途径之，今年我校开展了师德建设评价活动。依据标准采取自评年级组互评，尽管还存在着许多不足，但从整个过程来看，还是有定的促进作用。无记名问卷调查是学生教师事迹学习，学校组织了讨论，谈感想，谈体会。采用走出去请进来的办法，先后选派教师参加业务培训和新课改理论学习。邀请教育专家来校举行专题辅导，加大对教师的培训和培养。先后邀请了市中市中市中市中等兄弟学校优秀教师到我校做课邀请教体局刘选林副局长原教研室周海燕主任陈灵生老师，市中副校长赵治民到校做专题报告特邀教研室周广启副主任及各科教研员深入课堂，指导课改。这些活动的开展，激发了教师争做教学名师的信心。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心爱护培养教育每名学生。教师的学习笔记工整认。首先召开领导班子会议，贯彻河南省教育厅关于开展中学师德师风先进校创建活动的通知精神，统思想明确目的和意义，制定了切合我校实际的活动方案。成立了师德师风创建领导小组。年月召开师德师风先进校创建活动全体教师动员大会，学习上级文件精神，安排学校活动步骤。宣传阶段通过师德主题教育板报标语橱窗横幅等形式营造活动氛围，对师德师风先进校创建活动进行全面的宣传发动部署。组织实施阶段学习扎实提高认识学校工作计划中将师德教育内容列入计划，每学期都安排了次的专题学习。内容主要有。每周教师都进行学习，采取集中学习自学的方式。主要学习了教育法教师法未成年人保团结协作，最终取得了全镇第名的优异成绩。年月，举办了诚信教育主题班会比赛。以班会课活动设计为主，综合考察班主任的组织能力表达能力应变能力等专业能力和工作技巧，彰显了班主任的育人智慧，展示了班主任的综合素质和亮丽风采。师德师风先进校创建活动总结武陟县圪店乡第初级中学创建河南省师德师风先进校活动总结我校是所农村初中，多年来，我校直坚持开展师德教育活动，目的就是为了强师德铸师魂树形象提质量。为进步提高我校教师的职业道德素质，建设支师德高尚素质全面业务精湛人民满意的教师队伍，促进我校教育教学科学持续和谐发展，推动教育改革发展迈上新的台阶，力争获得师德师风先进校创建活动总结会办公室评为未成年人思想道德建设工作创新奖。加强师德建设的研讨。学校领导班子把师德建设摆在重要的议事日程。基本上遇会必分析研讨师德方面的问题。发现不良苗头，及时批评指导。自评互评问卷调查。自评与互评是师德建设的有效途径之，今年我校开展了师德建设评价活动。依据标准采取自评年级组互评，尽管还存在着许多不足，但从整个过程来看，还是有定的促进作用。无记名问卷调查是学生和家长共同完成，我们从接受有偿家教情况经常和您交流孩子学习情况老师让你替她他办私事老师接受您的送礼情况老师对家长的态度是否有体罚或变相体罚学生现象您对老师的教学效果满意度个方面作了初学校严格遵照执行教体局规定的作息时间，严格落实义务教育阶段每周天教学工作日制度严格控制学生作业量，要求教师作业布置要适当，副科不留作业，主课作业也在小时以内，真正做到给学生减负严禁各种名目的乱收费严禁教师切形式的体罚和变相体罚行为严格遵照规定开设好课两操活动。保证师生身心健康。活动丰富，效果明显学校在教职工中积极开展争创师德标兵优秀教师先进党员教学骨干等评比活动，在学生中开展争创好学生德育标兵优秀班团干优秀团员文明教室文明宿舍和先进班级等评比活动，培养师生积极向上的精神风貌，带动文明风气的上升。年月，集中开展了师德主题教育月活动。更全面的认识，对爱国主义精神有了更深刻的理解。年月日上午，豫灵中组织全校师生进行了以方有难，方支援为主题的向旱灾地区捐款活动，并借此对全体师生进行了次心系灾区奉献爱心的教育。月日，又积极捐款，支援玉树人民抗灾自救。年月日，学校邀请了故县法庭副庭长田伟民到校，为师生做了场深刻生动的法制报告会。在师生中掀起了学法懂法守法的新高潮，推动了学校平安校园和谐校园创建工作。加强学生管理。本学期重点加强了学生管理，通过师德建设活动，教师自我服务意识不断增强，领导教师经常到学生中管理学生，开展谈心活动，学生行为发生了很大变化，年月，被焦作市精神文明建设委，学校组织了讨论，谈感想，谈体会。采用走出去请进来的办法，先后选派教师参加业务培训和新课改理论学习。邀请教育专家来校举行专题辅导，加大对教师的培训和培养。先后邀请了市中市中市中市中等兄弟学校优秀教师到我校做课邀请教体局刘选林副局长原教研室周海燕主任陈灵生老师，市中副校长赵治民到校做专题报告特邀教研室周广启副主任及各科教研员深入课堂，指导课改。这些活动的开展，激发了教师争做教学名师的信心。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心爱护培养教育每名学生。教师的学习笔记工整认真，心得体会质量跨越，续写中辉煌。月日，清明节前夕，豫灵中组织师生进行了清明祭扫活动。校长张东强副校长王映辉王新建张秋良等起参加了祭扫活动。使师生的心灵接受了洗礼，对烈士的英勇事迹和光辉品格有了更全面的认识，对爱国主义精神有了更深刻的理解。年月日上午，豫灵中组织全校师生进行了以方有难，方支援为主题的向旱灾地区捐款活动，并借此对全体师生进行了次心系灾区奉献爱心的教育。月日，又积极捐款，支援玉树人民抗灾自救。年月日，学校邀请了故县法庭副庭长田伟民到校，为师生做了场深刻生动的法制报告会。在师生中掀起了学法懂法守法的新高潮，推动了学校平安校园和谐校园创建工作刻到位。全体教师对师德师风建设的内涵有了更深入的理解，并能自觉以中小学教师职业道德规范严格要求自己的教学行为，更重要的是已将师德师风建设的高涨热情化为打造实小高效课堂的实际行动，形成了比赶帮超的热潮。健全制度，规范管理学校建立完善了各项规章制度，建章立制，规范管理。先后制定了教师综合量化考核方案教师读书学习方案十星级班级评选方案十星级教师评选方案豫灵中师德师风建设学习教育制度，使学校师德师风建设再上了个新的台阶。学校严格执行灵宝市教体局关于加强中小学规范化管理的规定，严格控制班额，每班不超过人。严格按教学计划安排课时开足开齐开好了各门课程加强学生管理。本学期重点加强了学生管理，通过师德建设活动，教师自我服务意识不断增强，领导教师经常到学生中管理学生，开展谈心活动，学生行为发生了很大变化，年月，被焦作市精神文明建设委员会办公室评为未成年人思想道德建设工作创新奖。加强师德建设的研讨。学校领导班子把师德建设摆在重要的议事日程。基本上遇会必分析研讨师德方面的问题。发现不良苗头，及时批评指导。自评互评问卷调查。自评与互评是师德建设的有效途径之，今年我校开展了师德建设评价活动。依据标准采取自评年级组互评，尽管还存在着许多不足，但从整个过程来看，还是有定的促进作用。无记名问卷调查是学生工作是落实党的十大精神，大力加强师德建设的项重要工作。在创建活动中，我校始终把加强师德建设提高到落实科学发展观的高度，提高到落实温家宝总理教育大计，教师为本讲话的高度，提高到落实河南省关于进步规范中小学办学行为推进素质教育的意见高度，提高到落实马局长在深化惜时增效轻负高效改革打造高效课堂工作会议上的讲话的高度，提高到落实创建教育强镇的高度深入开展此项活动。成立了以校长张东强为组长，副校长王新建王映辉张秋良毋英民为副组长，校委会成员为成员的活动领导小组。深入领会教体局和中心校会议精神，结合实际，制定了豫灵中师德师风先进校创建活动实施意见，明基础上学校又面向社会各界进行了教师师德问卷调查，从而将师德建设工作真正深入人心，落到实处。开展教师师德箴言硬笔书法比赛。以新课改为契机，开展优秀课展示活动。教师每人节展示课，通过精心准备，把自己最高的教学水平展现给大家。师德师风先进校创建活动总结。建立师德约束机制。以公民道德建设纲要中小学教师职业道德规范作为教师的的基本规范，将公民的基本道德与教师职业道德相结合，进步完善了学校考核奖惩等系列制度，通过各种途径，崇尚和表彰优秀师德的代表人物和师德典型，确保所有教职员工都有良好的师德表现。针对违归组织学习用品的征订等热点问题，学校党政工专门进月，举行了班主任管理艺术和阳光心态演讲比赛。以促使教师爱岗敬业乐于奉献，静心教书潜心育人。用充满阳光的积极愉快的心态，全身心地投入本职工作。年月日，全体师生正聚集升旗台前，举行学雷锋及爱我校园，增辉灵宝，从我做起文明志愿者动员大会。王映辉副校长鼓励师生在新的学期要站得更高看得更远做得更好。从自身做起，从小事做起，热爱中，增辉灵宝，从我做起，讲文明礼仪，树文明校风，争做文明教师文明学生文明孩子文明公民，共同创建平安和谐的美好校园。月日，全体教师挥锨培土，栽花植树，美化绿化了校园，部分女教师参加了镇中心校组织的女教工拔河比赛，参赛队员积极投入刻到位。全体教师对师德师风建设的内涵有了更深入的理解，并能自觉以中小学教师职业道德规范严格要求自己的教学行为，更重要的是已将师德师风建设的高涨热情化为打造实小高效课堂的实际行动，形成了比赶帮超的热潮。健全制度，规范管理学校建立完善了各项规章制度，建章立制，规范管理。先后制定了教师综合量化考核方案教师读书学习方案十星级班级评选方案十星级教师评选方案豫灵中师德师风建设学习教育制度，使学校师德师风建设再上了个新的台阶。学校严格执行灵宝市教体局关于加强中小学规范化管理的规定，严格控制班额，每班不超过人。严格按教学计划安排课时开足开齐开好了各门课程会办公室评为未成年人思想道德建