1、“.....针对校门口小摊小贩群集校园内零食包装乱扔的现象，学校开展了拒绝零食珍爱健康专题教育活动。通过国旗下讲话集体晨会主题班会等各种形式引导学生学规范，守规标为指针，以养成教育为重点，以特色活动为载体，在广大辅导员老师的支持下，开展了系列的教育活动，现将有关工作总结如下以思想道德建设为主线，不断提高少年儿童的思想政治素质和道德品质坚持教育与管理相结合，培养青少年学生良好的行为习惯。加强德育制度建设，增强德育工作的可操作性。本学学年度春学期少先队工作总结。通过举办科普宣传周，宣传科学思想传播科学方法，培养科学精神。科普宣传周期间，我校给学生做了关于节约用水保护环境的知识讲座。根据小学生身心特点，以名优秀科学教师特有的感染力，给学生开设了个别开生面的科普讲座，不少学生听到动情处，情不自禁地泪流五星小学年度春学期少先队工作总结作，现将学期以来的工作总结如下很抓学生常规工作......”。

2、“.....我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备选拔培训工作，为辅导员的学习工作创造良好的环境和条件，组织辅导员利用业务学习的时间，学习辅导员工作实施纲要提高辅导员的少先队工作水平。我校坚持办好校园红领巾广播台，生手册壮里小学学生日常规壮里小学学生文明礼仪规范等制度的基础上，开展了常规知识教育月活动，组织全体队员认真学习，从而达到让行为规范在学生中人人尽知的目的。完善工作机制，形成教育合力。加强学生日常行为规范教育，培养学生良好的生活学习礼仪卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为选，有演讲比赛，有才艺比拼有民主评议等，最后每中队推荐名候选人参加校园形象大使的评比。五星小学年度春学期少先队工作总结。星小学年度春学期少先队工作总结星小学年度春学期少先队工作总结辅导员梁斌年春学期，我校大队部在学校领导的指导下，努力做好队部自身建设，扎实开展少先队工......”。

3、“.....教育内容丰富，教育效果良好。以素质拓展为统缆，切实增强青少年学生的综合素质。扩展阅读壮里小学年春学期少先队工作总结壮里小学年春学期少先队工作总结本学期，我校少先队在学校领导的关心下，以科学发展观为指导，以学校工作目标为指针，以养成教育为重本上评选校园形象大使。各中队开展了丰富多彩的活动进行班级评选，有演讲比赛，有才艺比拼有民主评议等，最后每中队推荐名候选人参加校园形象大使的评比。五星小学年度春学期少先队工作总结。通过红领巾志愿者红领巾宣讲团等形式引导学生教育学生服务学生，收到了良好的效果，学生吃零食的点，以特色活动为载体，在广大辅导员老师的支持下，开展了系列的教育活动，现将有关工作总结如下以思想道德建设为主线，不断提高少年儿童的思想政治素质和道德品质坚持教育与管理相结合，培养青少年学生良好的行为习惯。加强德育制度建设，增强德育工作的可操作性......”。

4、“.....从本学期开始，大队部值日检查评比由原来周评次流动红旗改为月评次流动红旗，并且把流动红旗分成面，分别是卫生两操和常规流动红旗，细化评分细则，力求公正公平。大队部定期召开大队委开会，加强大队委值日生的培训和指导，要求每天的值日做到及时检查，及时通报，及时好辅导员的配备选拔培训工作，为辅导员的学习工作创造良好的环境和条件，组织辅导员利用业务学习的时间，学习辅导员工作实施纲要提高辅导员的少先队工作水平。我校坚持办好校园红领巾广播台，努力做好反映校园生活，树立学生榜样，让学生互动，喜欢的节目。每周坚持为师生播音，广播台为培养队员抓好大，中队黑板报建设，坚持每月进行评比表彰，继续进行优秀辅导员优秀少先队员和优秀中队的的评比工作。清明节，我校组织全体师生到星烈士陵园祭扫革命先烈活动，让同学们在本次活动中接受了次心灵的洗礼。月日......”。

5、“.....汶川地震两周年的特殊时期，在我校全体师生举行了场防震减习惯的养成是严格要求强化训练持之以恒的结果。本学期，扎实开展拒绝零食，珍爱健康教育活动，培养良好习惯。针对校门口小摊小贩群集校园内零食包装乱扔的现象，学校开展了拒绝零食珍爱健康专题教育活动。通过国旗下讲话集体晨会主题班会等各种形式引导学生学规范，守规范，争当文明学生。五星小点，以特色活动为载体，在广大辅导员老师的支持下，开展了系列的教育活动，现将有关工作总结如下以思想道德建设为主线，不断提高少年儿童的思想政治素质和道德品质坚持教育与管理相结合，培养青少年学生良好的行为习惯。加强德育制度建设，增强德育工作的可操作性。本学期，少先队在完善已有的学作，现将学期以来的工作总结如下很抓学生常规工作。加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备选拔培训工作，为辅导员的学习工作创造良好的环境和条件......”。

6、“.....学习辅导员工作实施纲要提高辅导员的少先队工作水平。我校坚持办好校园红领巾广播台，期，为了树立学生自身的美好形象，为学生树立身边的偶像，改变当前学生单纯以明星为偶像的误区。我校大队部在全校同学中开展了第届校园形象大使的评选活动，评选活动分为两个大的部分，首先是班级形象大使评选，在班级形象大使评选基本上评选校园形象大使。各中队开展了丰富多彩的活动进行班级评五星小学年度春学期少先队工作总结们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，特别在奥运知识宣传和汶川地震的报道上，起到了正面宣传作用。本学期充分发挥队干部，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大，中队黑板报建设，坚持每月进行评比表彰，继续进行优秀辅导员优秀少先队员和优秀中队的的评比工作，现将学期以来的工作总结如下很抓学生常规工作。加强辅导员的队伍建设......”。

7、“.....为辅导员的学习工作创造良好的环境和条件，组织辅导员利用业务学习的时间，学习辅导员工作实施纲要提高辅导员的少先队工作水平。我校坚持办好校园红领巾广播台，由全体师生投票评选出最终结果。星小学年度春学期少先队工作总结星小学年度春学期少先队工作总结辅导员梁斌年春学期，我校大队部在学校领导的指导下，努力做好队部自身建设，扎实开展少先队工作，现将学期以来的工作总结如下很抓学生常规工作。加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓意识教育，国家安全教育，诚信美德教育，远离毒品教育，理想信念教育，安全防护教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，教育内容丰富，教育效果良好。以素质拓展为统缆，切实增强青少年学生的综合素质。加强大队部值日督查建设。从本学期开始，大队部值日检查评比灾演练。之后各班还组织的丰富多彩的防灾中队活动......”。

8、“.....本次活动既是对我校前期防震减灾科普教育工作的延续，也是争取向更高迈进的台阶。月份，在全体队员中进行了校园形象大使和优秀好少年评选活动，通过各中队民主推荐出候选人，再由大队部向全校师生公示，最后点，以特色活动为载体，在广大辅导员老师的支持下，开展了系列的教育活动，现将有关工作总结如下以思想道德建设为主线，不断提高少年儿童的思想政治素质和道德品质坚持教育与管理相结合，培养青少年学生良好的行为习惯。加强德育制度建设，增强德育工作的可操作性。本学期，少先队在完善已有的学努力做好反映校园生活，树立学生榜样，让学生互动，喜欢的节目。每周坚持为师生播音，广播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，特别在奥运知识宣传和汶川地震的报道上，起到了正面宣传作用。本学期充分发挥队干部，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。选......”。

9、“.....有才艺比拼有民主评议等，最后每中队推荐名候选人参加校园形象大使的评比。五星小学年度春学期少先队工作总结。星小学年度春学期少先队工作总结星小学年度春学期少先队工作总结辅导员梁斌年春学期，我校大队部在学校领导的指导下，努力做好队部自身建设，扎实开展少先队工时补救。以好习惯队员评选为契机，培养良好文明礼仪习惯。本学期，为了树立学生自身的美好形象，为学生树立身边的偶像，改变当前学生单纯以明星为偶像的误区。我校大队部在全校同学中开展了第届校园形象大使的评选活动，评选活动分为两个大的部分，首先是班级形象大使评选，在班级形象大使评选基由原来周评次流动红旗改为月评次流动红旗，并且把流动红旗分成面，分别是卫生两操和常规流动红旗，细化评分细则，力求公正公平。大队部定期召开大队委开会，加强大队委值日生的培训和指导，要求每天的值日做到及时检查，及时通报，及时补救......”。