生的资源节约意识显著增强，并且真正落实到行动中。源的主题班会。继续向同学们发出了节约能源的倡议节约用水，合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防跑冒滴漏的现象发生，杜绝长流水。扩展阅读大李家小学节能宣传周活动总结建国小学节能宣传周活动总结为进步幅挂在学校大操场醒目位置，营造浓厚的科普氛围。通过张贴宣传标语，黑板报橱窗，进行科普宣传，努力形成浓郁的氛围。组织全校师生开展了次讲科学学科学爱科学用科学为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科周全面贯彻落实科学发展观......”。

3、“.....构建和谐校园的目标，取得了明显效果。使我们更好地科学学习科学生活科学决策，科学地去做每件事。在全体师生的共同参与下，我们进行了讲座竞赛板报展览等多种丰富多彩的活动，各项活动开展比较普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力心理素质实践能力和创新精神。组织至年级学生参加了以节约能源资源，保护生态环境为主题的科学幻想画的创作比赛。各班选出两名选手参加了校级比赛。利用学校橱窗进行了获各班办了期节约能源的黑板报，开展了次节约能源的征文活动，并在月日班会时间上了节节约能源的主题班会。继续向同学们发出了节约能源的倡议节约用水，合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防跑冒滴漏的现象发国资委等部门关于年国资系统开展节能宣传周和低碳日活动安排的通知及发改环资发号文件精神，结合我校具体节能工作实际......”。

4、“.....从我做起，争创节约型校园为主题的节约活动，现将此次活动情况汇报如下校长组织全体教师认真学习了节约能源法工都进步了解节约能源法，并对节约能源有了更深刻地认识。利用升旗讲话晨会课间操等向全体师生进行节约能源的宣传教育，使同学们了解我国能源的现状，树立节约能源的意识，并且把这种节能的意识带回家，宣传给自己的父母，真正做到以点带面的效果。不乱花今后，我们还将继续坚持，把此项节约活动长久地开展下去，真正做到人人节约，时时节约，处处节约，把节约形成种习惯，早日把我校建成节约型校园。友情提示本文中关于新李小学科普宣传周活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，新李小学科普宣传周活动普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力心理素质实践能力和创新精神。组织至年级学生参加了以节约能源资源，保护生态环境为主题的科学幻想画的创作比赛......”。

5、“.....利用学校橱窗进行了获高能源使用效率，全面推进节能工作，加大节能宣传力度，做好节能环保工作，切实传播节能理念，普及节能知识，强化全体师生的资源忧患意识和节约意识，引导全体师生积极参与节能减排，倡导绿色节能低碳的生产方式消费模式和生活习惯，根据发改委国资委等部。精心挑选了数幅学生的科技幻想画展出在学校橱窗中，孩子的作品想像大胆，色彩绚丽，构图巧妙同时又充满童真，孩子们眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有创造性。各班办了期节约能源的黑板报，开展了次节约能源的征文活动，并在月日班会时间上了节节约能新李小学科普宣传周活动总结使每位教职工都进步了解节约能源法，并对节约能源有了更深刻地认识。利用升旗讲话晨会课间操等向全体师生进行节约能源的宣传教育，使同学们了解我国能源的现状，树立节约能源的意识，并且把这种节能的意识带回家，宣传给自己的父母......”。

6、“.....全面推进节能工作，加大节能宣传力度，做好节能环保工作，切实传播节能理念，普及节能知识，强化全体师生的资源忧患意识和节约意识，引导全体师生积极参与节能减排，倡导绿色节能低碳的生产方式消费模式和生活习惯，根据发改委国资委等部结为进步提高能源使用效率，全面推进节能工作，加大节能宣传力度，做好节能环保工作，切实传播节能理念，普及节能知识，强化全体师生的资源忧患意识和节约意识，引导全体师生积极参与节能减排，倡导绿色节能低碳的生产方式消费模式和生活习惯，根据发改委大操场醒目位置，营造浓厚的科普氛围。通过张贴宣传标语，黑板报橱窗，进行科普宣传，努力形成浓郁的氛围。组织全校师生开展了次讲科学学科学爱科学用科学为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习分钱，建立自己的储蓄罐，让自己的零用钱有价值，发挥最大的作用......”。

7、“.....培养良好的生活习惯，提倡合理消费适度消费。不盲目攀比，不超前消费，不浪费粒粮。新李小学科普宣传周活动总结。扩展阅读大李家小学节能宣传周活动总结建国小学节能宣传周活动普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力心理素质实践能力和创新精神。组织至年级学生参加了以节约能源资源，保护生态环境为主题的科学幻想画的创作比赛。各班选出两名选手参加了校级比赛。利用学校橱窗进行了获门关于年国资系统开展节能宣传周和低碳日活动安排的通知及发改环资发号文件精神，结合我校具体节能工作实际，我们开展了以节约能源，从我做起，争创节约型校园为主题的节约活动，现将此次活动情况汇报如下校长组织全体教师认真学习了节约能源法，使每位教源的主题班会。继续向同学们发出了节约能源的倡议节约用水，合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修......”。

8、“.....杜绝长流水。扩展阅读大李家小学节能宣传周活动总结建国小学节能宣传周活动总结为进步发生，杜绝长流水。新李小学科普宣传周活动总结。新李小学科普宣传周活动总结新李小学科普宣传周活动总结按照县镇两级教育系统领导统部署，在校领导的关心重视和直接领导下，在各班主任通力协作密切配合下，我校科普宣传周活动开展的有声有色。本次科普宣竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力心理素质实践能力和创新精神。组织至年级学生参加了以节约能源资源，保护生态环境为主题的科学幻想画的创作比赛。各班选出两名选手参加了校级比赛。利用学校橱窗进行了获奖学生作品新李小学科普宣传周活动总结高能源使用效率，全面推进节能工作，加大节能宣传力度，做好节能环保工作，切实传播节能理念，普及节能知识，强化全体师生的资源忧患意识和节约意识，引导全体师生积极参与节能减排......”。

9、“.....根据发改委国资委等部了预期效果，在校内营造出了浓厚的科普氛围，现将活动情况作简要小结积极开展宣传活动。在周，由分管校长做了国旗下讲话，对全校师生进行动员。简介本校科普活动的方案，号召全体学生积极参加学校开展的各项科普活动。同时学校把主题口号制作成横幅挂在学源的主题班会。继续向同学们发出了节约能源的倡议节约用水，合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防跑冒滴漏的现象发生，杜绝长流水。扩展阅读大李家小学节能宣传周活动总结建国小学节能宣传周活动总结为进步周活动总结该篇文章建议您自主创作新李小学科普宣传周活动总结新李小学科普宣传周活动总结按照县镇两级教育系统领导统部署，在校领导的关心重视和直接领导下，在各班主任通力协作密切配合下，我校科普宣传周活动开展的有声有色。本次科普宣传周全面贯级比赛......”。