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顿坊店乡第二乡中201青年教师技能竞赛活动总结 顿坊店乡第二乡中201青年教师技能竞赛活动总结

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根据学校实情,制订了教学常规管理细则等,这些常赛拔河比赛篮球比赛跳绳比赛运动会等丰富多彩的文体活动,促进德育工作的健康开展。学校讲文明树正气的良好风尚蔚然形成,我校的特色教育建设以德育为载体的特色校园建设初见端倪。成绩方面。分耕耘,分收获。年多以来,在上级领导的大力支持下,在广大教职员工的不懈努力下,在我校广大学生的辛勤努力学习下,我校各项工作成绩斐然。健全制度,开拓创新,规范学校管理我校师生视学校发展为办学生命,视教育信任为生命环境,视教育全程为研究历程。几年来,我们始终坚持为了学络。建立教师督导行政巡视等行为规范管理网络,学校创新学生自主管理模式,充分发挥学生会团队的积极作用,抓好班级常规量化评比活动,从常规卫生仪容仪表等生活习惯抓起,使学生遵纪守法成为自觉行为。重视法制安全教育,加大校园及周边综合整治力度,定期向学生举办法制及安全教育讲座,学校层层落实安全责任制,分管德育行政领导及教师经常性对学生进行安全教育,在校内布置多处安全警示标语,向学生印发有关饮食卫生防汛防雷防煤气中毒防震防灾交通安全游泳安全防火防震等工作正处于发展上升阶段,难免存在些薄弱的地方。我校将进步加强管理工作的研究实践,优化管理制度,进步提高教师的思想知识能力素养,继续深化各学科素质教育的教研教改工作,大幅度全面提高教育教学质量,办成边院人民最为满意的初级中学。顿坊店乡第乡中年月顿坊店乡第乡中年工作总结顿坊店乡第乡中年月友情提示本文中关于顿坊店乡第乡中青年教师技能竞赛活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,顿坊店乡第乡中青年教师技能竞赛活动总结该篇文章建议您自主创作坚持顿坊店乡第二乡中青年教师技能竞赛活动总结责任制,任课教师课前候课和课后停留制,教师与学生同行相伴,教学相长。学校还成立了各种兴趣小组,让学生全面主动生动活泼得到了充分发展。规范学校财务管理,用活学校资金,努力改善办学条件在校内弘扬艰苦创业的精神,严格财务管理制度,实行校务公开,增加透明度励行节约,把节余的资金全部用在改善教育教学设施上。近年来,学校硬件建设有了新的突破学校多媒体教室白板已投入使用,在郑州佛光寺爱心捐资办学的情况下新装备了多台计算机并实现了全部联网,同时配齐各处等行为规范管理网络,学校创新学生自主管理模式,充分发挥学生会团队的积极作用,抓好班级常规量化评比活动,从常规卫生仪容仪表等生活习惯抓起,使学生遵纪守法成为自觉行为。重视法制安全教育,加大校园及周边综合整治力度,定期向学生举办法制及安全教育讲座,学校层层落实安全责任制,分管德育行政领导及教师经常性对学生进行安全教育,在校内布置多处安全警示标语,向学生印发有关饮食卫生防汛防雷防煤气中毒防震防灾交通安全游泳安全防火防震等安全宣传教育材料,班级定室管理和教研组业务管理同时运行的管理体系,做到了管理的科学化和民主化。不断深化内部体制改革,强化质量兴校意识,全面提高教育教学质量,连续几年获得了卫辉市教学质量先进单位等荣誉称号。学校拥有支教育观念新敬业精神强学历水平高的教师队伍,现有名高级教师,多名市县级骨干教师,多名教师获市县优质课荣誉,多篇教师论文荣获省市县奖励,多名教师在解决教育教学实际问题的小课题研究中获奖。在学生管理方面提出了以人为本科学发展的教育口号。实施教师承包班级制,学,加强学生心理研究。以活动为载体,推动德育工作的顺利开展,在重大节日及纪念日开展各种主题的征文比赛演讲比赛拔河比赛篮球比赛跳绳比赛运动会等丰富多彩的文体活动,促进德育工作的健康开展。学校讲文明树正气的良好风尚蔚然形成,我校的特色教育建设以德育为载体的特色校园建设初见端倪。成绩方面。分耕耘,分收获。年多以来,在上级领导的大力支持下,在广大教职员工的不懈努力下,在我校广大学生的辛勤努力学习下,我校各项工作成绩斐然。坚持教学为主,素质为重,全面基本素质。教师常规管理方面,开展每学期的教师公开课活动要求每位教师每学期至少上节多媒体课每周按照学校的统部署按时参加教研活动,解决教育教学中实际遇到的问题每位教师每周至少听两节以上课班主任每周至少上节安全教育课各班每月至少举办两次以上主题板报学生作业任课教师及时进行批改等。教导处每月检查两次教育教学常规工作并存档纳入学校量化考核。重视过程管理。我们在各项工作中立足于过程评价,每开展项活动,都要评选好的典型,召集有关人员现场参观展学生的各项技能,注重培养学生综合素质。近年来,教学质量有较大提高,升入高级学校学生数逐年呈上升趋势。多位学生被评为市县级好学生或优秀学生干部,学校积极开展多种形式的文体活动,学生积极参加课外兴趣小组,自身素质得到了较大提高。重视安全教育,创设良好的育人环境牢固树立德育为首,育人为本教育理念,全面安排德育工作内容,坚持把政治思想教育社会主义荣辱观教育和行为规范养成教育作为学校德育工作重点,建立学校家庭社会位体的德育网络。建立教师督导行政巡健全制度,开拓创新,规范学校管理我校师生视学校发展为办学生命,视教育信任为生命环境,视教育全程为研究历程。几年来,我们始终坚持为了学生切,为了切学生,切为了学生的办学宗旨,围绕规范特色的管理目标,抓住政令畅通这个重点,考核评价这个难点和多出人才这个热点,狠抓学校内部管理,营造了管理育人的浓厚氛围。注重常规管理。个学校的发展,经济是基础,教师是关键,质量是生命,常规是保证。为了搞好常规管理,我们根据学校实情,制订了教学常规管理细则等,这些常伍,现有名高级教师,多名市县级骨干教师,多名教师获市县优质课荣誉,多篇教师论文荣获省市县奖励,多名教师在解决教育教学实际问题的小课题研究中获奖。在学生管理方面提出了以人为本科学发展的教育口号。实施教师承包班级制,学生责任制,任课教师课前候课和课后停留制,教师与学生同行相伴,教学相长。学校还成立了各种兴趣小组,让学生全面主动生动活泼得到了充分发展。规范学校财务管理,用活学校资金,努力改善办学条件在校内弘扬艰苦创业的精神,严格财务管理制度,实计名利,争作贡献,有着浓烈的爱校情结。加强组织建设,领导班子实施凝聚力工程。学校拥有支年富力强,团结进取,勇于开拓拼搏的领导班子。全体班子成员能不断学习先进的办学理念和管理经验,能不断提高自身理论素养和管理水平,深入课题研究和教学调查,积极引领全体教师探索基础教育课程改革新理念下的教学新模式,具有很强的专业水平。班子成员定期召开班子会议,学习先进的管理理论和相关的法律法规方针政策,解决教职工的难点热点问题,坚持依法治校,民主治校。班子成员期开展安全教育课教育,学生通过参与自制手抄报主题黑板报等活动极大地增强了安全意识,杜绝了安全事故的发生。多年来,学校重大安全事故率实现了零的目标。顿坊店乡第二乡中青年教师技能竞赛活动总结。办学条件存在差距。学校图书室存书有待进步充实,学校阅览室有待进步修建,学校教学用房日益紧张并有待进步建设,师生食堂学生宿舍校门需要扩大和改造,基于以上问题学校计划将通过各种渠道,取得上级的支持,分步实施,逐项落实,努力改善办学条件。学校的管理教育教展学生的各项技能,注重培养学生综合素质。近年来,教学质量有较大提高,升入高级学校学生数逐年呈上升趋势。多位学生被评为市县级好学生或优秀学生干部,学校积极开展多种形式的文体活动,学生积极参加课外兴趣小组,自身素质得到了较大提高。重视安全教育,创设良好的育人环境牢固树立德育为首,育人为本教育理念,全面安排德育工作内容,坚持把政治思想教育社会主义荣辱观教育和行为规范养成教育作为学校德育工作重点,建立学校家庭社会位体的德育网络。建立教师督导行政巡责任制,任课教师课前候课和课后停留制,教师与学生同行相伴,教学相长。学校还成立了各种兴趣小组,让学生全面主动生动活泼得到了充分发展。规范学校财务管理,用活学校资金,努力改善办学条件在校内弘扬艰苦创业的精神,严格财务管理制度,实行校务公开,增加透明度励行节约,把节余的资金全部用在改善教育教学设施上。近年来,学校硬件建设有了新的突破学校多媒体教室白板已投入使用,在郑州佛光寺爱心捐资办学的情况下新装备了多台计算机并实现了全部联网,同时配齐各处有度不以越严越好为追求目标严而有情把严格要求与感情投入统起来严而有恒不搞天打鱼两天晒网。在作实字文章时,要求评价者把评价和指导结合起来。素质教育开展以来,学校始终以德育为首位,以教学为中心,以育人为动力,以质量为根本,大力推进素质教育。坚持改革创新,依法治校,从严治学,提出了以人为本,以德治校的管理理念,以自强求实勤奋和谐创新作为校训,倡树团结拼搏精神。以内强素质外树形象为动力,规范师生教学行为,强化班级管理,实行了岗位目标责任制,构建了顿坊店乡第二乡中青年教师技能竞赛活动总结校务公开,增加透明度励行节约,把节余的资金全部用在改善教育教学设施上。近年来,学校硬件建设有了新的突破学校多媒体教室白板已投入使用,在郑州佛光寺爱心捐资办学的情况下新装备了多台计算机并实现了全部联网,同时配齐各处室的办公电脑,购置体化印刷机打印机等办公设备,大大提高了办公效率。特别是我校已投入使用的操场篮球场乒乓球台等,再加上已在建设的学校教学楼及学生食堂等,将极大地推进我校素质教育进步发展。顿坊店乡第二乡中青年教师技能竞赛活动总责任制,任课教师课前候课和课后停留制,教师与学生同行相伴,教学相长。学校还成立了各种兴趣小组,让学生全面主动生动活泼得到了充分发展。规范学校财务管理,用活学校资金,努力改善办学条件在校内弘扬艰
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