1、“.....帮助学生树立学习生活的信心，激发学生学习能将德育目标有机地融入到课堂。对于教育文化氛围除了名人名言格言警句，我校各教室前面黑板的左侧写明学生当天出勤情况及课程表，黑板的右侧是每个同学每天句座右铭，教室后面的黑板是定期学生自办的黑板报。有针对性的选择关于学习方法技巧成功案例等内容，以激发学生求知欲望。公共区域氛围引导学生学会做事在我校公共区可分为活动区生活区教学区等大块，在大区域文化氛围的布置上，突出教育学生学会做事。是要有做事的习惯。孩子成功教育从好习惯开始，为生命播下粒树种，用好的有效尝试，德育工作取得了定的成效，我校在培养学生良好的生活习惯学习习惯日常行为习惯大习惯的同时，又积极进行了构建育人环境，开展育人活动的实践探索，积极响应知荣辱树新风我行动道德实践活动的号召，结合学校实际，开展了做个有道德的人主题系列活动，以提高学校德育实效......”。

2、“.....构建育人环境，健全德育阵地，营造做个有道德的人良好氛围。天彭镇西郊小学在上级领导部门的大力支持下，学校办学条件得到了极大的改善，校园内绿草茵茵，花木茂盛，布局合理开展育人活动，丰富德育内涵，践行做个有道德的人教育活动。要取得未成年人思想道德教育的良好效果，教育方法必须得当，加强道德实践活动本身就是以体验教育为基本途径，在贴近生活，贴近实际，贴近未成年人的贴近中进行，意见指出各种道德实践活动都要突出思想内涵，强化道德要求，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来，注重寓教于乐，满足兴趣爱好，使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。我校自今年启动做个有道德的人主题活动以来齐伯小学乡村少年宫活动总结育目的的素质性教育形式的多样性，使学生陶冶了情操场，健立了人格。同时为了丰富校园文化生活，倡导健康和谐的新校风......”。

3、“.....引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，展示两校师生团结奋进积极向上的精神面貌。开展了丰富多彩的体育节活动在我校田径场每年春季召开次体育节活动，项目有米米米跳高跳远铅球跳绳接力踢毽子拔河等。通过个人和集体项目的拼搏，展示了我校学生勇敢顽强不怕苦，奋发向上，团结协助的精神面貌。努力改善办宫条件进行了构建育人环境，开展育人活动的实践探索，积极响应知荣辱树新风我行动道德实践活动的号召，结合学校实际，开展了做个有道德的人主题系列活动，以提高学校德育实效，逐渐彰显出了我校德育特色。构建育人环境，健全德育阵地，营造做个有道德的人良好氛围。天彭镇西郊小学在上级领导部门的大力支持下，学校办学条件得到了极大的改善，校园内绿草茵茵，花木茂盛，布局合理，设施齐全，通过积极营造浓郁的校园文化氛围......”。

4、“.....我校开展了教师家访家长培训会家长评议学校等项活动，拉近了师生关系，改善了家校关系，充分体现了以人为本的理念。并召开了次今天教师到我家大型讨论活动，让学生谈自己的感受，对自己的触动，以及对老师学校的建议。办了教师风采录展板，教师撰写师德体会等，提高了教师素质，增强了德育效果。积极开展艺术节活动今年艺术节，师生同台献艺，用革命的歌声，富有时代朝气的舞蹈，说唱演跳等形式为献礼，通过艺术节教育活动，充分体现了师生参与的全体性教的左侧写明学生当天出勤情况及课程表，黑板的右侧是每个同学每天句座右铭，教室后面的黑板是定期学生自办的黑板报。有针对性的选择关于学习方法技巧成功案例等内容，以激发学生求知欲望。公共区域氛围引导学生学会做事在我校公共区可分为活动区生活区教学区等大块，在大区域文化氛围的布置上，突出教育学生学会做事。是要有做事的习惯。孩子成功教育从好习惯开始......”。

5、“.....用好的习惯浇灌它，它会长成枝繁叶茂的参天大树等教学区的标语，在潜移默化中，向学生进行良好习惯我们成立了领导小组，制定了工作方案，确立了活动内容活动形式，提出了活动要求。在领导小组的领导下，按照方案扎实有序开展创建活动，取得了明显成绩，得到了各界好评。我校在做个有道德的人实践活动中，根据学校师生实际情况，突出以环境育人，活动育人，健全了德育阵地，丰富了德育内涵，现已初步形成校园文化氛围浓厚管理规范校风正学风浓快乐校园的学校特色，实践证明我校的德育工作利用环境的暗示性渗透性，活动的熏陶性实效性，对学生潜移默化的影响是积极健康深远持久的。在教育。齐伯小学乡村少年宫活动总结。正视上述现状，我校德育工作开展难度之大，任务之重，头绪之多，事务之杂，可想而知。为提高我校德育工作的针对性科学性和实效性，近几年来，我校始终把德育工作放在学校工作的首，坚持沉下来，多思考，勤实践......”。

6、“.....通过不断完善线层管理网络，全面贯彻严疏导管理理念，坚持言传身教管理方法的有效尝试，德育工作取得了定的成效，我校在培养学生良好的生活习惯学习习惯日常行为习惯大习惯的同时，又积极举办天彭镇西郊小学体育节，旨在通过系列的竞赛活动，牢固树立育人宗旨，突出学校教育管理特色，激励广大师生众志成城克难勇进的高昂斗志，以更加饱满的热情投入到今后的工作和学习中。创设了母亲节感恩活动月日妇女节和月的母亲节，我校德育办都会安排学生回家为父母洗头，或端上杯茶等感恩活动，使学生了解父母的艰辛，能体谅父母，用实际行动汇报父母，通过对父母的感恩，也教育学生要感恩社会。创新了大课间展示活动为培养学生审美观，帮助学生树立学习生活的信心，激发学生学习塑形象活动在此期间，通过加强教师自身师德修养，我校开展了教师家访家长培训会家长评议学校等项活动，拉近了师生关系......”。

7、“.....充分体现了以人为本的理念。并召开了次今天教师到我家大型讨论活动，让学生谈自己的感受，对自己的触动，以及对老师学校的建议。办了教师风采录展板，教师撰写师德体会等，提高了教师素质，增强了德育效果。积极开展艺术节活动今年艺术节，师生同台献艺，用革命的歌声，富有时代朝气的舞蹈，说唱演跳等形式为献礼，通过艺术节教育活动，充分体现学习活动需要，我校力争上级的资金，逐步改善办宫条件，年底器材到位，将满足我校少年宫正常有序开展。着力抓好管理，确保少年宫活动质量强化师资队伍素质，进步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意玩得开心活得充实，让少儿的家长放心。半年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员余名，包含音乐体育书法绘画棋艺手工心理辅导法制微机等方面......”。

8、“.....校园内处处散发出浓郁的以人为本的气息，教学楼上巨大条幅人人有才，人无全才，因材施教，扬长避短，培养学生人人成才面向全体，面向未来，以人为本，教书育人，促进学生全面发展等形式，使做个有道德的人主题教育活动能随时随地渗透到学生的心灵深处。通过校内文化氛围的营造，引导学生学会求知，学会做事，学会共处，学会生存，使学生在氛围中受到感染，在环境中受到熏陶，硬件与软件环境建设，真正做到了环境育人，健全了学校德育阵地。教育。齐伯小学乡村少年宫活动总结。正视上述现状，我校德育工作开展难度之大，任务之重，头绪之多，事务之杂，可想而知。为提高我校德育工作的针对性科学性和实效性，近几年来，我校始终把德育工作放在学校工作的首，坚持沉下来，多思考，勤实践，常回顾，努力探究学校德育工作的新方法新途径，通过不断完善线层管理网络，全面贯彻严疏导管理理念......”。

9、“.....德育工作取得了定的成效，我校在培养学生良好的生活习惯学习习惯日常行为习惯大习惯的同时，又积极育目的的素质性教育形式的多样性，使学生陶冶了情操场，健立了人格。同时为了丰富校园文化生活，倡导健康和谐的新校风，激发学生热爱祖国的高尚情操，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，展示两校师生团结奋进积极向上的精神面貌。开展了丰富多彩的体育节活动在我校田径场每年春季召开次体育节活动，项目有米米米跳高跳远铅球跳绳接力踢毽子拔河等。通过个人和集体项目的拼搏，展示了我校学生勇敢顽强不怕苦，奋发向上，团结协助的精神面貌。努力改善办宫条件校特色，实践证明我校的德育工作利用环境的暗示性渗透性，活动的熏陶性实效性，对学生潜移默化的影响是积极健康深远持久的。在今后的工作中，我校德育工作将要更注重于环境育人，活动育人的理论研究与实践......”。