1、“.....同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多,师生尽力。年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清年级班姓名斤数。各班级‚人岗‛小干部，配合班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的‚永兴小学寄语未来绿色环保活动永兴小学绿色环保主题活动总结去解决这些问题，当然因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色整洁出分力发丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现政发行的‚未来信‛贺卡，将自己对年后的目标，对年后的畅想，对年后的希望写入‚未来信‛......”。

2、“.....将孩子们的美好愿望统封存，‚未来邮局‛将在年后统将学生们写给自己未收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹事实存在的鲜活事例，有社会的有学校的等等。综合实践主题班会就几十条不利因素进行次大讨论，想办法出点子，从身边做起，从我做起，利用大讨论，让学生出‚免费‛‚废纸换再生纸贺卡‛等关键词。永兴小学绿色环保主题活动总结。收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，月日前至年级各班统上交学生‚我为环保做贡献‛，每班不少于篇收集过程中的体会。体休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的‚未来信‛贺卡，将自己对年后的目标，对年后的畅想，对年后的希望写入‚未来信‛......”。

3、“.....写明学校班级姓名并于月日上交政教处。活动对象及范围至年级学生活动时间形式及要求活动时间年活动形式利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮下午左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报纸张约余斤，可换的‚未来信‛贺卡余张。年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清年级班姓名斤数。各班级‚人岗‛小干部致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多,师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收量都不小。月日星期，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统进行了回收，全校近名年级的垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行次环保小论文评选活动......”。

4、“.....进步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都来的信邮寄回每个学生手中。活动要求每个学生每收集至少公斤废旧书报图书即可换取枚‚未来信‛贺卡。这次活动强调‚自愿‛的原则突出‚免费‛‚废纸换再生纸贺卡‛等关键词。永兴小学绿色环保主题活动总结会要求工整规范，写明学校班级姓名并于月日上交政教处。活动对象及范围至年级学生活动时间形式及要求活动时间年活动形式利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮去解决这些问题，当然因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色整洁出分力发丝光，小分队的任务是不仅要自己做好......”。

5、“.....校本教材学习使学生深入了解家乡，增添爱家乡爱校园的责任感，树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲而自豪。开展次社会调查让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因永兴小学绿色环保主题活动总结学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍怀抱捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校园车房角，看着可敬的班主任可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力贡献。永兴小学绿色环保主题活动总去解决这些问题，当然因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色整洁出分力发丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现极参与其中。各班接到通知后......”。

6、“.....同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴生环保活动总结指导思想根据德育室活动方案部署展示我校实践育人的人文性社会性，使教材有机的和社会实践人文精神进行紧密的结合营造‚爱我家乡，保护环境‛的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，促进校本携起手来‚爱我家乡，保护绿色‛。友情提示本文中关于永兴小学绿色环保主题活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，永兴小学绿色环保主题活动总结该篇文章建议您自主创作活动效果学生热情高涨，积会要求工整规范，写明学校班级姓名并于月日上交政教处。活动对象及范围至年级学生活动时间形式及要求活动时间年活动形式利用双休日，由学生自己动手......”。

7、“.....同时还对些破坏校园卫生绿色的不良现象进行及时指出并纠正。出期环保为主题的黑板报。由学生自遍自导自行服装设计的个近分钟的环保小话剧，几乎让每个学生都参与这次编排，让他们深切体会到收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹事实存在的鲜活事例，有社会的有学校的等等。综合实践主题班会就几十条不利因素进行次大讨论，想办法出点子，从身边做起，从我做起，利用大讨论，让学生部，配合班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的‚永兴小学寄语未来绿色环保活动登记表‛，在学校回收后以班上交。活动对象及范围至年级学生活动时间形式及要求活动时间年活动形式利用双教材的可操作化和普及化，提高学生对环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力......”。

8、“.....当然因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色整洁出分力发丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护,扩展阅读小学生环境保护活动总结哈密市下花园学校学收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹事实存在的鲜活事例，有社会的有学校的等等。综合实践主题班会就几十条不利因素进行次大讨论，想办法出点子，从身边做起，从我做起......”。

9、“.....让学生贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收量都不小。月日星期，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统进行了回收，全校近名年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍怀抱捆捆废记表‛，在学校回收后以班上交。下午左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报纸张约余斤，可换的‚未来信‛贺卡余张。活动效果学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组来的信邮寄回每个学生手中。活动要求每个学生每收集至少公斤废旧书报图书即可换取枚‚未来信‛贺卡。这次活动强调‚自愿‛的原则突出‚免费‛‚废纸换再生纸贺卡‛等关键词。永兴小学绿色环保主题活动总结会要求工整规范，写明学校班级姓名并于月日上交政教处......”。