1、“.....快速全面的了解中考的新动向，在平时的课堂教学中注意尽早渗透。今年上期在全市举行的数学学科知识竞赛中我们年级有名学生获临湘市等奖，名学生获等奖名学生获等奖。份耕耘，份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着敬教勤业开拓进取的教风，如既往，再接再厉，把工作搞得更好。数学教研组在校领导的领导带动下，全组教师坚持教育教学理论的学习，积极参加各开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了定的贡献年数学组教堂高效率。加强师资队伍建设，创建学习型创新型的的教师队伍。以基础教育改革的新理念为指导，进步转变教师的教学观念。积极参加各种培训和业务学习，努力提升自身素质。创设教师间互相关爱互相帮助互相切磋互相交流的团结协作型教研组文化。数学组直是只非常团结的队伍，我们直注重教研组的文化建设。在我们的每个备课组活动中，每次评课磨课活动中，每次评比活动中......”。

2、“.....加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论现代信息技术教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，老师们都能自制教学课件，熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地经常地使用多媒体教学。教师们能利用网络技术上网了解教学信息和新动态，查找教学资源。课教学达到了两节以上，并且能在组内实现资源共享，合作共赢。我们独立制作课件个，并有效地投入到教学工作中，利用信息技术的动画图像解说文字音乐等多种信息，使学生通过电脑手段，观其境闻其声触景生情，充分调动了积极性主动性，使学生更好更快更难地把握教学中的重点难点。按照开学初的方案......”。

3、“.....通过讨论，将这些好的做法及时整理，总结。我们协助文东老师完成了充分运用现代技术教育手段培养学生的空间观念论文篇，任亚妮老师完成了多媒体技术与数学教学整合的认识与实践论文篇。扩展阅读年级数学教研组年工作总结年级数学教研组年工作总结本学期，我们年级数学教研组继续围绕学校工作计划教导处工作计划和教科研工作计划为依据，全面贯彻执行党的教育方针政策。围绕新的课程标准，积极组织教师进行学习和研讨，组织教师参加课堂教学标准及评价的讨论，形成新的教学观，坚持教学的改革创新，构建以人为本的教育教学理念。在教学过程中充分调动学生的学习热情，拓展学生的中考高考命题的信息与导向，认真组织素材，命好模拟题与考前训练题。两年来，我们以教研促教学，在中考高考中创建了名牌效益，成果显著。年中考数学科成绩平均分仅次于海南中学列各科前茅，数学单科满分名全省名左右......”。

4、“.....数学单科满分名全省仅多名。年高考数学科分以上考生名，最高分为分，两项指标均列个学科的前茅。年理科分以上考生名，文科分以上考生名，均列同类各学科前茅。文理科分以上的考生，均为名。把握新课程改革动向，审视校本课程的内涵与外延，多年的教学实践，表明开辟校本课程必须与教师业务水平的现实结合起来，我们有意识地把奥林匹克数学希望数学纳到校本课程的轨道，种新颖的教学形式展现于第课堂之中，培养了批优秀的数学苗子，同时提高了教师的业务素养。年来，高中全国数学联赛获省等奖名，等奖名，省高中数学竞赛获等奖名，等奖名。希望杯全国数学竞赛等奖名，批老师获得数学竞赛优秀园丁优秀辅导员荣誉称号。年级数学教科研月活动总结年七年级数学教科研月活动总结的基本组织，学科教研组的有效活动是研究教学的重要环节。教研组在落实教学细节，开展有效校本研究，提高课堂教学效益......”。

5、“.....各备课组及时制定了教学进度表和授课计划按要求检查了教研组每位教师的备课情况，大家都能按要求备好新学期两周的课反馈了上学期教案检查的情况，指出要注意备课中的作业分层和课堂小结。本学期教研组以习题作为研究的专题习题是数学教学中的部分，是对教材的补充与完善，是巩固课堂所学知识必不可少的内容。月由朱艳老师作了专题讲座数学习题在教学中的作用，数学解题能力的培养，并非定要课外另找大量题目训练，课本中的些典型练习习题只要重视解剖深入探究，就能起到举反的作用。教师在备课时，要精心安排习题给学生练习，并适当组织习题分析课，与学生共同讨论解题方法，思维路径，培养学生解题能力。月由张馥清老师做了专题讲座初中数学试题的导向功能。月由柴忠的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学......”。

6、“.....熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地经常地使用多媒体教学。教师们能利用网络技术上网了解教学信息和新动态，查找教学资源。课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，继续开展年级组教研听课活动，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准，与我校数学课题结合起来，加强对学生探究性学习的研究。老师们通过集体备课吃头教材，分工撰写教案，以组讨论定稿，每个人根据本班学生情况说课主讲自评积极利用各种教学资源，创造性地使用教材并公开试教，反复听评，从研讲听评中推敲完善。和差生交谈时......”。

7、“.....做好课后辅导工作在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生需求，避免了刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，要通过各种途经激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是项任务，也不是件痛苦的事情，而是充满乐趣的。份耕耘，份收获经过个学期的努力，期末考试就是种考验。无论成绩高低，都体现了我们在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我们都会继续努力，多问多想多向前辈学习，争取进步，教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学善思实干的准则，如既往，再接再励，把工作做得更好......”。

8、“.....全面贯彻执行党的教育方针政策。围绕新的课程标准，积极组织教师进行学习和研讨，组织教师参加课堂教学标准及评价的讨论，形成新的教学观，坚持教学的改革创新，构建以人为本的教育教学理念。在教学过程中充分调动学生的学习热情，拓展学生的思维空间，引导学生积极思考主动探究合作交流，全面实施素质教育，同时提高教师素质。本学期在全体数学老师的共同努力下，无论在课堂教学方面，还是在教科研方面，都取得了理想的成绩。现将本学期工作小结如下加强常规管理，优化课堂教学。做好课堂教学常规工作课堂教学是我们每位教师每天所面临的具体任务，在备课听课批改作业等方面按照教导处的具体措施工作到位，以此规范教师的教学行为和教师业务素质的提高。我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时......”。

9、“.....把数学教学看价报告，研究高考命题的信息与走势。全员继续学习现代教育技术，拍摄优秀课的教学实录，并组织课件上送全国省评选与交流。组织全组老师到文昌中学双岛学园海中中等学校取经交流，争取机会派教师参加全国省各种学术活动。年级数学教科研月活动总结年级数学组阳光教研课题月份活动总结本学月，在认真开展教育教学工作的同时，我们全组成员按照开学初的阳光教研实施方案，也在扎实有效地开展着我们的教研工作。下面我把我们本学月以来在教研方面所做的工作向各位领导和老师作以汇报。为了使我们的教研课题信息技术整合下数学课堂有效教学的探索研究能有条不紊的开展，我们组全体老师认真学习了课件制作，并组织文东老师在教研会期间对我们全组成员进行了多媒体课件制作的简单培训，例如图片的插入文本框和艺术字的设臵和编辑超链接的应用以及墨迹注释的使用等......”。