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4、“.....星级管理遵循切为了学生，为了切学生，是朝夕形成的，更不可能只通过个短时的个层面的活动就能达到目的。因此，我们认为贴近学生生活分层施教螺旋上升式的活动，将会更加有利于学生道德品质的积淀。我校从年开始，分层分步实施个，即读本敬老的书写篇敬老的文章讲个敬老的故事画幅敬老的画唱个敬老的歌办期敬老的黑板报开个敬老的主题班会，干件敬老的实事。针对年级学生年龄小，重点开展好讲个敬老的故事，画幅敬老的画，唱首敬老的歌年级重点开展好读本敬老的书，写篇敬老的文章年级重点开始好办期敬老的黑板报开个敬老的主题班会成立了红领巾日常规检查团，下设支队伍文明卫生纪律，成员全是学生，实现了学生的自我管理，每周的升旗仪式由学生自己安排，改过去领导老师的空泛说教，取而代之让孩子们用身边的人和事教育身边的人。红绿领巾手拉手，实现了对年级学生的分层管理，年级戴绿领巾，戴红领巾......”。

5、“.....个活动创品牌我们知道，学生良好道德品质不是朝夕形成的，更不可能只通过个短时的个层面的活动就能达到目的。因此，我们认为贴近学生生活分层施教螺旋上升式的活动，将会更加有利于学生道德品质的积年次凡在师德方面有不良行为的经查实，在评优树先竞聘上岗中票否决。因此，实小以教风正师德好而倍受社会家长赞誉。德育实践增活力教育的本质是育人，最大限度地发展学生的潜在能力，把学生发展的可能性变成现实德育活动内容的生活性与参与活动对象的角色体验性是思想教育的特色德育工作要摒弃零打碎敲，没有深度，匆匆走过场的活动方式。于是我们充分考虑不同年龄不同层次不同类型的学生特点，依据思想教育活动的要求，考虑活动的条件和可能性，开创红绿体验教育实践基地，设计了系列让学生淀。我校从年开始，分层分步实施个......”。

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7、“.....学生方面，我们方面通过黑板报进行宣传，并根据宣传学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性，将学校的法制教育推向前进。另方面学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上，我们把每周的集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性，将学校的法制教育推向前进。另方面学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育......”。

8、“.....同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上，我们把每周的工作要点与法制教育有机的结合起来，巩固法制教育的内容。采取系列措施在广泛宣传为了学生的切的人本教育理念，立足学生的现实成长，立足学生的未来发展，给每个班每个学生提供了个展示自我的舞台，越来越多的学生和班级在这个舞台上演越来越精彩的剧目。师德建设导方向为了促使我校的师德建设工作更上步台阶，形成团结文明自强进取的良好校风，我校组成了由校长任组长党总支副书记副校长任副组长的德育领导小组，团队班主任德育研究员为成员的工作小组，在本着以人为本，科学导航，多管齐下，注重实效的理念下，开展了系列丰富多彩的活动，取得了显著成就。开展德育课题研讨会，淀。我校从年开始，分层分步实施个，即读本敬老的书写篇敬老的文章讲个敬老的故事画幅敬老的画唱个敬老的歌办期敬老的黑板报开个敬老的主题班会，干件敬老的实事......”。

9、“.....重点开展好讲个敬老的故事，画幅敬老的画，唱首敬老的歌年级重点开展好读本敬老的书，写篇敬老的文章年级重点开始好办期敬老的黑板报开个敬老的主题班会。对于干件敬老的实事每个年级段各有侧重，低年级侧重自己的事情自己做，中年级侧重学会照顾父母老人的样本领，高年级侧重今天我当家敬老助老实践活动。星对于干件敬老的实事每个年级段各有侧重，低年级侧重自己的事情自己做，中年级侧重学会照顾父母老人的样本领，高年级侧重今天我当家敬老助老实践活动。坚持以法治校，对学校的领导工作教工管理学生管理德育管理行为规范要求等订立了整套规章制度，这样，全校师生的法制观念法律意识明显增强，促进了学校优良校风的建设。举行法制讲座。我们专门举行未成年人保护法预防未成年人犯罪法的讲座。通过讲座，使同学们学到了些法律知识，增强了法制观念。通过开展法制教育活动，学生法制观念得到加强......”。