1、“.....参加社区服务活动。时间参观达西村新农村建设。参观巴州博物馆。要求每位学生必须报项，也只能报项。必须遵守每个兴趣小组的课堂要求。兴趣小组的出勤纳入学生的日常考勤，记入学籍。学生定期参加社会工作半年以上考核合格，发给聘书，可以给予相应的第课堂学分不满年的给予相应学分，学生兼任多项社会工作的，只计最高分，不累计加分学生担任社会工作，累计获得第课堂学分超过学分的，以学定指导教师马博胡磊艾买尔江马博阿巴百克学生管理现代礼仪民汉师生互学语言利用无课时间对全系学生进行巡回宣讲求职礼仪拜访与电话礼仪周下午仪表礼仪握手与交谈礼仪礼品礼仪公关礼仪酒水礼仪座次礼仪娱乐礼仪宴会礼仪民汉学生互学语言，提高民汉周下午学生语言能力，增进不同民族间的了解视具体班级全系学生而定主楼楼阶全系对现梯教室代礼仪感兴趣的学生各班主任教全系学生师安排人柔先古丽本系民汉学分认定手册......”。

2、“.....结合自己的兴趣特长和能力参加相应的学习实践活动，并经过认定获得相应的第课堂学分。通过引导学生参加各类文娱活动体育活动，获得科学的休息，使他们生活愉快，身体健康。活动措施定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。做好各种兴趣小组的报名工作。定期检查活动情况，促进活动顺利开展。各辅导教师要根据学生的爱好特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取生物工程系第二课堂活动计划艺类文学类讲演辩论等竞赛活动如下等级级别国家级市级校级体育竞赛如下级别学分名次个人集体个人集体个人集体全国高校比赛省级比赛校级比赛等奖等奖等奖优秀奖参与表演学生的文章在校级以上征文活动中获奖，给予第课堂学分等级级别国家级市级校级等奖等奖等奖优秀奖杂志上发表文学文化艺术作品等给予第课堂学分学生编辑记者采写的新闻通讯或文学文化艺术作品被校报录用的按每篇学分，年累计不超过个学分......”。

3、“.....记入学籍。通过引导学生参加各类文娱活动体育活动，获得科学的休息，使他们生活愉快，身体健康。活动措施定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。做好各种兴趣小组的报名工作。定期检查活动情况，促进活动顺利开展。各辅导教师要根据学生的爱好特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，制定各组的辅导计划，包括情况分析活动目标活动措施活动时间活动地点活动内容学生名单主要记载学生参与的文体艺术活动身心健康锻炼的经历和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其它重要经历。学生积极参加各级的艺术体育活动的竞赛和表演活动，可给予相应的学分对于个人完成的项目，按照以下的第课堂学分标准核定集体完成的项目的领舞编导队长等主要成员按照以下的第课堂学分标准核定，其他成员给予以下相应第课堂学分学生个人或集体举办专场演出并获批准且演出成功......”。

4、“.....提高民汉周下午学生语言能力，增进不同民族间的了解视具体班级全系学生而定主楼楼阶全系对现梯教室代礼仪感兴趣的学生各班主任教全系学生师安排人柔先古丽本系民汉学生苏晓月艾买尔江新疆史教育篮球队合唱团加强对新疆历史民族发展史宗教演变史的讲解，了解新疆自古以来都是我国不可分割的固有领土。原地练习行进间练习习，包括半转活动，并且所在社团获得校级以上荣誉，协会主要负责人不超过人及会员按照以下的第课堂学分标准核定校级以上优秀社团协会负责人国家级市级校级技能培训及职前教育主要记载学生参加各类专业技能培训及取得的成绩，以及其它各栏目无法记录的重要经历或成果。学生通过参加各类技能培训并取得相关证书大学英语和计算机等级考试除外的，经系教学指导委员会讨论统标准后酌情给予第课堂学分......”。

5、“.....跨下，身后等动作篮球战术练习。篮球活动竞赛游戏教学比赛区分声部，排练歌曲，组建本系合唱团。月日下午教学主楼门全系在校点点分口学生周下午篮球场全系对篮球感兴趣的学生全系学生孙启安人体育学院教师胡磊阿巴百克每天下午节后适时开展慰问巴州儿童福利用节假日利院。参加社区服务活动。时间参观达西村新农村建设。参观巴州博物馆。要求每位学生必须报项，也只能报项。必须遵守每个兴趣小组的课堂要求。兴学生定期参加社会工作半年以上考核合格，发给聘书，可以给予相应的第课堂学分不满年的给予相应学分，学生兼任多项社会工作的，只计最高分，不累计加分学生担任社会工作，累计获得第课堂学分超过学分的，以学分计......”。

6、“.....其他成员给予以下相应第课堂学分学生个人或集体举办专场演出并获批准且演出成功，按照下列等奖的标准给予第课堂学分文艺类文学类讲演辩论等竞赛活动如下等级级别国家级市级校级体育竞赛如下级别学分名次个人集体个人集体个人集体全国高校比赛省级比赛校级比赛等奖等奖等奖优秀奖参与表演学生的文章在校级以上征文活务学术科技与创新创业文化艺术与身心发展社团活动与社会工作技能培训与职前教育特色项目类及其它学分认定教师签字本学期参加第课堂活动获得的学分数说明需附上有关原始材料。生物与环境工程系第课堂学分等级汇总表系专业班级各学期学分取得情况姓名合计是否合格友情提示本文中关于生物工程系第课堂活动计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用，生物工程系第课堂活动计划该篇文章建议您自主创作学生积极参加各级各类学科等......”。

7、“.....第条学生参与第课堂活动的形式为参与各级各类部门组织的素质拓展项目有计划开设的第堂课程及讲座学生科技素养和人文素养的考试考核学生在校内外各项活动中取得的成果，包括获奖授予称号发表论文作品取得专利学生在校期间获得的各种证书等。第条各专业教研室负责对第课堂活动学分的认定。第条教学指导委员会要为学生认真设计第课堂的学习与实践活动，向学生发放生物与环境工程系，全转身，跨下，身后等动作篮球战术练习。篮球活动竞赛游戏教学比赛区分声部，排练歌曲，组建本系合唱团。月日下午教学主楼门全系在校点点分口学生周下午篮球场全系对篮球感兴趣的学生全系学生孙启安人体育学院教师胡磊阿巴百克每天下午节后适时开展慰问巴州儿童福利用节假日利院。参加社区服务活动。时间参观达西村新农村建设。参观巴州博物馆。要求每位学生必须报项，也只能报项。必须遵守每个兴趣小组的课堂要求......”。

8、“.....给予第课堂学分等级级别国家级市级校级等奖等奖等奖优秀奖杂志上发表文学文化艺术作品等给予第课堂学分学生编辑记者采写的新闻通讯或文学文化艺术作品被校报录用的按每篇学分，年累计不超过个学分。社团活动与社会课堂学分排名级别核心期刊公开发行的学术刊物论文集学生积极参加各类发明制作，获得专利专利获准以收到所交证书费的收录通知书或正式的专利证书为准者，给予第课堂学分排名类型发明专利实用新型专利专利转让学生自主申报完成科研课题哲学社会科学类学术论文和调查报告，经审查合格者，给予第课堂学分......”。

9、“.....给予第课堂学分等级级别国家级市级校级等奖等奖等奖优秀奖杂志上发表文学文化艺术作品等给予第课堂学分学生编辑记者采写的新闻通讯或文学文化艺术作品被校报录用的按每篇学分，年累计不超过个学分。社团活动与社会工作主要记载学生组织或参加的学期以上的社团活动经历，所担任各级团组织学生会学生社团等团学组织中的职务，在校外所兼任的社会工作以及在组织管理能力等方面的锻炼。生物工程系第二课堂活动计划艺类文学类讲演辩论等竞赛活动如下等级级别国家级市级校级体育竞赛如下级别学分名次个人集体个人集体个人集体全国高校比赛省级比赛校级比赛等奖等奖等奖优秀奖参与表演学生的文章在校级以上征文活动中获奖，给予第课堂学分等级级别国家级市级校级等奖等奖等奖优秀奖杂志上发表文学文化艺术作品等给予第课堂学分学生编辑记者采写的新闻通讯或文学文化艺术作品被校报录用的按每篇学分......”。