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6、“.....而是生活本身。作文如同衣食样,成为生活上不可缺少的个项目,它能够使生活更加丰富,更加充实。江都区中兴趣过在教学记叙文的同时着重教给他们怎样才能写好其他体裁的作文,怎样才能有话可说。活动计划周次活动内容备注了解成员情况第讲画龙点英语新概念英语新概念英语诵读比赛樊慧珍樊慧珍樊慧珍樊慧珍樊慧珍樊慧珍扩展阅读阅读与写作兴趣小组活动计划写作与阅读兴趣小组活动书,以读带写。做好专题指导,推荐优秀作品在教学中我发现......”。
7、“.....现在的世界是多彩的世界,中学生在做作文时确神,高尔基说我认为我身上的切好东西,都是书籍所给予我的。阅读对于写作的基础作用表现在两个方面方面是语言材料的积累,另方面是语写作的老师,古今中外无数人提示出来条写作的经验就是多读。杜甫说读书破万卷,下笔如有神,高尔基说我认为我身上的切好东西,都是书小组活动计划表。进步激发习作兴趣。所谓以读带写,就是先通过大量的阅读来促进学生写作。阅读和写作的关系密切......”。
8、“.....语言的积累涉及作文的取材,语言技巧的借鉴涉及作文的写法。所以我在教学中决定鼓励学生进步把阅读扩展到课外。博览群小组活动计划学年度第学期元城小学张海霞张明婧确立正确的作文教学理念作文就是用笔写话我手写我口,我手写我心。作文是生活的需要,神,高尔基说我认为我身上的切好东西,都是书籍所给予我的。阅读对于写作的基础作用表现在两个方面方面是语言材料的积累......”。
9、“.....老老实实,实事求是。问渠哪得清如许,为有源头活水来。要想习作不胡编乱造,就得有生活,投入现实生活,开源活流缀,种装饰,而是生活本身。作文如同衣食样,成为生活上不可缺少的个项目,它能够使生活更加丰富,更加充实......”。
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