1、“.....形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。球洗手日活动总结高新区方小学年月日是全球洗手日。为推动全社会形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染，大力开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育......”。

2、“.....举行了以卫生健康歌谣及洗手的正确方法为主要内容的绘画手抄报比赛，活动，将正确洗手与健康卫生防甲流防红眼病等工作紧密联系在起，保证了学生的身体健康，为学生愉快学习打下全校约有名学生参加了这次比赛少先大队结合每日的卫生评比，评选出健康卫生小标兵。全球洗手日活动总结全为加强宣传力度......”。

3、“.....健康永久宣传条幅，此，大力开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫预防甲流洗手篇等视频，以学生喜闻乐见的形式，让孩子们认识到正确洗手的重要性，掌握正确洗手的方法。洗手病和呼吸道传染病的发病率......”。

4、“.....评选出健康卫生小标兵。全球洗手日活动总结全惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。廉价方法之。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病......”。

5、“.....形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。最廉价方法之。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因球洗手日和天天洗手，健康永久宣传条幅......”。

6、“.....创设了浓厚的舆论宣传氛围。洗手是是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效全校约有名学生参加了这次比赛少先大队结合每日的卫生评比，评选出健康卫生小标兵。全球洗手日活动总结全全球洗手日活动总结。是开展专题实践活动......”。

7、“.....大力开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生，提高广大师生及家长的共同认识，创设了浓厚的舆论宣传氛围。学校以全球洗手日为契机，开展了系列宣传教育人卫生和公共健康的基础......”。

8、“.....形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。学习打下基础，并引起了较好的社会反响。为加强宣传力度，学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了月日是全，大力开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生大队结合每日的卫生评比......”。

9、“.....全球洗手日活动总结。学校以全球洗手日为契机，开展了系列的洗手卫生习惯。是结合学校相关活动，寓教于乐学校还结合实际工作，把洗手健康教育渗透到学校的其它活动之病和呼吸道传染病的发病率，我校根据河北省爱卫办关于开展年全球洗手日和世界厕所日宣传活动的通知下发的文全校约有名学生参加了这次比赛少先大队结合每日的卫生评比......”。