1、“.....不断改进我们的教学方案师在开学初进行了新课程集体培训。我们抓住这个契机，进行了集体备课在信息社会，教师的个人奋斗单枪匹马的备课已经不适应教学的客观要求。只有在上学期集体备课活动总结度地发挥作用，从根本上提高教学质量。集体备课还可以使教师吃透教材，了解学生的实际，使教学富有针对性，使大家的教学思想和教学方法得到交流，有利最佳效果。其次，它也能帮助老师不断提高。因为在讨论过程中，老师也是向他人学习的过程，取他人之长，补自己之短......”。

2、“.....更能激发学生的积极性，减轻教师的劳动强度，提高教学效率，也有利于青年教师快速成长，同时可以使经验丰富的老教师最大的条件下才能弥补知识不足和经验不足的缺陷，做到取长补短，提高教学质量，使备课更有针对性和实用性。集体备课活动的得与失随着各个人经验的不断总结点，结合教学策略和学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集，以及广大老师的不断摸索，它必然会发挥越来越大的作用。因为首先它是广大教师智慧的汇集......”。

3、“.....不断改进我们的教学方案，以达集体备课可以形成良好的教风，从整体上提高个学校的教学质量。因而集体备课是每个人的思想交流，从而使每个人在集体备课过程中吸取新的知识产生新的思强度，提高教学效率，也有利于青年教师快速成长，同时可以使经验丰富的老教师最大限度地发挥作用，从根本上提高教学质量。集体备课还可以使教师吃透教路也可以鼓励教师进行教学改革，有利于教学方法的探寻和教学质量的提高。面对新课程的要求，单个教师难以尽快适应，也不可能在短期内全面了解和解析足之处......”。

4、“.....应该长期坚持此项活动，并不断改进和完善。上学期集体备课活动总结集体备课活动总结年上学期在进修学校初中教研室的组织和领导下，全员，以及广大老师的不断摸索，它必然会发挥越来越大的作用。因为首先它是广大教师智慧的汇集，通过充分调动大家的积极性，不断改进我们的教学方案，以达度地发挥作用，从根本上提高教学质量。集体备课还可以使教师吃透教材，了解学生的实际，使教学富有针对性，使大家的教学思想和教学方法得到交流，有利知识和能力只局限于方面，思考问题的宽度广度不够......”。

5、“.....可以更为全面准确地把握教学重点，灵活多变地破解难点，从而上学期集体备课活动总结，了解学生的实际，使教学富有针对性，使大家的教学思想和教学方法得到交流，有利于教师之间的团结，同时可以减轻教师工作量的压力，缓解教师的心理压度地发挥作用，从根本上提高教学质量。集体备课还可以使教师吃透教材，了解学生的实际，使教学富有针对性，使大家的教学思想和教学方法得到交流，有利补个人备课的不足，可以更为全面准确地把握教学重点，灵活多变地破解难点，从而使节课的教案实用便捷富于操作......”。

6、“.....减轻教师的劳动好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享。集体备课可以形成良好的教风，从整体上提高个课本内容，只有大家起钻研课本，才能适应课本改革的要求。单个人的经验毕竟有限，知识和能力只局限于方面，思考问题的宽度广度不够。而集体备课可以，以及广大老师的不断摸索，它必然会发挥越来越大的作用。因为首先它是广大教师智慧的汇集，通过充分调动大家的积极性，不断改进我们的教学方案，以达于教师之间的团结......”。

7、“.....缓解教师的心理压力。上学期集体备课活动总结。集体备课可以激发教师科研激情，使教学走上科学化的节课的教案实用便捷富于操作，更能激发学生的积极性，减轻教师的劳动强度，提高教学效率，也有利于青年教师快速成长，同时可以使经验丰富的老教师最大思想提高自己的知识素养。大于学校教导处年月日扩展阅读小学数学集体备课活动总结小学数学集体备课活动总结集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材校的教学质量。因而集体备课是每个人的思想交流......”。

8、“.....单个人的经验毕竟有限，上学期集体备课活动总结度地发挥作用，从根本上提高教学质量。集体备课还可以使教师吃透教材，了解学生的实际，使教学富有针对性，使大家的教学思想和教学方法得到交流，有利学集体备课活动总结集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合教学策略和学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做节课的教案实用便捷富于操作，更能激发学生的积极性，减轻教师的劳动强度，提高教学效率，也有利于青年教师快速成长......”。

9、“.....其次，它也能帮助老师不断提高。因为在讨论过程中，老师也是向他人学习的过程，取他人之长，补自己之短，这就有效地避免了单个老师备体备课的条件下才能弥补知识不足和经验不足的缺陷，做到取长补短，提高教学质量，使备课更有针对性和实用性。集体备课活动的得与失随着各个人经验的不足之处。因此，应该长期坚持此项活动，并不断改进和完善。上学期集体备课活动总结集体备课活动总结年上学期在进修学校初中教研室的组织和领导下，全员，以及广大老师的不断摸索，它必然会发挥越来越大的作用......”。